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文檔簡介

1、學校班級學期工作方案 中國學校訓練大體上分為學校、中學、高校三個階段。其中,中學又分為初級中學和高級中學。初級中學就是學校,高級中學就是高中。為關心大家學習便利,收集整理了學校班級學期工作方案5篇,盼望可以關心您,歡迎借鑒學習! 學校班級學期工作方案1 一、指導思想 以黨和國家訓練方針和各級主管部門平安指示為指導,本著平安第一,健康第一的宗旨,切實維護同學的利益,保障同學生命和財產(chǎn)平安,讓同學有一個平安、和諧的學習、生活環(huán)境,特制定本方案。 二、基本狀況分析 學?,F(xiàn)狀:我校共有三排教室,均為新建教學場所基本平安隱患較小。 同學狀況:大部分同學平安防范意識較薄弱,缺乏至少的平安常識,加上正處于少

2、年時期,好動、奇怪等心理集于一身,很簡單導致平安事故的發(fā)生,甚至釀成悲劇。 三、平安目標 通過平安學問的學習和了解,使同學了解相關平安常識,把握肯定的平安防范措施和技能。 四、詳細措施 1、上好平安學問課。 充分利用各種時間,向同學宣揚、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關平安學問,是同學對平安學問有更多的了解,熟悉到平安的重要性和緊迫性。 2、開展好平安學問競賽活動。 在本學期要開展好幾次平安學問競賽活動(詳細時間另定),加深同學對平安學問的熟悉和了解。達到熟記于心。 3、組織一次平安伴我行主題演講活動。 4、簽定平安責任狀。 在開學初,學校與同學家長簽定了平安協(xié)議,為了增加同學的平安意識

3、,班級與同學個人需要簽定平安責任狀,明確平安責任,是同學樹立責任意識,增加其責任感。 5、定期檢查同學學習、生活環(huán)境,準時排解平安隱患。 6、充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)等資源,組織同學觀看平安學問講座。 7、開展家長座談會,與家長共同管理好同學。 總之,在本學期中,我班要想盡一切方法,采納一切措施,保障同學學習、生活中的平安,杜絕一切平安事故的發(fā)生,使同學真正學得平安、學得放心。 學校班級學期工作方案2 一、關心同學樹立遠大的人生抱負,變“要我學”為“我要學” 中同學是人生觀形成的重要時期。關懷時政,關懷國家民族的前途命運,盼望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政訓練,特殊是當前世界與

4、中國在經(jīng)濟科技進展上的機遇和挑戰(zhàn),歷中國的落后給我們的苦難和今日我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此經(jīng)常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是同學時代感召力的學習原動力。 此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅決,用自身的人格力氣感染同學,給同學以可信任感和可敬佩感,這是班主任工作的基礎。 總之,以上思想政治工作能極大關心同學養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。 二、鼓舞同學信念 1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成果先居劣勢后最終趕上來了,取得了好成果的榜樣,偉人

5、,名人,民間故事中的典范,特殊是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。 2、實事求是地指出同學的優(yōu)缺點,關心他樹立目標,取長補短。 3、面對挫折實事求是地分析失敗的緣由,指出勝利的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成果,必需長期努力。 三、培育同學正確的學習方法 1、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任常常的一項工作,也是差生轉化的中心。班主任要逐步培育同學正確的學習方法,課前預習,仔細上課,課后準時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再實行措施訂正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的詳細狀況

6、對詳細科目的學習方法全方位的指導。 2、加強科學用腦的思想訓練,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,養(yǎng)分褡配,腦科學最新成果。 3、制造條件讓差生補習,同學自愿,請老師補習,總之要努力營造一種努力爭先,不畏困難的氛圍。 4、組織愛好小組,作為學習扶貧小組,讓同學教同學,提高其集體自食其力的力量,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的力量也上一個新臺階。 5、強調學習時間的投入,基礎差要追逐上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。 6、強調課外閱讀指導,拓展同學的學問面。要訓練同學既要重視課內(nèi)學問的學習,又要重視課外學問的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的學問是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)

7、成是差生能否轉化和同學學習能否進步的核心。 四、加強班級管理 1、加強同學溝通,把握每個同學的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及同學學習和老師教學方面存在的問題,這樣可以準時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任老師指出部題以便修正教學,平常,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向同學了解班情,觀看同學作習狀況,向同學了解同學,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中 2、細心選擇班干部,大膽鼓舞他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的

8、成熟,有力地管理班上。 3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰同學不等于不懲處同學。對屢教不改的同學在動用學校紀律的同時應當取得家長的主動協(xié)作。同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們溝通,賜予他們信任。 五、加強家校聯(lián)系 充分利用家長學校平臺加強與家長的溝通,限度地爭取家長的理解與支持,同時向家長傳達各種訓練法律法規(guī)、各種先進的訓練思想,不讓家長落伍。 總之,班主任工作要從抱負思想訓練入手,以提高學習力量為核心,紀律管理為手段,全方位調動主動性。 學校班級學期工作方案3 一、班級現(xiàn)狀分析: 上學期,我班在各任課老師的辛勤培育下取得了優(yōu)異成果,較以前有了明顯進步。我們嚴格要求自我,同學們主動完成學習

9、任務,互助互進,形成你追我趕的良好學習氛圍。在期中、期末考試中,我班多名同學像一匹匹黑馬沖進班級前列,我班還榮獲了期中“優(yōu)勝班級”的稱號。 常規(guī)管理上,每個同學都仔細負責,本學期歷次“學校月常規(guī)管理流淌紅旗”是我們共同努力的結果。 在學校組織的活動中,我們都踴躍參與,名列班級前茅。我們在活動中提高,在活動中享受歡樂。 但也存在如下問題: 1、優(yōu)秀率(班級前310名人數(shù))未達標,主要緣由是優(yōu)生存在瘸腿科目,各科進展不均衡。 2、雙數(shù)班中后進生人數(shù)(班級500后)最多、他們對班級危害極大,數(shù)學、物理及英語學科的均分上不去,受到嚴峻影響阻礙了班級整體進步。 3、部分同學上課習慣差,隨便講話、走神,影

10、響老師、影響他人,影響課堂質量。少數(shù)同學一貫不做作業(yè),屢教不改、毫無收效。 二、目標: 我們班不僅注意學習,在常規(guī)與活動方面也不甘落后,永爭第一是我們所追求的目標。我們?nèi)鄨孕旁谙聦W期中,必將以十二分的熱忱迎接一切挑戰(zhàn),努力做到。我們每一位同學都時刻謹記“播種習慣,收獲勝利”這一班訓,勤學善思,刻苦鉆研,在班級管理、班風學風上取得了較大的成果,我們會不斷追求,信任明天肯定會更好! 三、主要措施: 1、面對全體,樹信念,找差距,關注詳情。 2、堅決不移抓好第一梯隊(班級前310名)同學,賜予時刻關注,激發(fā)學習動力。連續(xù)采納盯人戰(zhàn)術的對策,對于學習上有跛腳的同學,確認學科幫教老師,提升第一梯隊的各

11、科成果。 3、連續(xù)抓好班風學風建設,本學期將加強對紀律、作業(yè)、行為偏差同學的管教,并加強與家長的聯(lián)系,以獲得合力訓練,從而為同學的學習創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。 4、對其次梯隊同學(班級310-400名)加強學法指導,做好思想工作,多鼓舞,關心他們樹立自信念,培育他們的學習愛好。 5、營造班級競爭氣氛,引導同學在競爭中取得進步。 6、絕不放棄對學習后進生(有空間)的訓練,主動與他們溝通談話,做好他們的思想工作。動員并鼓舞全體同學一起努力,促使他們思想上有緊迫感、情愿去努力,信任只要同學努力了,班級肯定會有進步。 四、詳細支配: 2月常規(guī)與班級特色創(chuàng)建月:先由班干部全權負責開學兩周的常規(guī),讓同學學習,

12、有利于開學的常規(guī)進行順當。班委進行爭論,對班級狀況進行爭論反思,提出不足與相應的解決方案,然后召開班會進行總結。 3月生命訓練:召開有關主題班會,讓同學了解相關學問、重要性與防護措施。每個人就生命的問題進行爭論與反思,寫下自己的思索成果。 4月讀書節(jié):每個人從家中帶幾本書到學校,成立讀書角,有特地的同學進行管理。過一段時間后,特地有一節(jié)課供同學們進行溝通爭論,展現(xiàn)讀書成果。 5月藝術節(jié):依據(jù)學校的相關通知和規(guī)定,進行仔細的預備,對每個競賽項目進行排練。 6月表彰班級特色展現(xiàn),強化班色:期末考試即將到來,所以應努力備戰(zhàn)。讓優(yōu)秀的同學關心困難的同學,進行共同的進步與提高。 學校班級學期工作方案4

13、一、指導思想 仔細實行上級主管部門對學校平安管理工作的各項要求,堅持“平安第一、預防為主”方針,以師生的和諧進展和校內(nèi)的平平穩(wěn)定為目標,著力學校平安工作的網(wǎng)絡化、規(guī)范化、精細化管理,加強領導、突出重點、完善機制、細心組織、穩(wěn)步推動,扎實做好學校平安管理工作。確保我校師生生命平安和學校財產(chǎn)平安,為建和諧校內(nèi)、創(chuàng)品質訓練保駕護航。 二、工作目標 1.建立組織,加強領導。 2.健全制度,落實平安責任。 3.強化訓練,提高師生平安防范意識。 4.全方位排查,消退學校各類平安隱患。 5.定期檢查,準時逐級匯總上報。 6.完善各種可能出現(xiàn)平安問題的應急處理預案,限度保障師生人身平安和學校財產(chǎn)平安。 三、工

14、作原則 訓練先行、預防為主;屬地管理、責任到人;多方聯(lián)動、相互協(xié)同;預案充分、督查到位。 四、工作內(nèi)容 1.訓練教學平安 (1)老師要與同學建立良好的師生關系,用科學的方法育人,注意討論同學的心理、生理改變,加強對同學的心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰同學,謹防同學產(chǎn)生厭學心情的產(chǎn)生。 (2)由學?;虬嗉壗M織的各項活動時,首要考慮的必要因素是平安,并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理,確保師生活動平安。 (3)體育課及其它室外嬉戲,老師應全程指導并監(jiān)督同學的活動。依據(jù)活動內(nèi)容,針對不同同學的身體狀況,進行適量活動。 (4)課堂及活動中,同學必要用法的器材或自備的工具,老師要作出明確的

15、要求和細致操作指導,確保同學用法和保管的平安。 (5)建立完善的學校、班級組及班級同學日常行為規(guī)范評比機制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布準時、指導到位,形成同學規(guī)范有序的同學一日學習生活氛圍。 2.食品衛(wèi)生平安 (1)加強對學校食堂的平安管理工作,規(guī)范食堂操作程序。逐條對比并落實訓練部頒發(fā)的學校食堂與同學集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定辦好食堂。重點做好對食堂從業(yè)人員的培訓與檢查力度,堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴防食物中毒發(fā)生。 (2)切實做好學校各室場及食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作。 (3)重視傳染性疾病的防治與管理工作,協(xié)調有關部門避開流行性疾病在校內(nèi)流行和傳播。

16、做好傳染性疾病的監(jiān)測、掌握、上報工作。 (4)定期檢查師生飲用供水,用法飲水機時要防止同學燙傷。 3.交通、消防等生活中各類平安 (1)充分利用各種訓練陣地,對同學進行遵守交通法規(guī)及乘車平安訓練。 (2)加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,并按指定路途行近學校和泊車,不得超載。 (3)各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。 (4)重視消防平安訓練,學會用法應急消防設施。 (5)加強防溺水、防漏電、防煤氣等平安學問訓練,增加師生的自我愛護意識和力量。 (6)提倡健康、文明、平安同學的校外交往活動,保障同學人身平安。 4.校內(nèi)平安 (1)每學期開學前組織全方

17、位、地毯式平安檢查,發(fā)覺平安隱患準時上報,并整改排解。 (2)每個老師都應確立仆人翁的思想,保持高度警惕,關懷校產(chǎn)及其它設施平安,發(fā)覺問題準時匯報總務處。 (3)加強保衛(wèi)工作,按時巡查校內(nèi),檢查學校各種防盜防火設施是否正常。 (4)加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,宿舍不得用法明火,師生宿舍均不得用法電爐等大功率電器。充電完畢準時切斷電源。 (5)加強對試驗室、電腦房等特別場所的管理,按規(guī)定操作。 (6)定期檢查消防設施,加強操作培訓,設置警示標記。 (7)遵守學校財務存管制度,確保學校財產(chǎn)不受任何損失。 (8)加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校內(nèi),外來

18、人員進校嚴格履行登記手續(xù)。 5.網(wǎng)絡平安 (1)網(wǎng)絡管理人員加強對全校師生的平安培訓與訓練。 (2)加大網(wǎng)絡平安設備與軟件的投入,確保校內(nèi)網(wǎng)絡暢通,學校網(wǎng)站正常。 (3)加強對同學進行網(wǎng)絡平安訓練與管理,禁止同學進入.網(wǎng)吧行為,致力提高同學對網(wǎng)絡有害信息的防堵力量,主動營造同學健康成長的良好環(huán)境。 6.預防自然災難平安 (1)注意對同學進行預防自然災難的訓練,使他們了解自然災難,增加對自然災難的熟悉。 (2)學校定期進行疏散演練等,增加自我防備應對力量。 五、工作措施 1.充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種訓練陣地,制造平安訓練氛圍,加強對同學的平安訓練。 2.出臺各項平安

19、檢查、記錄制度,分工到人,明確責職。年初各部門分別簽定平安管理責任書,落實責任,規(guī)范操作。 3.平安工作做到日日有人查,日日有記載,月月有小結。 4.抓住“全國校內(nèi)平安日”和“學校平安管理月”等契機,組織開展一系列豐富多彩的平安訓練活動,把學校平安訓練工作開展得繪聲繪色。 5.根據(jù)“規(guī)劃實施檢查總結調整提高”的步驟,積淀學校平安管理工作閱歷,提升平安管理工作水平。 學校班級學期工作方案5 一、指導思想及訓練內(nèi)容 中學心理健康訓練是中學訓練的重要組成部分,是依據(jù)中學同學生理、心理進展特點,運用有關懷理訓練方法和手段,培育同學良好的心理素養(yǎng),促進同學身心全面進展、和諧進展及素養(yǎng)全面提高的訓練活動。

20、 1、訓練對象:以全體同學為主,重點任務是進展性任務和預防性任務。 2、心理健康訓練列入德育規(guī)劃,與德育工作保持親密聯(lián)系,二者相輔相成相互促進,不行相互替代。 3、關于心理測試,嚴格遵循同學自愿原則和保密原則。 4、本方案的制訂,依據(jù)訓練部關于加強中學校心理健康訓練的若干看法。 二、實施途徑 (一)主要途徑:學校訓練 1、建立心理詢問室,定期向全體師生開放。 2、設“心理詢問信箱”,由心健老師專人管理,定期開箱,本著敬重、信任、保密的原則,準時回信,并可由閱歷豐富的班主任關心回信。 3、物色、培育一批有力量、有熱忱的同學骨干,每個班級2名(男女生各一名),關心本班同學進行心理自我保健,準時發(fā)覺

21、個別心理問題,匯報給心健老師或班主任,并關心解決。 4、定期進行班主任和各科老師心健學問的培訓,使全體老師都能夠重視心健訓練,在班主任工作和各科訓練教學的全過程中有機結合心健訓練。 5、利用學校的電視機和影碟機,不定期向全體同學開展專題講座,播放心理健康訓練的影視資料。 6、圖書室、閱覽室增購有關懷健訓練的書籍,向全體師生開放。 7、每學期組織一次心健主題班會活動,或團隊開展一次專題活動。 8、鼓舞同學養(yǎng)成記日記或周記的習慣,準時找到引起自己不良反映的當前大事,冷靜分析自己的看法并準時調整負面心情,保持心理平衡和良好心情。 9、鼓舞同學至少有一項正值、有益的愛好愛好,學校開展豐富多彩的愛好小組

22、課外活動,讓同學體會到歡樂、勝利、滿意,形成心理良性循環(huán),保持良好心態(tài)。 (二)次要途徑:社區(qū)、家庭訓練 1、家長學校:家庭環(huán)境是影響同學人格的地方,從某種意義上說,甚至超過了學校環(huán)境。通過家長學校活動,使家長熟悉到健康的心理、良好的行為習慣會影響到孩子一生,保持友好的親子關系,耐煩傾聽孩子的訴說,主動詢問、關懷孩子的心情、愛好、交友狀況等等,努力營造敬重、民主、親熱、信任、和諧的家庭氛圍,促進孩子健康成長。 2、通過德育基地等社區(qū)活動,引導同學主動關懷.,盡量避開學校階段即“其次危急期”的負面影響,如自我封閉、青春期逆反等等。 (三)幫助途徑:老師自我訓練 已有資料顯示,我國中學校老師較其他

23、行業(yè)存在著更多的心理問題,所以,老師本人也應當進行自我保健、自我訓練。老師平和開朗的心態(tài),自信自強的人格魅力,會極大的影響到同學的心理狀況,這種影響是“潤物細無聲”式的熏陶,其效果遠勝于空洞的說教。 1、有關資料表明,不少老師的職業(yè)病是偏執(zhí)型人格,老師應學會自我心理調整,警惕不良心情、性格給同學帶來損害。 2、轉變觀念,盡量與同學建立起融洽和諧、相互敬重的新型師生關系。 3、身體健康往往是心理健康的前提之一,所以老師應當主動參與各種形式的體育健身活動,學校行政、工會等各部門定期開放籃球場、足球場、乒乓室、舞廳、健身房等,定期到醫(yī)院體檢,提高老師的身體素養(yǎng)。 4、學校各級領導親密關懷老師的工作和學習,組織各種活動豐富老師生活,關心老師解決各種實際困難,做廣闊老師的貼心人,為老師營造一個舒心開心的工作環(huán)境。 三、訓練主題 (一)七班級 1、新生適應:引導同學主動適應學校環(huán)境,熟識新老師新同學新課程,找到自己在新集體中的位置。預防冷漠、厭學心情。 2、熟悉學習是自己的權利,中學階段是自己成長的關鍵時期。珍惜大好學習時間,培育仔細、勤奮、刻苦的學習品質;強化求知欲,增加自信念。 3、熟悉中學學習特點,適應中學學習要求,調整自己的學習方案。重視獨立思索,敢于發(fā)表自

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