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文檔簡介
1、汽車發(fā)動機構造與檢修課程標準課程描述課程編碼04021311111.課程名稱:汽車發(fā)動機構造與檢修2 .參考學時:3學分/96學時3 .適用專業(yè):汽車檢測與維修技術4 .課程性質:核心專業(yè)課、課程定位 汽車發(fā)動機構造與檢修學習領域是汽車檢測與維修專業(yè)的核心課程。該課程繼汽車材料、汽車文化學習領域之后, 基于汽車發(fā)動機維修工作過程, 采用上海大眾桑塔納和豐田卡羅 拉汽車發(fā)動機結構載體, 參照汽車修理工的職業(yè)標準進行學習訓練,使學生達到汽車維修高級職業(yè)技能水平。培養(yǎng)學生根據汽車部位在使用中表現出的各種現象, 分析和診斷故障產生的原因、 及維修方法,并為后續(xù)汽車維護與檢驗、汽車檢測與故障診 斷、汽車
2、維修技術等課程的學習提供職業(yè)能力基礎。二、學習目標1、專業(yè)能力(一)理論知識教學目標1. 掌握發(fā)動機組成和發(fā)動機基本工作原理;2. 掌握發(fā)動機各系統(tǒng)、各機構的功用,熟悉其組成和類型;3. 了解發(fā)動機各系統(tǒng)、各機構與發(fā)動機性能之間的關系;4. 掌握發(fā)動機各系統(tǒng)、各機構的基本結構,熟悉其工作原理;5. 熟悉發(fā)動機主要總成、零部件的失效形式及維護檢修的基本方法;6. 了解發(fā)動機常見的故障現象。二)實踐操作教學目標1. 培養(yǎng)踏實肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習慣,樹立常備不懈的安全意識;2. 能規(guī)范使用發(fā)動機維修檢測相關的工具、量具和設備;3. 掌握發(fā)動機主要總成的拆裝、分解、檢(試)驗的方法;4.
3、熟悉發(fā)動機檢修作業(yè)的內容和要求;5. 熟悉發(fā)動機主要總成、零部件失效可能產生的故障現象及排除方法;6. 熟悉發(fā)動機大修竣工驗收項目的標準和方法。2、方法能力1)具有獨立學習獲取汽車發(fā)動機構造與檢修知識的能力。2)具有獨立獲取汽車發(fā)動機拆裝、檢測、調整和維修實踐專業(yè)技能的能力。(3 )具有獨立查閱分析資料、獲取汽車發(fā)動機維修所需信息的 能力。(4 )具有獨立制訂工作計劃與組織實施的能力。(5 )具有獨立分析與解決汽車發(fā)動機構造與檢修遇到的實際問 題的能力。3、社會能力(1)具有良好的語言表達與社會溝通能力。(2 )具有良好的組織與協調能力。(3)具有良好的團隊合作精神。(4) 具有良好的職業(yè)道德
4、與行為操守。(5) 具有良好的環(huán)境保護意識。(6) 具有節(jié)約資源、降低生產成本的社會責任感。三、教學內容和要求學習情境學習單兀Q 七 AAA 參考學時60序口 號情境名稱學習內容1發(fā)動機總體構(1)發(fā)動機的分類與功 用任務導入0.14曲柄連桿機構的結構與檢修(2)發(fā)動機常用術語的定義(3)發(fā)動機各機構、各系統(tǒng)的組成與功用(4)發(fā)動機的基本工作原理(5)發(fā)動機主要性能指標和特性土能指(6)國產發(fā)動機編號規(guī)(1)曲柄連桿機構的功用、組成和工作原理(2)曲柄連桿機構主要機件的工作條件與受力簡析(3)氣缸體與曲軸箱的基本結構與功用(4)油底殼、氣缸蓋和氣缸墊的功用與結構(5)活塞、活塞環(huán)、活任務分析0
5、.1相關知識1.8任務實施2任務評價任務導入0.5任務分析0.5相關知識9任務實施任務評價818配氣機構的結構與檢塞銷、連桿、連桿軸承的功用、結構及相互裝配關(6)曲軸的功用與結構(7)曲軸前后端的密封和軸向定位,曲拐的布置和扭轉減振器的構造與工作原理(8)曲柄連桿機構的檢修要點及方法(9)曲柄連桿機構的常見故障現象及原因(1)配氣機構的功用、組成、分類與工作原理(2 )配氣相位、氣門重疊角的功用與工作原理(3)氣門組的結構與工作原理(4)氣門傳動組的結構與工作原理任務導入任務分析相關知識任務實施任務評價0.0.7.142汽油機燃料供給系統(tǒng)柴油機(5)氣門間隙的檢查與調整方法(6)配氣機構的檢
6、修要點及方法(7)配氣機構的常見故障現象及原因(1)汽油機燃料供給系統(tǒng)的功用和類型(2 )汽油的使用性能(3)可燃混合氣的形成(4)可燃混合氣濃度對發(fā)動機性能的影響(5)化油器的組成和工作過程(6)電控燃油供給系統(tǒng)的特點、組成和工作過程(7)空氣濾清器和排氣消聲器的功用和工作原(1)柴油的使用性能及任務導入任務分析相關知識任務實施任務評價任務導入0.0.3.0.1燃料供給系統(tǒng)柴油機的特點(2)可燃混合氣的形成方式(3)可燃混合氣的燃燒過程及影響因素(4)柴油機燃燒室的種類及其特點統(tǒng)的功用及組成(6)輸油泵的功用、類型、結構及工作原理(7)柴油濾清器的功用及結構(8)噴油泵的功用、類型、結構及工
7、作原理(9)調速器的功用、類型、結構及工作原理(10 )噴油器的功用、類型、結構及工作原理(11 )傳統(tǒng)柴油機燃料任務分析相關知識任務實施任務評價0.13.82潤滑系統(tǒng)的結構與檢供給系統(tǒng)部件的檢驗及調整(12 )電控共軌柴油機燃料供給系統(tǒng)組成、功用、基本原理(13 )高壓共軌燃油噴射系統(tǒng)組成及工作原理(14 )廢氣渦輪增壓系統(tǒng)得組成及工作原理(1)潤滑系統(tǒng)的功用和潤滑方式的分類(2 )潤滑系統(tǒng)的組成(3 )潤滑系統(tǒng)的油路(4)潤滑系統(tǒng)主要部件的功用、結構和工作原理(5)曲軸箱的通風功用及通風方式(6)潤滑系統(tǒng)主要檢修要點及方法(7)潤滑系統(tǒng)常見故障任務導入任務分析相關知識任務實施任務評價0.0
8、.1.現象及原因(1)汽車冷卻系統(tǒng)的功任務導入0.用、組成、類型和工作原任務分析0.(2) 膨脹水箱、散熱器、冷卻風扇和水泵的結構相關知識1.及工作原理冷卻系(3)冷卻強度調節(jié)裝置任務實施統(tǒng)的結的方式任務評價構與檢(4)汽車冷卻液的特點與選擇(5) 風冷系統(tǒng)的結構與工作原理(6) 水冷系統(tǒng)主要部件的檢修方法(7) 水冷系統(tǒng)的常見故障現象及原因四、學習情境設計學習情境1 :發(fā)動機總體構造認識參考學時:2學習目標(1) 查找汽車發(fā)動機編碼的位置(2 )查找汽車VIN的位置(3) 認識發(fā)動機的各組成部分(4) 觀察解剖發(fā)動機在運轉時發(fā)動機各組成部分之間的連接關系和相互運動關系。實訓目的與要求:(1)
9、 培養(yǎng)踏實肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習慣,樹立常備不懈的安全意識(2) 了解現代汽車發(fā)動機編碼的含義,了解安置位置(3) 熟悉四沖程汽油機的主要組成和工作原理(4) 熟悉四沖程柴油機的主要組成和工作原理學習單元發(fā)動機總體構造教學組織與方法建議單元名任務稱載體任務導發(fā)動入機總任務分體構析造認場地、設備、工具條件要求設備等。解剖發(fā)動機1.教學方法理實一體化、任務驅動項目引領,示范講解。2.教學建議任務實施識任務評價豐田5A發(fā)動機、整車4臺(1) 分組學習工作(2) 工作過程進行必要的示范與指導巡回檢查(3) 采用過程與結果相結合考核學習情境2 :氣缸體、氣缸蓋的拆裝及平面度的測量參考學時:2學
10、習目標(1) 培養(yǎng)踏實肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習慣,樹立常備不懈的安全意識(2)了解拆裝發(fā)動機外部附件的方法掌握拆裝氣缸蓋的方法(4)掌握清洗氣缸體、氣缸蓋的方法(5)掌握氣缸體和氣缸蓋平面度的檢測方法了解氣缸體和氣缸蓋其他損傷形式的檢驗方法學習單兀曲柄連桿機構的結構與教學組織與方法建議檢修能正確使用工量具(7)單元名場地、設備、工具條件載體要求任務導教室,課件、多媒體設1.教學方法任務分任務實任務評體、氣備等。實訓室、實訓任務指導書。四臺豐田5A發(fā)動機、扭力扳手、刀口尺、塞尺。理實一體化、任務驅動項目引領,示范講解。2.教學建議(1)分組學習工作(2 )工作過程進行必要的示范與指導巡回
11、測量拆裝順序、檢測方法、檢杳結果。(3 )采用過程與結果相結合考核學習情境 3 :活塞連桿組、曲軸飛輪組的的拆裝與檢測 參考學時:2學習目標(1)培養(yǎng)踏實肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習慣,樹立常備不懈的安全意識(2) 掌握活塞連桿組的拆裝步驟和方法(3) 掌握連桿彎曲和扭曲的檢測方法(4) 掌握檢查活塞環(huán)端隙、側隙、背隙的要點(5)熟悉氣缸油膜間隙的檢測熟悉偏缸與連桿徑向間隙的檢測(7)熟悉活塞連桿組的重量檢測正確使用工量具學習單元曲柄連桿機構的結教學組織與方法建議構與檢修單元名任務導任務分任務實任務評載體組、曲場地、設備、工具條件要求體設備等。實訓室、實訓任務扌指導書。四臺豐田 5A發(fā)動機
12、、相應工量具。拆裝順序、檢測方法、結果。學習情境4 :曲軸飛輪組的拆裝與檢測1.教學方法理實一體化、任務驅動項目引領,示范講解。2.教學建議(1)分組學習工作(2)工作過程進行必要的示范與指導巡回檢查(3)采用過程與結果相結合考核參考學時:2學習目標(1)培養(yǎng)踏實肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習慣,樹立常備不懈的安全意識(2 )掌握曲軸飛輪組的拆裝、清洗的步驟和方法(3)掌握曲軸彎曲的檢測方法 (4 )掌握曲軸主軸頸、連桿軸頸的檢測方法(5 )掌握曲軸主軸頸油膜間隙的檢查方法(6 )熟悉曲軸軸向間隙的檢測方法(7 )正確使用工量具學習單兀曲柄連桿機構的結構與檢修教學組織與方法建議單兀名稱任務載
13、體場地、設備、工具條件要求任務導入曲軸 飛輪 組的 拆裝 與檢 測教室,課件、多媒體設備等。1. 教學方法理實一體化、任務驅動項 目引領,示范講解。2. 教學建議(1) 分組學習工作(2) 工作過程進行必要的 示范與指導巡回檢杳任務分析實訓室、實訓指導書任務實施四臺豐田5A發(fā)動機、相應工具。任務評拆裝順序、檢測方價法、結果。(3)采用過程與結果相結合考核學習情境5 :氣缸磨損檢測參考學時:2學習目標(1)培養(yǎng)踏實肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習慣,樹立常備不懈的安全意識(2) 掌握千分尺、內徑百分表的使用方法(3) 掌握氣缸圓度、圓柱度誤差的計算方法(4)掌握氣缸修理尺寸的確定學習單兀曲柄連桿
14、機構的結構與檢修教學組織與方法建議單兀名稱任務載體場地、設備、工具條件要求任務導入氣缸 磨損 檢測 度的 測量教室,課件、多媒體設備等。1. 教學方法理實一體化、任務驅動項目 引領,示范講解。2. 教學建議(1) 分組學習工作(2) 工作過程進行必要的任務分析實訓室、實訓指導書任務實施四臺豐田5A發(fā)動機及相應工具任務評拆裝順序、檢測方法、結果。示范與指導巡回檢查(3)采用過程與結果相結學習情境6 :氣門組的拆裝與檢測參考學時:2合考核學習目標(1) 培養(yǎng)踏實肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習慣,樹立常備不懈的安全意識(2)掌握配氣機構的拆裝和清洗方法學會檢測氣門組相關部件(4)熟悉氣門研磨方法(
15、5)掌握配氣機構主要零部件結構及相互裝配關系能正確使用專用工具學習單兀檢修配氣機構的結構與教學組織與方法建議單兀名稱任務載體場地、設備、工具條件要求任務導氣門教室,課件、多媒1.教學方法入組的體設備等。理實一體化、任務驅動項目任務分拆裝實訓室、實訓指導引領,示范講解。析與檢任務實施測任務評價書四臺豐田5A發(fā)動機及相應工具拆裝順序、檢測方法、結果。2.教學建議(1)分組學習工作(2)工作過程進行必要的示范與指導巡回檢查(3)采用過程與結果相結合考核學習情境7 :氣門傳動組的拆裝與檢測參考學時:學習目標(1) 培養(yǎng)踏實肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習慣,樹立常備不懈的安全意識(2)掌握配氣機構的拆
16、裝和清洗方法學會檢測氣門傳動組相關部件(4)熟悉氣門研磨方法(5)學會用兩種方法調整氣門間隙掌握配氣機構主要零部件結構及相互裝配關系學習單兀配氣機構的結構教學組織與方法建議與檢修能正確使用專用工具(7)單元名場地、設備、工具載體條件要求任務導1.教學方法任務分體設備等。實訓室、實訓指導理實一體化、任務驅動項目引領,示范講解。2.教學建議任務實四臺豐田5A發(fā)動(1)分組學習工作機及相應工具(2)工作過程進行必要的任務評拆裝順序、檢測方示范與指導巡回檢查法、結果。(3)采用過程與結果相結合考核學習情境8 :氣門間隙的調整方法參考學時:2學習目標(1)培養(yǎng)踏實肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習慣,樹立
17、常備不懈的安全意識(2) 掌握配氣機構的拆裝和清洗方法(3 )學會用兩種方法調整氣門間隙(4) 掌握配氣機構主要零部件結構及相互裝配關系(5) 能正確使用專用工具學習單元配氣機構的結構與教學組織與方法建議檢修單元名場地、設備、工具任務導任務分載體條件要求體設備等。實訓室、實訓指導1.教學方法理實一體化、任務驅動項目引領,示范講解。2.教學建議任務實四臺豐田5A發(fā)動(1)分組學習工作機及相應工具。(2)工作過程進行必要的任務評拆裝順序、檢測方示范與指導巡回檢查法、結果。(3)采用過程與結果相結合考核學習情境9 :汽油機燃料供給系統(tǒng)參考學時:2學習目標(1)培養(yǎng)踏實肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習
18、慣,樹立常備不懈的安全意識(2) 了解電控燃油供給系統(tǒng)的組成部件(3) 學會檢測電控燃油供給系統(tǒng)油壓(4)熟悉電控燃油供給系統(tǒng)主要部件失效可能產生的故障現學習單元汽油機燃料供給教學組織與方法建議系統(tǒng)單元名載體任務導汽油入機燃任務分料供析給系任務實統(tǒng)施任務評價場地、設備、工具條件要求體設備等。實訓室、實訓指導四臺整車拆裝順序、檢測方法、結果。1.教學方法理實一體化、任務驅動項目引領,示范講解。2.教學建議(1)分組學習工作(2)工作過程進行必要的示范與指導巡回檢查(3)采用過程與結果相結合考核學習情境10 :傳統(tǒng)柴油機燃料供給系統(tǒng)參考學時:學習目標(1)培養(yǎng)踏實肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習慣
19、,樹立2常備不懈的安全意識(2)了解傳統(tǒng)柴油供給系統(tǒng)的組成部件了解柴油供給系統(tǒng)油路流向(4)了解各類型的輸油泵、噴油泵和噴油器(5)了解VE型單柱塞式分配泵的結構了解調速器、噴油器和輸油泵的結構(7)了解渦輪增壓器的結構與工作原理學習單元傳統(tǒng)柴油機燃料供教學組織與方法建議給系統(tǒng)單兀名稱任務載體場地、設備、工具條件要求任務導入傳統(tǒng) 柴油 機燃 料供 給系 統(tǒng)教室,課件、多媒體設備等。任務分析實訓室、實訓指導書任務實施兩臺柴油機、噴油泵。任務評價拆裝順序、檢測方法、結果。1.教學方法理實一體化、任務驅動項目引領,示范講解。2.教學建議(1)分組學習工作(2)工作過程進行必要的示范與指導巡回檢查(3
20、)采用過程與結果相結合考核學習情境11:電控共軌柴油供給系統(tǒng)參考學時:學習目標(1)培養(yǎng)踏實肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習慣,樹立常備不懈的安全意識(2) 了解電控共軌柴油供給系統(tǒng)的組成部件(3) 學會讀取和分析電控共軌柴油供給系統(tǒng)油壓數值(4) 了解電控共軌柴油供給系統(tǒng)主要零部件失效可能產生的故障現象及排除方法學習單兀電控共軌柴油供給系統(tǒng)教學組織與方法建議單兀名稱任務載體場地、設備、工具條件要求任務導入電控 共軌 柴油 供給 系統(tǒng)教室,課件、多媒體設備等。1. 教學方法理實一體化、任務驅動項目 引領,示范講解。2. 教學建議(1) 分組學習工作(2) 工作過程進行必要的任務分析實訓室、實訓
21、指導書任務實施共軌柴油機。教拆裝順序、檢測任務評方法、結果。示范與指導巡回檢查(3)采用過程與結果相結學習情境12 :潤滑系統(tǒng)的檢測與維護參考學時:合考核學習目標(1)培養(yǎng)踏實肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習慣,樹立常備不懈的安全意識(2)熟悉潤滑系統(tǒng)的結構組成和相互裝配關系熟悉潤滑油路的走向(4)學會機油泵的拆裝和檢驗(5)學會更換機油、機油濾清器學會檢測機油壓力學習單兀潤滑系統(tǒng)的檢測與維護教學組織與方法建議單兀名稱任務載體場地、設備、工具條件要求任務導入潤滑 系統(tǒng)教室,課件、多媒體設備等。1.教學方法理實一體化、任務驅動項任務分實訓室、實訓指導目引領,示范講解。2.教學建議任務實維護四臺豐
22、田5A發(fā)動(1)分組學習工作機及相應工具。(2)工作過程進行必要的任務評拆裝順序、檢測方示范與指導巡回檢查法、結果。(3)采用過程與結果相結合考核學習情境13 :冷卻系統(tǒng)的結構與檢修參考學時:2學習目標(1)培養(yǎng)踏實肯干的工作態(tài)度,養(yǎng)成良好的工作習慣,樹立常備不懈的安全意識(2)熟悉冷卻系的結構組成以及冷卻液循環(huán)路線掌握冷卻液的加注與排放方法(4)熟悉散熱器的拆裝方法(5)掌握水泵的拆裝、檢驗、維修方法和步驟熟悉冷卻系統(tǒng)密封性的檢查方法學習單兀 冷卻系統(tǒng)的結構與檢修教學組織與方法建議單兀名任務場地、設備、工具掌握節(jié)溫器、風扇和風扇皮帶的檢查方法(7)任務導任務分任務實任務評載體檢修條件要求體設
23、備等。實訓室、實訓指導書。四臺豐田5A發(fā)動機及相應工具。拆裝順序、檢測方法、結果。1. 教學方法理實一體化、任務驅動項目引領,示范講解。2. 教學建議(1)分組學習工作(2)工作過程進行必要的示范與指導巡回檢查(3)采用過程與結果相結合考核五、考核方案本課程除了對學生專業(yè)能力進行考核, 還兼顧對個人方法能力,社會能力的評價。考核內容盡量圍繞中、高級汽車維修工考 證和維修企業(yè)實際要求來進行, 注重考核學生的綜合應用能力和綜合素質。在每個情境考核過程中,對學生的工作紀律、工作態(tài) 度、團隊合作、工作的規(guī)范及所承擔工作量及工作難度等進行全面考核。過程考核由教師與學生共同參與,包括教師評價、學生自評、學生互評、每個成果考核通過拆裝、檢測和維修零件質量 得出分值。期末綜合
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