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文檔簡介
1、平面設(shè)計(jì)大師作品介紹福田繁雄 ( 日本 ) 作品賞析工程管理 112 班 李璐 5404311121在平面設(shè)計(jì)的世界里, 有這樣一位出色的亞裔大師, 憑借出色的 藝術(shù)設(shè)計(jì)才華在歐洲人占領(lǐng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)界闖出一片天地。 他就是福田 繁雄,福田繁雄被譽(yù)為“五位一體的視覺創(chuàng)意大師”,即:多才多藝的 全能設(shè)計(jì)人、變幻莫測的視覺魔術(shù)師、推陳出新的方法實(shí)踐家、熱情 機(jī)智的人道關(guān)懷者、 幽默靈巧的老頑童。 福田繁雄教授是世界三大平 面設(shè)計(jì)師之一 (福田繁雄教授與崗特蘭堡(德)、切瓦斯特(美)并 稱“世界三大平面設(shè)計(jì)師"),他的設(shè)計(jì)理念及設(shè)計(jì)作品享譽(yù)世界, 對二世紀(jì)后半葉的設(shè)計(jì)界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響, 在現(xiàn)
2、行的每一平面設(shè)計(jì)教 材中幾乎都能發(fā)現(xiàn)他的作品。 福田繁雄的設(shè)計(jì)作品在美國、 歐洲及日 本等地廣為展出, 榮獲多種褒獎(jiǎng), 其中包括華沙國際招貼畫雙年展金 獎(jiǎng)、第九屆日本藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)、會21 屆奧運(yùn)國際紀(jì)念幣設(shè)計(jì)競賽一等獎(jiǎng)、 美國國招貼畫展覽獎(jiǎng)等。首先,讓我們來賞析一下福田教授的貝多芬第九交響曲海報(bào) 系列。伽扎在這一系列作品中,福田以貝多芬頭像作為基本形態(tài),對人物的發(fā)部進(jìn)行元素的置換。從一定距離觀察這些作品,可以辨識出海報(bào)中的人 物形象。但當(dāng)我們仔細(xì)觀察 人物的發(fā)部時(shí),它又是由不同的圖形元 素組成。在這里,音符、鳥、馬等并不相關(guān)的圖形元素,都被福田運(yùn) 用到他的這一系列海報(bào)中,這些元素豐富了同一主題海報(bào)
3、的內(nèi)涵,同 時(shí)充滿趣味性,更體現(xiàn)出設(shè)計(jì)者豐富的想象力。這種重復(fù)中的獨(dú)特, 讓整個(gè)作品生動(dòng)活潑起來,而強(qiáng)烈的黑白對比色,明暗陰影效果給人 一種強(qiáng)烈的肅穆之感。嚴(yán)肅中帶有一絲變化俏皮,更加妙趣橫生,引 人深思。再來看看F海報(bào)系列F海報(bào)系列,主畫面為福田名字的首字母"F",對該字母進(jìn)行變化。該系列又不同于"貝多芬"系列中以發(fā)部輪廓為基本形態(tài),在其輪廓內(nèi)部根據(jù)主題內(nèi)容進(jìn)行圖形元素的置換,而是以"F"為基本型, 作者對其以往在眾多平面作品中慣用的圖形符號或表現(xiàn)方式進(jìn)行的 重現(xiàn)。如矛盾空間、圖底反轉(zhuǎn)等錯(cuò)視原理和手法的運(yùn)用,坐著的女孩 和奔跑著的動(dòng)
4、物形象的運(yùn)用等。使其作品打上福田的符號,成為其異 質(zhì)同構(gòu)中的又一代表性作品。這種異質(zhì)同構(gòu)的手法以及空間的重疊矛 盾,更顯得藝術(shù)效果。再來看看1986年福田繁雄作品展中的一幅海報(bào),他將女人軀體 的輪廓從中部橫向分割,并且被分割的圖形做重復(fù)的平移式交錯(cuò)重組, 造成圖底交叉匯合的錯(cuò)視,我們可稱之為影像的 "水平交錯(cuò)式圖底反 轉(zhuǎn)"。再來欣賞一幅1987年福田繁雄招貼展的招貼設(shè)計(jì)中的海報(bào), 福田將靜止坐在臺前的人的四個(gè)不同視角的狀態(tài),表現(xiàn)于同一畫面, 用單純的線、面造成空間的穿插,大面積的黃色與人物黑色剪影對比, 使整個(gè)畫面產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺效果。 這種空間意識的模糊,在視覺表現(xiàn) 上具有多重意義的特性。最后,欣賞一幅1999年福田為日本松屋百貨集團(tuán)創(chuàng)業(yè)130周年 的慶?;顒?dòng)設(shè)計(jì)的海報(bào),在同一畫面中呈現(xiàn)兩個(gè)視角不同的人形, 個(gè)是仰視的角度,一個(gè)俯視的角度,由此產(chǎn)生了視覺的悖論,從而帶 來視覺趣味。福田大師善于運(yùn)用視角、矛盾、對比、重復(fù)等手法,創(chuàng)作出一幅 幅立體感強(qiáng)烈,給人強(qiáng)烈的震撼的海
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