散文小說(shuō)一教師版

1、高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀一教師版四、現(xiàn)代文閱讀：（25分）閱讀下面的作品，完成610題。燈籠草：大地上的靜物杜懷超在夢(mèng)里，我常見(jiàn)到燈籠草。這些在鄉(xiāng)野上一直默不作聲的植物，在我看來(lái)，就是油畫(huà)上色彩柔和的靜物，你看她一眼、兩眼甚至無(wú)數(shù)眼，她依舊呆在那兒，無(wú)風(fēng)無(wú)月無(wú)故事，超然于天地間。如今，她越過(guò)都市蕪雜與欲望的目光，坍塌了我內(nèi)心的城堡，召喚我回到故土，回歸自然，來(lái)到她的身邊。 我偏愛(ài)燈籠草這個(gè)民間的叫法，這似乎充滿著血緣的親近。我和她一樣，都是來(lái)自底層的大地。曾經(jīng)與燈籠草一樣，匍匐著，從低處生長(zhǎng)，向著高處攀登，一心以為高處是燦爛的神奇世界。所以，燈籠草在無(wú)人處發(fā)芽時(shí)，我們也開(kāi)始長(zhǎng)大；她長(zhǎng)葉，我們

2、也長(zhǎng)葉；她開(kāi)花，我們離開(kāi)了老家。半米來(lái)高的燈籠草，一直就以這樣的海拔在生長(zhǎng)，由青轉(zhuǎn)黃，由黃到紅，直到大雪壓境，她才化作鄉(xiāng)村門(mén)楣上的紅燈籠，繼續(xù)照徹鄉(xiāng)間的夜。而我們?cè)缫堰h(yuǎn)離村莊，遠(yuǎn)離大地，以為從此抵達(dá)高處了。 村里的老人常看著我們這些外出漂泊追逐的年輕人嘆息，人再高也高不過(guò)三寸之草。此刻，我應(yīng)了當(dāng)初老人們的預(yù)言，和著那拐杖敲擊地面的鼓點(diǎn)，回到燈籠草的身邊。當(dāng)我俯身低處時(shí)，才真正看清了高處，才悟透老人的嘆息。燈籠草是屬于鄉(xiāng)村的，烙印著草根的血液，與城市無(wú)緣，她邁著千年不變的步伐，踩著時(shí)間的節(jié)拍，一步步挪過(guò)殷商，挪過(guò)春秋，挪過(guò)唐宋元明清而我與燈籠草是有著血緣關(guān)系的。不信，你看這血脈，至今還是紅色的呢

3、。所以，人，不管你走多遠(yuǎn)，也終有一天會(huì)回到草的身邊。 走近植物，成為植物中的一棵，是我生命的幻想與渴望。哪怕就是這些貼著地面匍匐生長(zhǎng)的草，最卑賤的草，最低處的草！比如這燈籠草，她們唯一的目標(biāo)就是活著，不在意生存的環(huán)境，不在意花朵的碩大與微小，不追求果實(shí)的甜美與贊譽(yù)。她活得單純，甚至是清心寡欲。 回到故土，回到自然的懷中，這已經(jīng)是越來(lái)越多人內(nèi)心的渴望。我們?nèi)伺c草，是有生命的基礎(chǔ)的。如果扒開(kāi)我們臃腫的皮囊，一定會(huì)有一絲自然的氣息。這也是我們這么多年執(zhí)著回到鄉(xiāng)下的理由。在鄉(xiāng)間，和一些上了年紀(jì)的老人聊天，終會(huì)有撥云見(jiàn)日之感。山水隱去，只剩下真淳。在田埂邊，遇見(jiàn)一位老人，他安然地地倚著樹(shù)干，抽著旱煙，把

4、玩著一株燈籠草，喃喃自語(yǔ)，人噢，又到了吃草的時(shí)代了。 見(jiàn)到客人，老人更是絮絮叨叨。曾經(jīng)大地上到處是草。吃草，成了當(dāng)時(shí)生活的主旋律。馬齡菜、薺菜、灰菜等，曾都在鐵鍋與柴火的炙烤下走上青黃不接時(shí)代的餐桌?？扇缃衲?，生活倒是富足了，但只有自己種的青貨，接地氣，接人氣，吃上去神仙般爽心。的確，大棚顛倒了季節(jié)，反季節(jié)搞亂了蔬菜，在金錢(qián)的誘惑前，什么膨大劑、增長(zhǎng)劑、殺蟲(chóng)劑、蘇丹紅、六六粉等一股腦地走進(jìn)植物的生長(zhǎng)中，人類(lèi)在殺戮盡動(dòng)物之后，又把手伸向這碧綠的植物叢了。 在村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我越發(fā)覺(jué)得老人的話富有深意。莊稼坍塌，河流消失，樹(shù)木隱藏，村莊老去?？帐幨幍拇遄?，空蕩蕩的曠野，空蕩蕩的日子。就連那些雞鴨們也早已

5、不見(jiàn)了蹤影，而蟲(chóng)子們的叫聲則如海嘯般撲來(lái)。放眼四圍，各種莫名的草正涌過(guò)來(lái)，是綠色的海洋，是碧綠的潮水，當(dāng)然，這群野草叢中閃現(xiàn)著燈籠草的身影。 燈籠草，帶著民間的圖騰，在大地上生長(zhǎng)著。我為這個(gè)名字叫好！當(dāng)她再次覆蓋大地的時(shí)候，也是生命回歸自然的時(shí)分。我們就以草的方式，在四季的輪回中活出生命的亮光來(lái)。 （選自2014青年文學(xué)，有刪改）6根據(jù)全文內(nèi)容，概括燈籠草的特點(diǎn)。（5分）7文章兩段在全文中有何作用?(4分)8根據(jù)文章內(nèi)容，理解第段中“人噢，又到了吃草的時(shí)代了”一句的含意。（4分）9從表達(dá)技巧的角度對(duì)第段中畫(huà)線的句子作簡(jiǎn)要賞析。(6分)10請(qǐng)結(jié)合全文，探究作者在“燈籠草”中寄托的豐富情感。(6分

6、)10對(duì)清心寡欲、簡(jiǎn)單真淳、甘處低位、頑強(qiáng)活著的精神的贊美；對(duì)故土的熱愛(ài)，對(duì)家園的眷戀；對(duì)回歸自然、親近自然的渴望；對(duì)美麗的村莊被遺棄成空村、荒村的遺憾、痛惜；希望人們關(guān)注和思考村莊的命運(yùn)。(每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)即可)五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類(lèi)文本（20分）閱讀下面的作品，完成1215題。報(bào) 施 茅盾半月以前，因?yàn)橐环N軍醫(yī)不大有辦法的疙瘩病，張文安向師長(zhǎng)請(qǐng)準(zhǔn)了長(zhǎng)假，離開(kāi)那服務(wù)了三年多的師部。他得了假條，得了一千元的盤(pán)纏。額外又得了師長(zhǎng)獎(jiǎng)給的一千元，說(shuō)是給他買(mǎi)藥的。于是在路上他一直想著買(mǎi)一頭?；丶?，給兩位老人家一種難以形容的驚喜。自從他家損失了那壯健的花牛以后，父親好幾次籌劃款項(xiàng)，打算再買(mǎi)一條，都沒(méi)有

7、成功。昨晚，張文安回來(lái)的消息就傳遍了整個(gè)村莊，東邊山峰上那一輪血紅的旭日還沒(méi)驅(qū)盡晨霧的時(shí)候，探望的人就擠滿了張家的堂屋，向張文安探聽(tīng)也是在前方打鬼子的幾個(gè)同村人的消息?！安恢??！彼肓讼?，慢慢搖著頭說(shuō),“你想，前方地面有多大？光說(shuō)前方，知道他們是在哪一個(gè)戰(zhàn)區(qū)呢？就算是同在一個(gè)部隊(duì)里罷，幾萬(wàn)人呢，要不是碰巧，不會(huì)知道的?！薄芭?，早猜到你是一個(gè)都不知道的啦！”有人這么譏諷了一句。張文安著急起來(lái)了，正想辯白，卻有一個(gè)比較老成的人插嘴道：“算了，算了！讓我們來(lái)問(wèn)一個(gè)人。他丟下了老母和妻子，帶著他的四匹馱馬投效了后方勤務(wù)，被編入運(yùn)輸隊(duì)，萬(wàn)里迢迢的去打日本，他說(shuō)不把鬼子打出中國(guó)去就不回家。這一個(gè)人，你不

8、能不知道。他家里有兩年光景接不到他的信了?！薄澳愕降滓舱f(shuō)出他的姓名來(lái)呀！”張文安局促不安地說(shuō)。 “姓名么？”另一位不耐煩地叫了，“他就是山那邊村子里的喂馱馬的陳海清哪！”他記起來(lái)了，自己還沒(méi)上前方去的時(shí)候，村里曾經(jīng)把這陳海清作為談話的資料。他的眼睛亮起來(lái)了，說(shuō)了一句:“陳海清！怎么不知道！”可是戛然縮住，他又感到了惶惑。到了前方以后的陳海清，究竟怎樣呢？然而由于一種受不住人家嘲笑的自尊心，更由于不愿老給人家一個(gè)失望，但感得眾人的眼光都射住了他，便驚覺(jué)似的眼睛一睜:“陳海清是一個(gè)勇敢的鐵漢子，勇敢的人不會(huì)死的。他應(yīng)該是一個(gè)上等兵了，也許升了排長(zhǎng)。他是我們村子里的光榮”午后，張文安爬上了那并不怎樣

9、高的山坡，只覺(jué)得兩條腿重得很。當(dāng)賣(mài)牛的董老頭告訴他“千把塊錢(qián)只好買(mǎi)半條牛腿”的時(shí)候，張文安固然呆了一下，但接著董老頭談到那些脹飽了的囤戶豪侈糜亂的生活時(shí)，張文安駭住了。終于他惘惘然走出了那市鎮(zhèn)，帶著滿肚子的懊惱和氣憤。他下意識(shí)地伸手隔衣服摸一摸襯衣口袋里那一疊票子，手上的感覺(jué)盡管還是和一路幾千里無(wú)數(shù)次的捫摸沒(méi)有什么不同，心里的感覺(jué)卻大大兩樣了。張文安剛要上坡，有一個(gè)人從坡上奔下來(lái)，見(jiàn)了他就歡天喜地招呼著。原來(lái)今天早上張文安信口開(kāi)河說(shuō)的關(guān)于陳海清的一切，早已傳到了那兒子的耳朵里。走近了一間草房，張文安正在遲疑不決，卻已經(jīng)被拉進(jìn)了草房。張文安立即受了包圍，呆了半晌，他這才看清在自己面前的，除了那兒

10、子，還有一位老太太，而在屋角床上躺著的，又有一位憔悴不堪的中年婦人?，F(xiàn)在張文安已經(jīng)真正定了神，現(xiàn)在他完全認(rèn)明白：要是他這謊圓不了，那他造的孽可真不小。這一點(diǎn)，逼迫他提起了勇氣。他開(kāi)始支支吾吾編造起關(guān)于陳海清的近況、極有希望的前途，他又將陳海清編派在某師某營(yíng)某連，而且還胡謅了一個(gè)駐扎的地名。這一家的三個(gè)人都靜靜地聽(tīng)著，他們那種虔敬而感奮的心情，從他們那哆開(kāi)的嘴巴和急促而沉重的鼻息就可以知道。忽然老太太顫著聲音問(wèn)道：“張先生，你回來(lái)的時(shí)候，我們的海清沒(méi)有請(qǐng)你帶個(gè)信來(lái)么？”張文安又窘住了，心里正在盤(pán)算，一只手便習(xí)慣地去撫摸衣服的下擺，無(wú)意中碰到了藏在貼身口袋里那一疊鈔票，驀地他的心一跳，他自己也莫明

11、其妙地興奮起來(lái)，像隊(duì)伍里的官長(zhǎng)宣布重要事情的時(shí)候常有的手勢(shì)，他大聲說(shuō)道：“信就沒(méi)有，可是，帶了錢(qián)來(lái)了！”隨即很艱難地從貼身口袋里掏出那一疊票子來(lái)，莽撞地塞在陳海清兒子的手里了?！鞍?，多少？”那年青人只覺(jué)得多，卻還沒(méi)想到多的出乎他意料之外?！耙磺?，夠半條牛腿罷了?！睆埼陌矐袘械卣f(shuō)，心里有一種又像痛苦又像辛酸的異樣感覺(jué)。 年月日。（原載一九四三年十一月文陣新輯·去國(guó)，有刪改）12.請(qǐng)用一句話概括張文安這個(gè)人物形象。（4分）13.試簡(jiǎn)要分析畫(huà)線語(yǔ)段的作用。（4分）14. 茅盾認(rèn)為“文學(xué)是時(shí)代的反映”，作家在創(chuàng)作時(shí)要關(guān)注和反映“全般的社會(huì)現(xiàn)象”。結(jié)合文本，分析小說(shuō)中反映了哪些社會(huì)現(xiàn)實(shí)。（6分）15.小說(shuō)為什么以“報(bào)施”為題？請(qǐng)結(jié)合文本進(jìn)行探究。（6分）12.（4分）有愛(ài)心、愛(ài)國(guó)且有責(zé)任感、孝敬父母、有虛榮心、回家休養(yǎng)的抗日士兵。（寫(xiě)出4點(diǎn)即可）13.（4分）用側(cè)面敘述的方式（1分）塑造了一個(gè)為國(guó)離家、捐物的抗日戰(zhàn)士形象（1分）。推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展（1分），為小說(shuō)最后送錢(qián)給陳海清家做鋪墊（1分）。14. （6分）人民在積極支援抗戰(zhàn),關(guān)心著前方戰(zhàn)事；愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士的家屬受到冷落，家境凄寒；有人囤積居奇，從中發(fā)國(guó)難財(cái),以致物價(jià)飛漲。（每點(diǎn)2分）15. 從情節(jié)上看，