人教版初中生物七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)課:第三單元第二章被子植物的一生教案(2)_第1頁
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1、七年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)教案 備課時(shí)間:課題第三單元第二章綠色植物的一生課型復(fù)習(xí)課主備人審核授課年級(jí)班級(jí)課時(shí) 1復(fù)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件:闡明種子萌發(fā)的過程2、能說出根生長(zhǎng)最快的部位;能描述枝條的發(fā)育過程;知道植物的生長(zhǎng)需要哪些無機(jī)鹽。3、概述花的結(jié)構(gòu)及各部分的作用:描述傳粉和受精的過程,闡明花與果實(shí)和種子的關(guān)系。 過程與方法:先熟悉知識(shí)點(diǎn)老師再點(diǎn)撥最后練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過參與種植、管理植物的活動(dòng),增強(qiáng)愛護(hù)植物的情感。認(rèn)識(shí)化肥對(duì)環(huán)境的危害,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。通過對(duì)花的結(jié)構(gòu)的研究和花、果實(shí)、種子對(duì)被子植物傳種接代的意義的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)花, 進(jìn)而愛護(hù)植被,

2、熱愛大自然的美好情感。復(fù)習(xí)重點(diǎn) 及難點(diǎn)種子萌發(fā)的外界條件:根的哪個(gè)部位長(zhǎng)得最快; 花的結(jié)構(gòu)、傳粉和受精過程,果實(shí)和種子的形成。復(fù)習(xí)過程:第一節(jié)種子的萌發(fā)1、種子萌發(fā)的條件:1)自身?xiàng)l件:具有活的完整的挺,且不休眠的。2)外界條件:二:定的未分、加贏水分、適應(yīng)的溫度,1)和2)必須同時(shí)具備。2、種子萌發(fā)時(shí)(不需要光),萌發(fā)長(zhǎng)出后(需要光)3、發(fā)芽率二已發(fā)芽的種子數(shù)/供監(jiān)測(cè)的種子數(shù)X 100%。4、抽取少量個(gè)體作樣本的方法叫抽樣檢測(cè)。測(cè)幾次,取平均值。5、P89-90 探究:號(hào)瓶:干燥+櫥柜一一不萌發(fā)(缺水):號(hào)瓶:潮濕+櫥柜一一萌發(fā)(有水、空氣和適宜的溫度);號(hào)瓶:潮濕+冰箱-不發(fā)芽(溫度太低)

3、號(hào)瓶:較多的水+櫥柜一一不萌發(fā)(.缺空氣)6種子發(fā)芽的過程:吸水一子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。注意:種子發(fā)芽先長(zhǎng)根后發(fā)芽。第二節(jié)植株的生長(zhǎng)1、根尖從頂端向上依次分為:根冠(保護(hù));分生區(qū)(分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞); 便長(zhǎng)區(qū)(生長(zhǎng)最快):成熟區(qū)(有大量的根毛是吸水的主要部位)2、分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)使得根的長(zhǎng)度不斷增加。3、芽的結(jié)構(gòu):幼葉(將來發(fā)育成葉);芽軸(將來發(fā)育成莖):芽原基(將來發(fā)育成側(cè)芽)。注意:枝條是由芽發(fā)育來的。4、植物的生長(zhǎng)需要水、無機(jī)鹽(根吸收)和有機(jī)物(葉制造)5、植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮的、含磷的、含鉀的無機(jī)鹽教師隨筆氮肥:能促進(jìn)枝葉繁茂,例如:白

4、菜、菠菜應(yīng)多施。磷肥:能促進(jìn)果實(shí)、種子提早成熟,花的小橙構(gòu)例如:辣椒,茄子應(yīng)多施。鉀肥:使莖桿健壯促進(jìn)淀粉形成, 例如:甘蔗、紅薯應(yīng)多施第三節(jié)開花和結(jié)果子房,甄有畸1、花的基本結(jié)構(gòu):花柄,花托,花萼,花瓣(保護(hù)花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)),花蕊一雄避(荏藥一可產(chǎn)生花粉、花絲):鮮(柱頭、花柱、 子房-內(nèi)有胚珠)2、(雌蕊和雄蕊)是一朵花的主要部分,因?yàn)樗鼈兣c果實(shí)和種子的形成有關(guān)。有可能結(jié)果。注意:一朵花中沒有雌蕊,絕對(duì)不能結(jié)果;一朵花中沒有雄蕊, 3、傳粉:(花粉)從花藥中落到雌蕊柱頭上的過程。4、受精的過程:花粉落到柱頭上:花粉萌發(fā)生成花粉管:花粉管穿過柱頭,花柱進(jìn)入子房里的胚珠:花粉管頂端破裂,釋放出精

5、子;精子與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵。可見:傳粉是在柱頭上完成的,受精是在胚 珠內(nèi)完成的C5、綠色開花植物經(jīng)開花、傳粉、受精后,結(jié) 出果實(shí)和種子。6、受精完成后,花瓣、雄蕊、雌蕊中的柱頭、 花柱都凋落。只有子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí)。7、玉米果穗缺粒,向日葵子??瞻T,是由于傳粉不足引起的。為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)下傳粉不足,常進(jìn)行輔助授粉,8、小麥、玉米、花生、西瓜、杏等屬于果實(shí):蠶豆、綠豆、花生仁、西瓜子、杏仁等屬于種子。9、花生的麻屋子是果皮(子房壁)、紅帳子是種皮(珠被)、白胖子是胚(受精單子葉的胚乳由受精極核發(fā)育而來。Si ”獎(jiǎng)的1咕泄重肓復(fù)習(xí)測(cè)評(píng):1、下圖是菜豆種子萌發(fā)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖及有關(guān)知識(shí)

6、回答下列問題。 在空氣充足、溫度適宜的情況下,菜豆種子吸 收,體積膨大。子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn) 給、。在種子萌發(fā)過程中,如圖C所示,首先突破 種皮,發(fā)育成D圖中的 胚芽發(fā)育成D圖中的、I ,(4) 4是由種子中的 發(fā)育而成的。一 一ITI(5) 5所示的結(jié)構(gòu)是,種子萌發(fā)后它逐漸干癟的原因是。別 2、某同學(xué)進(jìn)行了無土栽培的嘗試,據(jù)圖回答問題:(1)甲、乙兩瓶都應(yīng)當(dāng)放在怎樣的環(huán)境中?(2)為什么甲植株生長(zhǎng)狀況比乙植株好?3、下圖是桃花的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)雄蕊由 (填序號(hào))組成,雌蕊由 (填序號(hào))組成。產(chǎn)生花粉的是:;將來發(fā)育成12的是;發(fā)育成11的 是:開花前有保護(hù)作用的是和.(2)結(jié)構(gòu)6的顏色鮮艷,有一些散發(fā)芳香物質(zhì)的細(xì)胞,其意義是。與此有著同樣的結(jié) 構(gòu)還有著生于9基部的。10內(nèi)有將來與精子結(jié)合成受精卵的 C 教學(xué)反思:本章被子植物的一生主要講敘了種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)、開花和結(jié)果這三節(jié)內(nèi)容,在復(fù)習(xí) 種子萌發(fā)時(shí),利用了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)講敘了種子萌發(fā)的外界條件和自身?xiàng)l件,又復(fù)習(xí)了對(duì)照實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生 會(huì)找出實(shí)驗(yàn)變量,找到實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組。植株的生長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)利用了掛圖講到根尖的生長(zhǎng)、芽的生長(zhǎng)以及 常見的無機(jī)鹽氮、磷、鉀對(duì)植物體不同部位的作用。開花和結(jié)果這一 fj復(fù)習(xí)時(shí)同樣是利用了掛圖,講到 了花的主要結(jié)構(gòu)、傳粉、受精以及果實(shí)和種子的形成。在講果實(shí)和種子形成時(shí)利用花生

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