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1、幼兒園健康教育活動的設(shè)計學(xué)校:錦州市藝術(shù)幼兒師范學(xué)校教師:欒 月教學(xué)設(shè)計課題第三章幼兒園教育活動的內(nèi)容與設(shè)計3.1幼兒園健康教育活動的設(shè)計(1)授課時間2011年10月日授課類型新授課學(xué)時2教 學(xué) 目 標(biāo)知識與技能能夠設(shè)計科學(xué)合理的幼兒園健康教育活動,并書寫完整的教案。肚程與方法能夠根據(jù)自己所設(shè)計的教案上課。情感、態(tài)度與價值觀重視備課及教案的書寫,通過小組分工合作,體驗合作的樂趣、 強化團隊合作能力。教學(xué)重點能夠設(shè)計科學(xué)合理的幼兒園教育活動,并書寫完整的教案。教學(xué)難點能夠根據(jù)自己所設(shè)計的教案上課教學(xué)方法案例分析法、探究式學(xué)習(xí)法教具準(zhǔn)備|課件、優(yōu)秀幼兒園教案人一份教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動
2、設(shè)計意圖幼兒健康教育活動的設(shè)計(本節(jié)課共45分鐘)【復(fù)習(xí)舊識】(2分鐘)簡單串講前二章知識點,指出本課是對前三章 知識的鞏固和升華,是本教程真正的核心。通過現(xiàn)實社會高 速時代對所需的 幼教工作者的要 求。學(xué)生傾聽教師主導(dǎo),教學(xué) 形式以集體教 學(xué)、分組教學(xué)為 主?!久骶毩?xí)】(15分鐘)出示“圓溜溜的雞蛋真可愛”這樣一個幼兒園中班健康教育活動,讓學(xué)生現(xiàn)場準(zhǔn)備5分鐘設(shè)計該活動,進而上臺表述設(shè)計思路,以同學(xué)為小朋友展示教學(xué)過程。(難點)【新課講授】(20分鐘)一、幼兒健康發(fā)展的特點34歲幼兒骨化過程尚未完成,骨骼彈性大、易彎曲45歲幼兒大肌肉發(fā)育較為迅速,動作發(fā)展 有了明顯的飛躍。56歲 幼兒動作的
3、協(xié)調(diào)性、靈活性、準(zhǔn)確性有了很大的提高,喜歡嘗試一些有難度、冒險的動作,協(xié)同活動逐漸增多。二、幼兒園健康教育活動設(shè)計1、幼兒園健康教育教育活動設(shè)計(一) 保健教育活動設(shè)計1、幼兒園各年齡班保健教育活動目標(biāo)2、常用方法主要可以采用觀察、講解、示范、練習(xí)、游戲、表演、操作方法。(突破重點)【鞏固與練習(xí)】(5分鐘)分組討論,同樣是“圓溜溜的雞蛋真可愛”這 個中班健康教育活動,通過本節(jié)課學(xué)習(xí)完善教 案。(突破難點)學(xué)生分組練習(xí), 并試講。教師講解,總結(jié)在教師的幫助引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)出幼兒園教育活下總結(jié)出幼兒習(xí),鼓勵每一個動方法及其分園健康教育活學(xué)生積極參。類。講解法1教師主導(dǎo),教 學(xué)形式以集體教 學(xué)、分組教
4、學(xué)為動設(shè)計的特點。引導(dǎo)學(xué)生“做中主。學(xué)”,突出學(xué)生主 體,啟發(fā)學(xué)生動 腦積極思考,提師生共同討論高具解決實際問 題的能力,屆 學(xué)生的發(fā)散思 維?!菊n堂小結(jié)】(2分鐘)回憶本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進行總結(jié)【課后延伸】:(1分鐘)1 .幼兒健康發(fā)展的特點是什么?如何評價 幼兒的健康水平?2 .幼兒園健康教育的目標(biāo)是什么?對本節(jié)課所學(xué)內(nèi) 容進行總結(jié),歸 納。用練習(xí)的方 式重復(fù)性的加深 學(xué)生對本節(jié)課內(nèi) 容的消化,鞏固 所學(xué)的知識。自主練習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生“做中 學(xué)”,突出學(xué)生主 體,啟發(fā)學(xué)生動 腦積極思考,提 高具解決實際問 題的能力,屆 學(xué)生的發(fā)散思 維。板書設(shè)計幼兒園健康教育活動的設(shè)計(1)一、幼兒健康發(fā)展的特點二、幼兒園健康教育活動設(shè)計(一
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