123施工工藝仿真教學(xué)軟件產(chǎn)品介紹

1、工程施工仿真教學(xué)軟件產(chǎn)品介紹“Asa學(xué)版一、產(chǎn)品介紹施工工藝仿真教學(xué)軟件作為一款以 Unity3D技術(shù)為依托,綜合行業(yè)標準、貫 穿教學(xué)重難點,實現(xiàn)施工場景仿真模擬及工藝流程動態(tài)演示,人機交互式操作、 成果實現(xiàn)智能考評等多項功能于一體的綜合性專業(yè)仿真操作軟件.對于現(xiàn)階段院校建筑類專業(yè)課程授課過程中所存在的情景教學(xué)資源少、實訓(xùn)操作場地局限、實訓(xùn)操作道具本錢較高、重復(fù)利用率低等情況,以及學(xué)生不同就業(yè)方向?qū)寄艿囊?求,軟件采用了配套建筑信息化教學(xué)課程中的專業(yè)核心內(nèi)容,進行了模塊化虛擬操作體驗,從而到達理論結(jié)合實踐,實踐貼近實際的效果.對于提升建筑行業(yè)整 體水平有較高的指導(dǎo)性和先進性,意義重大.施工工

2、藝仿真教學(xué)軟件VAS是為各院校建筑類專業(yè)量身打造的實訓(xùn)操作 體驗平臺.軟件以案例場景作為大環(huán)境,實訓(xùn)操作任務(wù)內(nèi)容以案例工程施工過程 中單個節(jié)點為核心導(dǎo)向,結(jié)合施工技術(shù)、施工組織、工程質(zhì)量檢驗、施工現(xiàn)場管 理等幾門課程作為理論根底,解決配套情景教學(xué)資源、實訓(xùn)操作場地、實訓(xùn)操作 本錢等問題,同步增強教師在實訓(xùn)過程中操作任務(wù)的考核,強化了教學(xué)手段.二、產(chǎn)品設(shè)計思路產(chǎn)品設(shè)計思路：系統(tǒng)目前整體以土建、裝飾兩個方向進行施工全過程、階段 性劃分,結(jié)合行業(yè)標準和教學(xué)知識點的要求再將任務(wù)階段合理化拆分成一系列流 程性的任務(wù),同時系統(tǒng)實現(xiàn)導(dǎo)訓(xùn)式、考核式兩種版本操作模式,有助于學(xué)生了解 實際施工過程中的完整流程,通

3、過游戲式的人物場景漫游、任務(wù)操作來增強學(xué)生 在實訓(xùn)過程中對于知識點的把控,同時也回憶了專業(yè)知識,強化了專業(yè)技能.三、產(chǎn)品設(shè)計內(nèi)容及理念施工工藝仿真教學(xué)軟件教學(xué)版vAsa件根據(jù)“以理論為本位,以工程制教學(xué)為主線,以施工技術(shù)流程+專業(yè)專項教學(xué)體系的總體設(shè)計要求,以工程任務(wù)為中央構(gòu)建工程制教學(xué)治理體系. 徹底打破常規(guī)學(xué)科課程的設(shè)計思路,緊緊圍繞工程任務(wù)完成的需要來選擇和組織 教學(xué)內(nèi)容,突出工程任務(wù)與知識的聯(lián)系,讓學(xué)生在實訓(xùn)時能夠通過配套的視頻體 驗更好的理解教學(xué)內(nèi)容.案例工程三維場景V-AS仿真操作系統(tǒng)是為院校建筑類專業(yè)量身打造的實訓(xùn)操作體驗工具.軟件內(nèi)以案例場景作為大環(huán)境,實訓(xùn)操作任務(wù)內(nèi)容以案例工

4、程施工過程單個節(jié)點為核心導(dǎo)向,結(jié)合施工技術(shù)、施工組織、工程質(zhì)量檢驗、施工現(xiàn)場治理等幾門課程作為理論根底,解決配套情景教學(xué)資源、實訓(xùn)操作場地、實訓(xùn)操作本錢等問題,同步增強了教師在實訓(xùn) 過程中操作任務(wù)的考核,強化教學(xué)手段.人機交互式操作操作方式采用人機交互式體驗,合人體輸入學(xué)設(shè)備可在PC客戶端上進行任務(wù)操作體驗,幫助學(xué)生了解掌握施工要點人物漫游式走動操作任務(wù)操作場景實現(xiàn)三維模擬,可漫游體驗,場景配有可快位小地圖功能,速定明 確任務(wù)操作的位置,按實際工程施工階段劃分操作任務(wù)任務(wù)操作關(guān)鍵步驟可拆分,操作演示時可以隨意選擇每個步驟進行任務(wù)操作演示.系統(tǒng)設(shè)置任務(wù)操作工具欄軟件下方設(shè)置了一系列的操作工具欄,

5、學(xué)生可以快速通過添加或者刪減工具欄中 的工具來實現(xiàn)建筑施工中指定任務(wù)的模擬.系統(tǒng)設(shè)置材料倉庫欄該軟件下方系統(tǒng)欄中設(shè)置有倉庫背包欄,倉庫欄中涵蓋了完成該任務(wù)所需要的各種 工具,材料及設(shè)備,這些設(shè)備材料與現(xiàn)實施工中材料相似,學(xué)生可以通過倉庫欄輕松熟悉這些機械設(shè)備以及材料在施工中的用途.系統(tǒng)配套語音、文字操作提示操作任務(wù)對應(yīng)有案例圖紙、相關(guān)操作標準、文字語音配套操作指引、施工相關(guān)三維動態(tài)仿真視頻.在教學(xué)工程中,學(xué)生可以根據(jù)系統(tǒng)聲音、文字提示輕松完成教學(xué)任務(wù).游戲式操作界面軟件具有很強的游戲操作界面,符合目前市面上大局部游戲操作方式,如ASDV®控制人物的前后左右行走,鼠標的左右鍵分別限制執(zhí)行與方向,同事軟件設(shè)置了大量快捷鍵,使學(xué)生感覺在游戲環(huán)境下輕松掌握專業(yè)知識系統(tǒng)配置施工工藝操作流程仿真視頻體驗教學(xué)版解決了建施工程專業(yè)在課堂學(xué)習(xí)過程中,教師對于理論知識點教授時枯燥單一缺陷,實現(xiàn)了集法規(guī)了解、工藝視頻體驗、操作流程剖析、現(xiàn)場布置認知等一系列所要學(xué)生掌握的教學(xué)點于一體,簡化了教師以