美麗的孔雀.doc

1、美麗的孔雀活動目標(biāo):1通過欣賞孔雀的美麗，激發(fā)繪畫的興趣，學(xué)習(xí)按一定 規(guī)律用指腹壓印畫法畫出孔雀羽毛的特點認(rèn)識紅，黃,藍(lán)三種顏色.2.提高幼兒對美術(shù)活動的興趣及大膽作畫的能力，體驗美術(shù)活動的快樂, 訓(xùn)練幼兒細(xì)致的觀察力。二活動重點難點：引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，能大 膽想象，一定規(guī)律用指腹壓印畫法畫出孔雀羽毛的特點三活動準(zhǔn) 備:1學(xué)具:活動材料每人一份，紅，黃，藍(lán)三種顏色每組一份.2.教具: 音樂磁帶，范畫一張，孔雀圖片若干張四活動流程： 欣賞舞蹈，感 受孔雀的美一一岀示圖片，認(rèn)識孔雀一一講解畫法，激發(fā)興趣幼 兒作畫，教師巡回指導(dǎo)一一展示作品，師生共評一一活動延伸:學(xué)跳舞 蹈五活動過程：1欣賞舞蹈,感

2、受孔雀的美 師:今天老師帶來了 一個舞蹈,大家想看嗎?請你猜猜老師跳的是誰?2出示圖片,認(rèn)識孔 雀(1)調(diào)動己有經(jīng)驗，幼兒討論： 師:大家都說對了，是孔雀你見過 孔雀嗎?在哪里?它長得什么樣?師:大家講得真好孔雀很漂亮，雄孔 雀還會張開大大的尾巴，就象美麗的扇子，這就叫孔雀開屏 (2)出示圖片，認(rèn)識孔雀： 師:今天動物園里的孔雀也要開屏了，大家想看嗎?你看，孔雀開屏的尾巴長得什么樣?上而的有些什么？ 師:孔雀開屏 的尾巴上有花紋,這些花紋就象小兵一樣排著隊呢! 3講解畫法，激發(fā)興趣師:這樣的美的孔雀我們一起來畫畫吧!老師己經(jīng)畫好了孔雀，請 你給它添上美麗的用你的指腹輕輕醮點顏料按在線上，一圈紅

3、的,一 圈黃的，再一圈藍(lán)的，顏色的時候要把顏料擦干凈你自己可以想想還能怎么畫呢?4幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按一定規(guī)律 用指腹壓印畫法畫出孔雀羽毛的特點(2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,能大膽 想象岀不同的規(guī)律.(3)引導(dǎo)幼兒注意畫而整潔4.展示作品,師生共 評師:你最喜歡哪一張?為什么？5活動延伸：學(xué)跳舞蹈 師:小孔雀們 跟著老師一起來學(xué)跳舞吧.活動目標(biāo):1通過欣賞孔雀的美麗，激發(fā)繪畫的興趣，學(xué)習(xí)按一定 規(guī)律用指腹壓印畫法畫出孔雀羽毛的特點認(rèn)識紅，黃,藍(lán)三種顏色.2.提高幼兒對美術(shù)活動的興趣及大膽作畫的能力，體驗美術(shù)活動的快樂, 訓(xùn)練幼兒細(xì)致的觀察力。二活動重點難點：引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，能

4、大 膽想象，一定規(guī)律用指腹壓印畫法畫出孔雀羽毛的特點三活動準(zhǔn) 備:1學(xué)具:活動材料每人一份，紅，黃，藍(lán)三種顏色每組一份.2.教具: 音樂磁帶，范畫一張，孔雀圖片若干張四活動流程： 欣賞舞蹈，感 受孔雀的美一一岀示圖片，認(rèn)識孔雀一一講解畫法，激發(fā)興趣幼 兒作畫，教師巡回指導(dǎo)一一展示作品，師生共評一一活動延伸:學(xué)跳舞 蹈五活動過程：1欣賞舞蹈,感受孔雀的美 師:今天老師帶來了 一個舞蹈,大家想看嗎?請你猜猜老師跳的是誰?2出示圖片,認(rèn)識孔 雀(1)調(diào)動己有經(jīng)驗，幼兒討論： 師:大家都說對了，是孔雀你見過 孔雀嗎?在哪里?它長得什么樣?師:大家講得真好孔雀很漂亮，雄孔 雀還會張開大大的尾巴，就象美麗

5、的扇子，這就叫孔雀開屏 (2)出示圖片，認(rèn)識孔雀： 師:今天動物園里的孔雀也要開屏了，大家想看嗎?你看，孔雀開屏的尾巴長得什么樣?上面的有些什么？ 師:孔雀開屏 的尾巴上有花紋,這些花紋就象小兵一樣排著隊呢! 3講解畫法，激發(fā)興趣師:這樣的美的孔雀我們一起來畫畫吧!老師已經(jīng)畫好了孔雀，請 你給它添上美麗的用你的指腹輕輕醮點顏料按在線上，一圈紅的,一 圈黃的，再一圈藍(lán)的，顏色的時候要把顏料擦干凈你自己可以想想還 能怎么畫呢?4幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按一定規(guī)律 用指腹壓卬畫法畫岀孔雀羽毛的特點(2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,能大膽 想象岀不同的規(guī)律.(3)引導(dǎo)幼兒注意畫而整潔 4展示作品

6、,師生共評師:你最喜歡哪一張?為什么？5活動延伸：學(xué)跳舞蹈 師:小孔雀們 跟著老師一起來學(xué)跳舞吧.活動目標(biāo):1通過欣賞孔雀的美麗，激發(fā)繪畫的興趣，學(xué)習(xí)按一定 規(guī)律用指腹壓印畫法畫岀孔雀羽毛的特點認(rèn)識紅，黃,藍(lán)三種顏色.2.提高幼兒對美術(shù)活動的興趣及大膽作畫的能力，體驗美術(shù)活動的快樂, 訓(xùn)練幼兒細(xì)致的觀察力。二活動重點難點：引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，能大 膽想象，一定規(guī)律用指腹壓卬畫法畫岀孔雀羽毛的特點三活動準(zhǔn) 備:1學(xué)具:活動材料每人一份，紅，黃，藍(lán)三種顏色每組一份.2.教具: 音樂磁帶，范畫一張，孔雀圖片若干張四活動流程： 欣賞舞蹈，感 受孔雀的美一一出示圖片，認(rèn)識孔雀一一講解畫法，激發(fā)興趣幼 兒作

7、畫，教師巡回指導(dǎo)一一展示作品，師生共評一一活動延伸:學(xué)跳舞 蹈五活動過程：1欣賞舞蹈,感受孔雀的美 師:今天老師帶來了 一個舞蹈,大家想看嗎?請你猜猜老師跳的是誰?2出示圖片,認(rèn)識孔 雀(1)調(diào)動已有經(jīng)驗，幼兒討論： 師:大家都說對了，是孔雀你見過 孔雀嗎?在哪里?它長得什么樣?師:大家講得真好孔雀很漂亮，雄孔 雀還會張開大大的尾巴，就象美麗的扇子，這就叫孔雀開屏 (2)岀示 圖片，認(rèn)識孔雀： 師:今天動物園里的孔雀也要開屏了，大家想看嗎?你看，孔雀開屏的尾巴長得什么樣?上而的有些什么？ 師:孔雀開屏 的尾巴上有花紋,這些花紋就象小兵一樣排著隊呢! 3講解畫法，激發(fā)興趣師:這樣的美的孔雀我們一

8、起來畫畫吧!老師己經(jīng)畫好了孔雀，請 你給它添上美麗的用你的指腹輕輕醮點顏料按在線上，一圈紅的,一 圈黃的，再一圈藍(lán)的，顏色的時候要把顏料擦干凈你自己可以想想還 能怎么畫呢?4幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按一定規(guī)律 用指腹壓卬畫法畫出孔雀羽毛的特點(2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,能大膽 想象岀不同的規(guī)律.(3)引導(dǎo)幼兒注意畫而整潔 4展示作品,師生共評師:你最喜歡哪一張?為什么？5活動延伸：學(xué)跳舞蹈 師:小孔雀們 跟著老師一起來學(xué)跳舞吧.一.活動目標(biāo):1通過欣賞孔雀的美麗，激發(fā)繪畫的興趣，學(xué)習(xí)按一定 規(guī)律用指腹壓印畫法畫出孔雀羽毛的特點認(rèn)識紅，黃,藍(lán)三種顏色.2.提高幼兒對美術(shù)活動的興趣及大

9、膽作畫的能力，體驗美術(shù)活動的快樂, 訓(xùn)練幼兒細(xì)致的觀察力。二活動重點難點：引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，能大 膽想象，一定規(guī)律用指腹壓印畫法畫岀孔雀羽毛的特點三活動準(zhǔn) 備:1學(xué)具:活動材料每人一份，紅，黃，藍(lán)三種顏色每組一份.2.教具: 音樂磁帶，范畫一張，孔雀圖片若干張四活動流程： 欣賞舞蹈，感 受孔雀的美一一岀示圖片，認(rèn)識孔雀一一講解畫法，激發(fā)興趣幼 兒作畫，教師巡回指導(dǎo)一一展示作品，師生共評一一活動延伸:學(xué)跳舞 蹈五活動過程：1欣賞舞蹈,感受孔雀的美 師:今天老師帶來了 一個舞蹈,大家想看嗎?請你猜猜老師跳的是誰?2出示圖片,認(rèn)識孔 第頁碼頁7.總共總頁數(shù)頁雀(1)調(diào)動已有經(jīng)驗，幼兒討論： 師:大家

10、都說對了，是孔雀你見過 孔雀嗎?在哪里?它長得什么樣?師:大家講得真好孔雀很漂亮，雄孔 雀還會張開大大的尾巴，就象美麗的扇子，這就叫孔雀開屏 (2)出示圖片，認(rèn)識孔雀： 師:今天動物園里的孔雀也要開屏了，大家想看嗎?你看，孔雀開屏的尾巴長得什么樣?上而的有些什么？ 師:孔雀開屏 的尾巴上有花紋,這些花紋就象小兵一樣排著隊呢! 3講解畫法，激發(fā)興趣師:這樣的美的孔雀我們一起來畫畫吧!老師己經(jīng)畫好了孔雀，請 你給它添上美麗的用你的指腹輕輕醮點顏料按在線上，一圈紅的,一 圈黃的，再一圈藍(lán)的，顏色的時候要把顏料擦干凈你自己可以想想還 能怎么畫呢?4幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按一定規(guī)律 用

11、指腹壓印畫法畫出孔雀羽毛的特點.(2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,能大膽 想象岀不同的規(guī)律.(3)引導(dǎo)幼兒注意畫而整潔 4展示作品,師生共評師:你最喜歡哪一張?為什么？5活動延伸：學(xué)跳舞蹈 師:小孔雀們 跟著老師一起來學(xué)跳舞吧.一.活動目標(biāo):1通過欣賞孔雀的美麗，激發(fā)繪畫的興趣，學(xué)習(xí)按一定 規(guī)律用指腹壓印畫法畫岀孔雀羽毛的特點認(rèn)識紅，黃,藍(lán)三種顏色.2.提高幼兒對美術(shù)活動的興趣及大膽作畫的能力，體驗美術(shù)活動的快樂, 訓(xùn)練幼兒細(xì)致的觀察力。二活動重點難點：引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，能大 膽想象，一定規(guī)律用指腹壓卬畫法畫出孔雀羽毛的特點三活動準(zhǔn) 備:1學(xué)具:活動材料每人一份，紅，黃，藍(lán)三種顏色每組一份.2.教具:

12、音樂磁帶，范畫一張，孔雀圖片若干張四活動流程： 欣賞舞蹈，感 受孔雀的美一一出示圖片，認(rèn)識孔雀一一講解畫法，激發(fā)興趣幼 兒作畫，教師巡回指導(dǎo)一一展示作品，師生共評一一活動延伸:學(xué)跳舞 蹈五活動過程：1欣賞舞蹈,感受孔雀的美 師:今天老師帶來了 一個舞蹈,大家想看嗎?請你猜猜老師跳的是誰?2出示圖片,認(rèn)識孔 雀(1)調(diào)動己有經(jīng)驗，幼兒討論： 師:大家都說對了，是孔雀你見過 孔雀嗎?在哪里?它長得什么樣?師:大家講得真好孔雀很漂亮，雄孔 雀還會張開大大的尾巴，就象美麗的扇子，這就叫孔雀開屏 (2)岀示圖片，認(rèn)識孔雀： 師:今天動物園里的孔雀也要開屏了，大家想看嗎?你看，孔雀開屏的尾巴長得什么樣?上

13、而的有些什么？ 師:孔雀開屏 的尾巴上有花紋,這些花紋就象小兵一樣排著隊呢! 3講解畫法，激發(fā)興趣師:這樣的美的孔雀我們一起來畫畫吧!老師己經(jīng)畫好了孔雀，請 你給它添上美麗的用你的指腹輕輕醮點顏料按在線上，一圈紅的,一 圈黃的，再一圈藍(lán)的，顏色的時候要把顏料擦干凈你自己可以想想還 能怎么畫呢?4幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按一定規(guī)律 用指腹壓印畫法畫出孔雀羽毛的特點.(2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,能大膽 想象岀不同的規(guī)律.(3)引導(dǎo)幼兒注意畫而整潔 4展示作品J帀生共評師:你最喜歡哪一張?為什么？5活動延伸：學(xué)跳舞蹈 師:小孔雀們 跟著老師一起來學(xué)跳舞吧.一活動目標(biāo):1通過欣賞孔雀的美麗

14、，激發(fā)繪畫的興趣，學(xué)習(xí)按一定 規(guī)律用指腹壓印畫法畫岀孔雀羽毛的特點認(rèn)識紅，黃,藍(lán)三種顏色.2.提高幼兒對美術(shù)活動的興趣及大膽作畫的能力，體驗美術(shù)活動的快樂, 訓(xùn)練幼兒細(xì)致的觀察力。二活動重點難點：引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，能大 膽想象，一定規(guī)律用指腹壓印畫法畫岀孔雀羽毛的特點三活動準(zhǔn)第貝碼頁7.總共總頁數(shù)頁備:1學(xué)具:活動材料每人一份，紅，黃，藍(lán)三種顏色每組一份.2.教具: 音樂磁帶，范畫一張，孔雀圖片若干張四活動流程： 欣賞舞蹈，感 受孔雀的美一一岀示圖片，認(rèn)識孔雀一一講解畫法，激發(fā)興趣幼 兒作畫，教師巡回指導(dǎo)一一展示作品，師生共評一一活動延伸:學(xué)跳舞 蹈五活動過程：1欣賞舞蹈,感受孔雀的美 師:今

15、天老師帶來了 一個舞蹈,大家想看嗎?請你猜猜老師跳的是誰?2出示圖片,認(rèn)識孔 雀(1)調(diào)動已有經(jīng)驗，幼兒討論： 師:大家都說對了，是孔雀你見過 孔雀嗎?在哪里?它長得什么樣?師:大家講得真好孔雀很漂亮，雄孔 雀還會張開大大的尾巴，就象美麗的扇子，這就叫孔雀開屏 (2)岀示圖片，認(rèn)識孔雀： 師:今天動物園里的孔雀也要開屏了，大家想看嗎?你看，孔雀開屏的尾巴長得什么樣?上而的有些什么？ 師:孔雀開屏 的尾巴上有花紋，這些花紋就象小兵一樣排著隊呢! 3.講解畫法，激發(fā)興趣師:這樣的美的孔雀我們一起來畫畫吧!老師己經(jīng)畫好了孔雀，請 你給它添上美麗的用你的指腹輕輕醮點顏料按在線上，一圈紅的,一 圈黃的，

16、再一圈藍(lán)的，顏色的時候要把顏料擦干凈你自己可以想想還 能怎么畫呢?4幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按一定規(guī)律 用指腹壓印畫法畫出孔雀羽毛的特點.(2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,能大膽 想象出不同的規(guī)律.(3)引導(dǎo)幼兒注意畫®整潔.4.展示作品,師生共 評師:你最喜歡哪一張?為什么？5活動延伸：學(xué)跳舞蹈 師:小孔雀們 跟著老師一起來學(xué)跳舞吧.活動目標(biāo):1通過欣賞孔雀的美麗，激發(fā)繪畫的興趣，學(xué)習(xí)按一定 規(guī)律用指腹壓印畫法畫岀孔雀羽毛的特點認(rèn)識紅，黃,藍(lán)三種顏色.2.提高幼兒對美術(shù)活動的興趣及大膽作畫的能力，體驗美術(shù)活動的快樂, 訓(xùn)練幼兒細(xì)致的觀察力。二活動重點難點：引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，能

17、大 膽想象，一定規(guī)律用指腹壓印畫法畫出孔雀羽毛的特點三活動準(zhǔn) 備:1學(xué)具:活動材料每人一份，紅，黃，藍(lán)三種顏色每組一份.2.教具: 音樂磁帶，范畫一張，孔雀圖片若干張四活動流程： 欣賞舞蹈，感 受孔雀的美一一岀示圖片，認(rèn)識孔雀一一講解畫法，激發(fā)興趣幼 兒作畫，教師巡回指導(dǎo)一一展示作品，師生共評一一活動延伸:學(xué)跳舞 蹈五活動過程：1欣賞舞蹈,感受孔雀的美 師:今天老師帶來了 一個舞蹈,大家想看嗎?請你猜猜老師跳的是誰?2出示圖片,認(rèn)識孔 雀(1)調(diào)動已有經(jīng)驗，幼兒討論： 師:大家都說對了，是孔雀你見過 孔雀嗎?在哪里?它長得什么樣?師:大家講得真好孔雀很漂亮，雄孔 雀還會張開大大的尾巴，就象美麗

18、的扇子，這就叫孔雀開屏 (2)出示圖片，認(rèn)識孔雀： 師:今天動物園里的孔雀也要開屏了，大家想看嗎?你看，孔雀開屏的尾巴長得什么樣?上而的有些什么？ 師:孔雀開屏 的尾巴上有花紋,這些花紋就象小兵一樣排著隊呢! 3講解畫法，激發(fā)興趣師:這樣的美的孔雀我們一起來畫畫吧!老師己經(jīng)畫好了孔雀，請 你給它添上美麗的用你的指腹輕輕醮點顏料按在線上，一圈紅的,一 圈黃的，再一圈藍(lán)的，顏色的時候要把顏料擦干凈你自己可以想想還 能怎么畫呢?4幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按一定規(guī)律 用指腹壓卬畫法畫出孔雀羽毛的特點.(2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,能大膽 想象岀不同的規(guī)律.(3)引導(dǎo)幼兒注意畫而整潔.4.展示

19、作品,師生共 評師:你最喜歡哪一張?為什么？5活動延伸：學(xué)跳舞蹈 師:小孔雀們 跟著老師一起來學(xué)跳舞吧.活動目標(biāo):1通過欣賞孔雀的美麗，激發(fā)繪畫的興趣，學(xué)習(xí)按一定 規(guī)律用指腹壓E卩畫法畫岀孔雀羽毛的特點認(rèn)識紅，黃,藍(lán)三種顏色.2.提高幼兒對美術(shù)活動的興趣及大膽作畫的能力，體驗美術(shù)活動的快樂, 訓(xùn)練幼兒細(xì)致的觀察力。二活動重點難點：引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，能大 膽想象，一定規(guī)律用指腹壓印畫法畫岀孔雀羽毛的特點三活動準(zhǔn) 備:1學(xué)具:活動材料每人一份，紅，黃，藍(lán)三種顏色每組一份.2.教具: 音樂磁帶，范畫一張，孔雀圖片若干張四活動流程： 欣賞舞蹈，感 受孔雀的美一一出示圖片，認(rèn)識孔雀一一講解畫法，激發(fā)興趣

20、幼 兒作畫，教師巡回指導(dǎo)一一展示作品，師生共評一一活動延伸:學(xué)跳舞 蹈五活動過程：1欣賞舞蹈,感受孔雀的美 師:今天老師帶來了 一個舞蹈,大家想看嗎?請你猜猜老師跳的是誰?2出示圖片,認(rèn)識孔 雀(1)調(diào)動已有經(jīng)驗，幼兒討論： 師:大家都說對了，是孔雀你見過 孔雀嗎?在哪里?它長得什么樣?師:大家講得真好孔雀很漂亮，雄孔 雀還會張開大大的尾巴，就象美麗的扇子，這就叫孔雀開屏 (2)岀示圖片，認(rèn)識孔雀： 師:今天動物園里的孔雀也要開屏了，大家想看嗎?你看，孔雀開屏的尾巴長得什么樣?上而的有些什么？ 師:孔雀開屏 的尾巴上有花紋,這些花紋就象小兵一樣排著隊呢! 3講解畫法，激發(fā)興趣師:這樣的美的孔雀

21、我們一起來畫畫吧!老師己經(jīng)畫好了孔雀，請 你給它添上美麗的用你的指腹輕輕醮點顏料按在線上，一圈紅的,一 圈黃的，再一圈藍(lán)的，顏色的時候要把顏料擦干凈你自己可以想想還 能怎么畫呢?4幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按一定規(guī)律第貝碼頁7.總共總頁數(shù)頁用指腹壓卬畫法畫出孔雀羽毛的特點(2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,能大膽 想象岀不同的規(guī)律.(3)引導(dǎo)幼兒注意畫而整潔 4展示作品,師生共評師:你最喜歡哪一張?為什么？5活動延伸：學(xué)跳舞蹈 師:小孔雀們 跟著老師一起來學(xué)跳舞吧.一活動目標(biāo):1通過欣賞孔雀的美麗，激發(fā)繪畫的興趣，學(xué)習(xí)按一定 規(guī)律用指腹壓印畫法畫出孔雀羽毛的特點認(rèn)識紅，黃,藍(lán)三種顏色.2.提

22、高幼兒對美術(shù)活動的興趣及大膽作畫的能力，體驗美術(shù)活動的快樂, 訓(xùn)練幼兒細(xì)致的觀察力。二活動重點難點：引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，能大 膽想象，一定規(guī)律用指腹壓印畫法畫岀孔雀羽毛的特點三活動準(zhǔn) 備:1學(xué)具:活動材料每人一份，紅，黃，藍(lán)三種顏色每組一份.2.教具: 音樂磁帶，范畫一張，孔雀圖片若干張四活動流程： 欣賞舞蹈，感 受孔雀的美一一岀示圖片，認(rèn)識孔雀一一講解畫法，激發(fā)興趣幼 兒作畫，教師巡回指導(dǎo)一一展示作品，師生共評一一活動延伸:學(xué)跳舞 蹈五活動過程：1欣賞舞蹈,感受孔雀的美 師:今天老師帶來了 一個舞蹈,大家想看嗎?請你猜猜老師跳的是誰?2出示圖片,認(rèn)識孔 雀(1)調(diào)動已有經(jīng)驗，幼兒討論： 師:大

23、家都說對了，是孔雀你見過 孔雀嗎?在哪里?它長得什么樣?師:大家講得真好孔雀很漂亮，雄孔 雀還會張開大大的尾巴，就象美麗的扇子，這就叫孔雀開屏 (2)岀示圖片，認(rèn)識孔雀： 師:今天動物園里的孔雀也要開屏了，大家想看嗎?你看，孔雀開屏的尾巴長得什么樣?上面的有些什么？ 師:孔雀開屏 的尾巴上有花紋,這些花紋就象小兵一樣排著隊呢! 3講解畫法，激發(fā)興趣師:這樣的美的孔雀我們一起來畫畫吧!老師已經(jīng)畫好了孔雀，請你給它添上美麗的用你的指腹輕輕醮點顏料按在線上，一圈紅的,一 圈黃的，再一圈藍(lán)的，顏色的時候要把顏料擦干凈你自己可以想想還 能怎么畫呢?4幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按一定規(guī)律 用指腹壓印畫法畫出孔雀羽毛的特點.(2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,能大膽 想象出不同的規(guī)律.(3)引導(dǎo)幼兒注意畫而整潔.4.展示作品J帀生共 評師:你最喜歡哪一張?為什么？5活動延伸：學(xué)跳舞蹈 師:小孔雀們 跟著老師一起來學(xué)跳舞吧.一.活動目標(biāo):