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認(rèn)證信息

認(rèn)證類(lèi)型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：孫**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：天津

IP屬地：天津 上傳時(shí)間：2022-01-19 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：5 大小：23.80KB 積分：15 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、中學(xué)“三段六環(huán)節(jié)”教學(xué)法課時(shí)備課教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課題古老印度的抗?fàn)幷n型新授教學(xué)目標(biāo)1、了解英國(guó)對(duì)印度的殖民掠奪給英國(guó)和印度帶來(lái)的影響，認(rèn)識(shí)殖民擴(kuò) 張和掠奪是英國(guó)最早成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)的重要條件之一2、知道18571859年印度民族大起義爆發(fā)的原因及章西女王的 主要事跡教學(xué)重點(diǎn)英國(guó)對(duì)印度進(jìn)行侵略擴(kuò)張及印度人民頑強(qiáng)抗?fàn)幍氖穼?shí)，章西女王的英雄事跡教學(xué)難點(diǎn)英國(guó)殖民侵略給英國(guó)帶來(lái)的影響教法學(xué)法三段六環(huán)節(jié)教學(xué)法教學(xué)用具多媒體課件板書(shū)設(shè)計(jì)第9課古老印度的抗?fàn)?一傳統(tǒng)社會(huì)的變遷 二貪婪的殖民者三頑強(qiáng)而悲壯的反抗教學(xué)反思主備人:時(shí)間:學(xué)科： 歷史年 月 日總第（）課時(shí) 第（）頁(yè)印度曾是四大文明古國(guó)之一，有著

2、悠久、燦爛的文明。同學(xué)們還記得印度 有哪些文明成果嗎？（種姓制度、佛教和 阿拉伯?dāng)?shù)字等）但在近代印度卻淪為了 英國(guó)的殖民地，為擺脫殖民統(tǒng)治，印度 人民進(jìn)行了不屈的抗?fàn)?。出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1）、了解英國(guó)對(duì)印度的殖民掠奪給英國(guó) 和印度帶來(lái)的影響，認(rèn)識(shí)殖民擴(kuò)張和掠 奪是英國(guó)最早成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)的 重要條件之一2）、知道18571859年印度民族大起 義爆發(fā)的原因及章西女王的主要事跡同學(xué)們預(yù)習(xí)教材內(nèi)容，完成同 步學(xué)自主學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們參照自學(xué)指導(dǎo)開(kāi)始自學(xué)，先用5分鐘時(shí)間看P48-49（貪婪的殖民者”內(nèi)容，熟記重點(diǎn)知識(shí),賽一賽誰(shuí)在5分鐘后能準(zhǔn)確完成下貪婪侵略機(jī)構(gòu)的殖代表人物民者對(duì)英國(guó)的影響其他侵略者英國(guó)對(duì)印度

3、的影響表知識(shí)內(nèi)容學(xué)生看書(shū)、教師巡視（確保學(xué)生人 人都專(zhuān)心學(xué)習(xí)）讓學(xué)生強(qiáng)化記憶，理解，學(xué)會(huì)運(yùn)用展示要求：1、每小組展示時(shí)，小組成員盡可能參與, 展示中有遺漏本組成員隨時(shí)補(bǔ)充，其他 小組成員可以提出質(zhì)疑。2、展示前，發(fā)言人要先對(duì)上一組展示情 況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。比一比看那一組展示的最 好。展示要點(diǎn)：東印度公司克萊武從印度掠奪的財(cái)富流入英國(guó)后，被迅速 投入生產(chǎn)領(lǐng)域，轉(zhuǎn)化為資本，成為英國(guó) 資本主義發(fā)展的重要資金來(lái)源。荷蘭、法國(guó)等所知。請(qǐng)同學(xué)們參照自學(xué)指導(dǎo)開(kāi)始自學(xué),先用5分鐘看課P50-51 （頑強(qiáng)而悲壯的反抗”內(nèi)容。5分鐘后完成下表的知識(shí)內(nèi)容時(shí)間根本原因?qū)Щ鹁€領(lǐng)導(dǎo)主力印度民族大起結(jié)果影響學(xué)生看書(shū)、教師巡視（確

4、保學(xué)生人 人都專(zhuān)心學(xué)習(xí)）歐洲的商品經(jīng)濟(jì)和工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)傳統(tǒng) 的印度社會(huì)產(chǎn)生了毀滅性的沖擊，給印 度人民帶來(lái)災(zāi)難。展示要點(diǎn)：18571859英國(guó)對(duì)印度的殖民侵略和野蠻掠奪1857年“涂油子彈事件”封建王公貴族（代表人物：章西女王） 印度土兵1859年印度民族起義失敗。表現(xiàn)了印度人民反抗外來(lái)侵略的不屈精 神，沉重打擊了英國(guó)殖民者。1、18571859年印度民族大起義的根本A、英國(guó)的鎮(zhèn)壓與分化政策原因是（）B、起義軍各自為戰(zhàn)，力量分散A、階級(jí)矛盾尖銳C、關(guān)鍵時(shí)刻，一些封建王公動(dòng)B 、印度經(jīng)濟(jì)惡化搖投敵C、英國(guó)對(duì)印度的經(jīng)濟(jì)剝削和殖民統(tǒng)D、土兵孤軍奮戰(zhàn)，缺之社會(huì)基治礎(chǔ)D、英國(guó)殖民者壓制印度民族資本主3、“女王，印度人民感恩戴德，絕檢義發(fā)展不會(huì)把你遺忘，你的犧牲將激起爭(zhēng)2、1857年，印度民族起義失敗的原 因不包括（取獨(dú)立的狂風(fēng)巨浪?！痹?shī)中歌頌的測(cè)5、1600年，英國(guó)在印度建立是反了，以私私營(yíng)公司的名義對(duì)印度進(jìn)行殖民掠奪。這一)饋時(shí)期英國(guó)殖民的代表人物A、尼赫魯B、圣馬丁 C、玻利是。僅在瓦爾D、章西女王年間，英國(guó)就從印度榨取10億英鎊。4、當(dāng)今世界上許