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文檔簡(jiǎn)介
1、2019 年新教師試用期培訓(xùn)總結(jié)教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈智慧的雙重引路 人。天給大家為您整理了新教師試用期培訓(xùn)總結(jié), 希望對(duì)大家有所幫 助。新教師試用期培訓(xùn)總結(jié)范文一:轉(zhuǎn)眼間,從XX年年12月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年 的努力工作和不斷學(xué)習(xí), 我獲益良多。 在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近 一年的得與失, 發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方, 回顧走過(guò)的路可以更 好的看清前面的路。作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但是 實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況,依靠 自己認(rèn)真的學(xué)習(xí), 促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全, 讓自 己盡早、盡快的熟悉
2、工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域 時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn), 對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,自己在同事 的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。在學(xué)習(xí)生活上,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變, 逐步進(jìn)入工作狀態(tài), 努力開(kāi)展工作。記得初來(lái)學(xué)校參加工作, 完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài), 也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位 領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下, 讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。 通過(guò) 近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況, 對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和 關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力, 爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加 努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)。 不
3、僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠 有所成就。我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自 己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1 、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但積極性不夠2 、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不夠3 、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,待進(jìn)一步提高。4 、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,以后一定要加強(qiáng)。過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步 成長(zhǎng)的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在 有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己, 加強(qiáng)
4、思想美德、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí), 認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足, 要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。新教師試用期培訓(xùn)總結(jié)范文二:光陰似箭, 日月如梭.在黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力 支持下,并經(jīng)過(guò)一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí) ,我在教育方面 ,獲益匪淺.回顧 xx 年年 9月份以來(lái)自己所走過(guò)的路程 ,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長(zhǎng)征漫道之上 , 可以更好地 為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血 . 現(xiàn)在, 我總結(jié)一下這一年多的得與失 ,謹(jǐn)請(qǐng)黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)拜讀 , 并提出寶貴的意見(jiàn) .一、思想方面俗話說(shuō)得好 ,教師是人類靈魂的工程師 . 教師自身思
5、想道德的好壞 ,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗 .黨組織方面 : 一年多來(lái), 本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨的教育事 業(yè),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。 這一年多來(lái) ,我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí) ,以黨的先進(jìn)理論知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦 , 提高自己的思想政治覺(jué)悟性 ,積極向黨組織靠攏 .學(xué)校方面: 我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度 ,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極地參加各種會(huì)議 .我作風(fēng)正派 ,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí) ,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn) , 并取得了良好的效果 .學(xué)生方面: 我用平等,博愛(ài)及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生 , 用激情四射 的青春去感染學(xué)生 ,用通俗先進(jìn)的知識(shí)去培養(yǎng)學(xué)生 , 在群眾當(dāng)中樹(shù)立 了
6、良好的教師形象。二、工作方面?zhèn)湔n時(shí),結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過(guò)程 , 力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、 難點(diǎn).上課時(shí),注重知識(shí)與技能 ,過(guò)程與方法 ,情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度的充分整合 ,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法 , 充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地 位,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng) ; 善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動(dòng) 學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 ;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀 , 人生觀及價(jià)值觀。下 課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生 , 認(rèn)真批改作文并虛心向同行請(qǐng)教先進(jìn)的教 學(xué)方法.三、學(xué)習(xí)方面在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識(shí)年代,一個(gè)人的知識(shí)猶如半空中的一 粒浮塵.一個(gè)人要想更好地立足于社會(huì) , 對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn) , 自己就必須 不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí),
7、終身學(xué)習(xí).通過(guò)學(xué)習(xí), 充實(shí)自己,完善自己, 貢獻(xiàn) 自己.作為一名新教師,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要 . 自從走上教師這一崗位以 來(lái),我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí) . 學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè) 組成部分。 我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn), 積極參與 縣教育局組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽 .通過(guò)這些途徑 , 我不斷充實(shí)自己的 頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論 , 以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為 指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作 . 同時(shí),我努力探討中學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教 學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù) , 盡可能地使用多媒體來(lái)輔助語(yǔ)文 教學(xué).四、努力方向:金無(wú)足赤,人無(wú)完人.路漫漫其修遠(yuǎn)兮 ,吾將上下而求索 .在新
8、的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高 自己的綜合素質(zhì)及能力, 為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ), 為 學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力 , 為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。新教師試用期培訓(xùn)總結(jié)范文三:從 20XX 年 3 月份參加工作至今已近一年, . 經(jīng)過(guò)這一年的努力工 作和不斷學(xué)習(xí), 我獲益良多。 在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得 與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方, 回顧走過(guò)的路可以更好的看清 前面的路品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它 的一切都是空談。 因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想, 提高自身的思想覺(jué)悟。 形成自身正確的人生
9、觀價(jià)值觀。 同時(shí)也積極參 加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng), 這對(duì)我很有幫助, 我本身也崇拜有巨 大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下,我都 沒(méi)忘記學(xué)為人師,行為世范,并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我虛心 向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好 的榜樣?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段: 即對(duì)社會(huì)開(kāi)始有 所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣, 很多壞習(xí) 慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的, 是好是壞跟教師的言傳身 授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象。因此,我盡量的在中學(xué)
10、生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里 還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。 課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們 溝通,希望能真正了解他們的所想所愛(ài)??偟脕?lái)說(shuō),我做的一切目的 是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。而作為一名新老師, 在如今信息技術(shù)日新月異, 發(fā)展很快的年代, 自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來(lái), 我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中 重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),教育教學(xué)研討會(huì),還考取了 英語(yǔ)本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要 一有空閑時(shí)
11、間,我便爭(zhēng)取出來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法和班主任工作 方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識(shí)猶如一 粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì), 必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯, 在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需 要學(xué)習(xí)和借鑒的。當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教 學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任初一年級(jí) (3 ,4)班英語(yǔ)教學(xué)工 作,同時(shí)擔(dān)任初一年級(jí)四班的班主任,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管教 學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,但兩者都是我的工作中心。我經(jīng)常思考英語(yǔ)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng) 村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。班主任工作,也在不斷追求創(chuàng)新,我也明 白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重 技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。 所以我積極 參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的 想法。非常讓我高興的是不僅我的主題班會(huì)課拍買你的生涯榮獲優(yōu) 秀特例課,而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任,今年開(kāi)學(xué),我還被學(xué) 校聘任為初二的級(jí)長(zhǎng),這既是對(duì)我的
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