四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的《巨人的花園》教案_第1頁(yè)
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1、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的巨人的花園教案一、教學(xué)目標(biāo):1、了解本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的,喜歡童話。2、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,正確朗讀“拆除、洋溢、允許、圍墻、告示牌、隆冬、孤獨(dú)、訓(xùn)斥、覆蓋、凝視、火辣辣、冷酷、愉快”等詞語(yǔ),正確書寫“牌、添”兩字。3、正確、流利地朗讀課文,了解課文內(nèi)容。二、教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)讀生字、詞語(yǔ),正確流利地朗讀課文。三、教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。1、同學(xué)們喜歡童話嗎?我們今天玩一個(gè)猜童話的游戲。2、介紹童話。二、學(xué)導(dǎo)讀,整組掃讀。1、出示導(dǎo)讀。2、師引導(dǎo)小結(jié)本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo),明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。3、引導(dǎo)學(xué)生快速掃讀整組課文。4、引導(dǎo)學(xué)生談一談你有

2、那些收獲。三、初讀課文,解決生字詞。1、板書課題,指導(dǎo)朗讀。2、引導(dǎo)學(xué)生初讀課文,圈畫生字、詞語(yǔ)。3、提示學(xué)法,自學(xué)生字、詞語(yǔ)。4、檢查自學(xué)。(1)、易讀錯(cuò)的詞:火辣辣(2)、易讀錯(cuò)的字:允拆(3)、理解詞語(yǔ):告示牌5、游戲鞏固生詞。6、指導(dǎo)書寫:添牌四、再讀課文,了解內(nèi)容。1、激勵(lì)學(xué)生再讀課文,讀準(zhǔn)字音。2、問:“哪些詞出現(xiàn)的次數(shù)多?”3、板書“春天、孩子、巨人?!眴枺骸澳隳苡眠@些詞說上一句完整的話嗎?五、總結(jié),提示下節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。猜童話讀導(dǎo)讀,畫出自己認(rèn)為重要的'句子,明確本單元和本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。快速掃讀,把能幫助記憶的句子畫下來。,新人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)巨人的花園教案9四年級(jí)語(yǔ)文教案自由讀課文,圈畫生字?;貞泴W(xué)法,自學(xué)生字詞。匯報(bào)自學(xué)情況。按老師手勢(shì)讀詞語(yǔ)寫字讀文,讀準(zhǔn)字音,思考:那些詞語(yǔ)出現(xiàn)的次數(shù)較多。句式練習(xí)創(chuàng)設(shè)情境,把孩子引入童話的世界,享受童年的樂趣。了解整個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的,對(duì)四篇童話的內(nèi)容有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),對(duì)文章的周邊文字的作用有更深入的認(rèn)識(shí)。反復(fù)讀文,了解文章的內(nèi)容。明確下

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