六年級(jí)家長會(huì)班主任發(fā)言稿_4

1、六年級(jí)家長會(huì)班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長：首先感謝大家來參加這個(gè)家長會(huì)，在這里我要感謝所有 支持我工作，配合我工作的家長。是你們相信我，支持我， 配合我的工作，才使孩子們逐漸地成長起來！各位家長，跟著時(shí)間的流逝，孩子們?cè)跐u漸地長大，一 轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在 小學(xué)生活學(xué)習(xí)中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生進(jìn)修的一個(gè)中轉(zhuǎn) 站，對(duì)學(xué)生的生平具有主要的意義；同時(shí)，小學(xué)六年級(jí)，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即 將面臨到一個(gè)新的情形中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。我 們應(yīng)該熟悉到六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)主要的一個(gè)階段。說它重要 是因?yàn)椋旱谝?、孩子們辛勞了六年，若干好多風(fēng)風(fēng)

2、雨雨，嚴(yán)寒盛 暑。此刻到了最后收成的季節(jié)。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓 滿，關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺 憾走出小學(xué)校門。第二、這段階段關(guān)系到你的孩子未來學(xué)習(xí)的積極性，以 及學(xué)習(xí)的樂趣。若是你的孩子以較好的成就步入初中，我想 他必然會(huì)充滿信心，對(duì)往后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必報(bào)著樂觀、向上 的態(tài)度。；有句話說：立場(chǎng)抉擇一切?？梢娺@對(duì)他的影響是十分大的；第三、這階段關(guān)系到你孩子走入初中給初中教員留下的 第一印象，也可謂是展示給教員們的第二張臉。多多少少會(huì) 影響初中教員對(duì)你的孩子的判斷，以及將采納的一些策略。 所以也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)即是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也 是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。好的起頭

3、是成功的一半，畢業(yè)考試 的成敗也意味新的開始的成敗了 ；俗話說，好開端是成功的一半。開學(xué)初始，我們請(qǐng)來了 各位家長，目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理、心理、 進(jìn)修等方面特點(diǎn)，增強(qiáng)聯(lián)系，彼此交流一下學(xué)生在校及在家 的情形，以便老師能夠?qū)崟r(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量， 家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊姆结?是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切 因此我相信，我們今天的家長會(huì)必然能夠達(dá)到預(yù)期的下場(chǎng)， 取得圓滿的成功！我知道，現(xiàn)在每個(gè)人生活得都不容易，都很忙碌，有的 甚至忙得顧不上問自己的孩子學(xué)習(xí)怎么樣，但是我知道，凡 是把孩子送到一小來讀書的家長，都是希望自己的孩子在這

4、里能夠?qū)W到更多的知識(shí)，能有更大的收獲。正因?yàn)槲疑钪@ 一點(diǎn)，所以會(huì)在平時(shí)的工作中格外的努力，總希望盡最大的 能力來提高每個(gè)孩子，使他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步，獲得理想的 成績。然而學(xué)校教育并不能替代家庭教育，學(xué)校教育與家庭 教育的共同作用才會(huì)取得良好的效果。尤其對(duì)于臨近畢業(yè)的 六年級(jí)學(xué)生來說，是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，所以今天把大家請(qǐng)到 這里來，把有關(guān)的情況跟各位家長朋友交流一下。接下來我就從以下幾個(gè)方面與各位家長交流一下，希望對(duì)于您在教育孩子方面有所幫助：班級(jí)整體情況六（1 1）班共有學(xué)生 5656 人，其中女同學(xué) 2828 人，男同學(xué)2828 人。（1 1）表揚(yáng)平時(shí)表現(xiàn)認(rèn)真的同學(xué)：優(yōu)秀班干部有：成績異的有

5、；作業(yè)書寫認(rèn)真的有；上課積極回答問題的有：（2 2）提出存在的問題：1 1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣不濃，缺乏明確的進(jìn)修目的和動(dòng) 力。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成 績不理想。2 2、學(xué)習(xí)方法不科學(xué) 。雖然在做，可是只做不思，不愛 動(dòng)腦筋，缺少思考，機(jī)械的勞動(dòng)，效果就微乎其微。3 3、學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)。由于現(xiàn)在孩子生活條件好了，家長 又比較寵，要什么有什么，養(yǎng)成了他們怕吃苦的習(xí)慣，不愿 意花精力去學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是任務(wù)來完成，缺乏積極性和主動(dòng)性。4 4、無競(jìng)爭意識(shí)。孩子從小被保護(hù)得太好，久而久之， 便失去進(jìn)取心，無耐挫力。他們攀比這，攀比那，就是不比學(xué)習(xí)。做完作業(yè)對(duì)與錯(cuò)沒關(guān)系；考完試，

6、9090 分高興，7070 分 也高興，不及格也無所謂。5 5、偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重。不少學(xué)生學(xué)生成績參差不齊，不能做好各科齊頭并進(jìn)。三、家校協(xié)同要求現(xiàn)在已經(jīng)到了六年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，我們將面臨著畢業(yè)考 試和升初中的素質(zhì)測(cè)試。相信家長都會(huì)十分關(guān)注孩子的成 長，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順 利地跨過小學(xué)這個(gè)坎，走進(jìn)另外一個(gè)嶄新的世界一一中學(xué)。 我想，這一年，我們大家都會(huì)比往常辛苦些，我們只要家、 校共同配合，端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺 性，孩子們一定會(huì)獲得令人滿意的成績。因此，想請(qǐng)家長協(xié) 同做好以下工作：1 1、每天抽一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間來看看孩子的作業(yè)，經(jīng)常 督促孩子。雖

7、說他們已經(jīng)六年級(jí)了，但畢竟還是孩子，貪玩 是他們的本性。作為家長應(yīng)該多督促他們，問與不問大不一 樣。每天你哪怕花 5 5 分鐘看一下他的作業(yè)，總比停留在僅僅 口頭問一問好。及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾 正教育，良好的家庭教育會(huì)使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣，從而終身受益2 2、要重視孩子的書寫，發(fā)現(xiàn)家庭作業(yè)書寫潦草，要讓 他（她）重寫，要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣。每次考試有些 同學(xué)就因?yàn)闀鴮憣?dǎo)致作文扣分較多，得不到理想的成績。3 3、要督促孩子按時(shí)作息，早晨能夠按時(shí)起床完成早晨 背誦的內(nèi)容，中午能夠午休，晚上早點(diǎn)睡覺，保證孩子的睡 眠，提高學(xué)習(xí)的效果。4 4、對(duì)你的孩子要有信心。教育孩子做好人、

8、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前 可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成 學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要 的是老師和家長對(duì)他們的信心。在歷次的考試中后來者居上 的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣， 把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中 去，那完全有信心在今年的小升初考中取得滿意的成績。要 對(duì)你的孩子說“只要有 1%1%的希望，就要付出 100%100%勺努力” 同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位，否則會(huì)挫傷他的自尊心的。5 5、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。要重視心理健康，有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻 忽視了孩子的心理健康。孩

9、子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給 與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要 善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣 的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成 材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實(shí)上，學(xué)生要 求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓 勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力 了6 6、讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài)，這非常重要。即當(dāng)他驕 傲?xí)r，您要告訴他，天外有天，人外有人，局部的勝利，并不預(yù)示著你天下第一，所以你一定不能驕傲。當(dāng)他碰到挫折、失敗時(shí)，您一定要幫他一起分析問題出在哪里，鼓勵(lì)他克服 困難，千萬不要過分地指責(zé)他，記住拇指教育永遠(yuǎn)勝于食指 教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。7 7、增強(qiáng)平安意識(shí)，尤其是周末，防水防觸電，注意交 通安全，不要隨意玩火，讓學(xué)生按時(shí)校放學(xué)及時(shí)回家。早晨 7 7： 3030，午時(shí)放學(xué)1111: 3030，到校 1 1： 3030，放學(xué) 4 4： 3030&正視孩子的著裝與自我衛(wèi)生。家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致 的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué) 習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、 乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)最后，