【最新】六年級科學(xué)上冊 第2單元 5 蠟燭的變化課件9 青島版

1、 蠟燭的變化從觀察蠟燭開始的研究1 1、仔細(xì)觀察蠟燭有什么特征？、仔細(xì)觀察蠟燭有什么特征？2 2、如果要使蠟燭發(fā)生變化，你會有哪些、如果要使蠟燭發(fā)生變化，你會有哪些方法？方法？ 可以點(diǎn)燃、切割、易碎、硬的、光滑的可以點(diǎn)燃、切割、易碎、硬的、光滑的-加熱、點(diǎn)燃、切割加熱、點(diǎn)燃、切割 （一）、（一）、 切切 割割 蠟蠟 燭燭實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟: :(1)、用小刀切割蠟燭。(2)、仔細(xì)觀察蠟燭有哪些變化。 （二）、（二）、“加熱蠟燭加熱蠟燭”的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟: :(1)、把小塊蠟燭放在蒸發(fā)皿里。(2)、點(diǎn)燃酒精燈，用酒精燈加熱幾分鐘， 仔細(xì)觀察蠟燭的變化。 (3)、熄滅酒精燈（要用酒精燈罩子熄

2、滅酒精燈），再將蒸發(fā)皿用夾子取下，放在硬紙上，等蠟燭油冷卻后看看是怎樣的呢？ （二）、（二）、“點(diǎn)燃蠟燭點(diǎn)燃蠟燭”的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟： 1:用火柴點(diǎn)燃蠟燭，你看到了什么？看看蠟燭發(fā)生了什么變化？ 2:用鑷子將一塊玻璃罩在火焰上方，輕輕晃動幾下，你發(fā)現(xiàn)了什么？總結(jié)：總結(jié)：點(diǎn)燃蠟燭點(diǎn)燃蠟燭-發(fā)光、發(fā)熱、發(fā)光、發(fā)熱、有沉淀物、顏色改變、有沉淀物、顏色改變、產(chǎn)生了新的物質(zhì)產(chǎn)生了新的物質(zhì) 切割、加熱蠟切割、加熱蠟燭燭- 形態(tài)改變了，形態(tài)改變了，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)沒有產(chǎn)生新物質(zhì) 課外拓展面塑 用面團(tuán)（主要是糯米面團(tuán)）捏成各種形狀 的中國民間手工藝品，又稱捏面人。 20 世紀(jì)中葉，面塑成為藝術(shù)欣賞品。著

3、名面塑藝人有湯子博、李俊興、趙闊明等。湯子博，北京通縣人，創(chuàng)制了紙板面塑（將面塑置于紙板上）、核桃面塑（在一半核桃空殼的內(nèi)壁中放置微型面塑），最小者僅 4 厘米，人物形態(tài)生動，色彩淡雅。其代表作品有核桃面塑“十八羅漢朝如來”、“二十四仙女朝王母”等。山東菏澤是中國面塑的傳統(tǒng)產(chǎn)區(qū)，藝人李俊興便出身于菏澤面塑藝人世家，他創(chuàng)制了面塑臉譜、浮雕面塑等新品種，作品色彩鮮艷。趙闊明，祖籍北京，40 年代便在上海以面塑為生，擅長塑制戲曲人物、佛像和兒童形象。 面塑工藝分和面，蒸熟，揉面，調(diào)色，捏塑，配紙板，玻璃框（盒）或核桃殼等工序。和面時(shí)，糯米粉要加入石碳酸、蜂蜜、棉花等防腐、防裂劑。面塑以圓雕為主，運(yùn)用小型刀具、剪刀、梳（在面上壓制頭發(fā)和花紋）等，采用揉、捏、壓、搓、滾、碾、撥、切等多種