教師減負承諾書

1、教師減負承諾書教師減負承諾書3篇篇一：減負工作教師承諾書為了認真貫徹落實各級教育行政部門關于“減負”工作的有關文 件精神，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，扎實推進素質(zhì)教育，提高學 生的綜合素質(zhì)，本人鄭重承諾如下：1、嚴格按課表上課。認真上好體育、音樂、美術、品德、綜合 實踐活動課等課程和地方課程，決不利用這些課補習其他文化課。2、嚴格控制學生作業(yè)量。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他 年級學生書而家庭作業(yè)量嚴格執(zhí)行各級教育部門文件規(guī)定。布置作 業(yè)要做到精選、先做、全批并及時反饋，不用增加作業(yè)量的方式懲 罰學生。3、嚴格控制補課。不利用寒暑假、公休日和課余時間組織或者 變相組織補課，不舉辦各類學科輔導班

2、，不參加、不組織或者變相 組織學生參加校外培訓機構(gòu)舉辦的文化課補習班。4、嚴格規(guī)范考試管理。每學期只在期中和期末進行兩次記錄成 績的學科考試；不以任何形式公布學生成績，不以考試成績對學生進行排名，決不單純用考試成績?nèi)ピu價學生。5、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。在學校不組織集體早晚自 習，嚴格實施大課間體育活動，確保學生每天至少一小時的體育活 動時間。6、嚴格教輔資料征訂。禁踩收費紅線，決不向?qū)W生訂購和幫助 推銷使用規(guī)定以外復習資料、學習用品。7.對學習有困難的學生耐心教育，認真輔導，不歧視，不放棄。8、強化學習，提高素質(zhì)。樹立終身學習的理念，利用課余時間 加強學習，努力提高自身教學能力和業(yè)務素

3、質(zhì)，提高課堂教學效率 和質(zhì)量，力求優(yōu)質(zhì)高效。9、嚴守職業(yè)道德規(guī)范。公平對待每一位學生，使用文明語言， 不體罰或變相體罰學生，建立平等和諧的師生關系，尊重學生合法 權(quán)利。承諾人（簽字）:20 xx年5月22日篇二：減負承諾書東堤頭小學“減負”承諾書為認真貫徹市教育局關于減輕中小 學生過重課業(yè)負擔的若干意見，切實做好我校的“減負”工作， 學校和全體教師簽訂以下“負”承諾書：1、認真貫徹市教育局關于減負的若干意見，根據(jù)省教育廳 的要求和學校的具體情況，建立健全各項減負的工作制度，切實減 輕學生過重的課業(yè)負擔。2、不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差，不得公布學 生的考試成績，不得以考試成績排列學

4、生的名次。3、禁止舉行期末學科考試以外的任何學科考試或變相的學科考 試。小學考語文、數(shù)學、英語，成績評定實行等級制。4、教師實行集體備課制，加強教研組建設，開展互助合作備課 研討活動。5、一、二年級學生一律不布置課外作業(yè)，小學三年級學生的課 外作業(yè)量（按學業(yè)程度中等學生完成的時間計算）不超過30分鐘。 學生在校活動時間不超過6小時， 應多組織學生從事一些他們自己 感興趣的活動。6、教師不得組織小學生參加在學校的早自習，可以在學生自習 時間和休息時間對學習有困難的學生進行個別輔導或下班答疑，但 不準在學生自習課和休息時間或自由活動時間上課。7、 教師必須認真上好國家規(guī)定的課程，嚴禁利用體育、藝術

5、、品德、社會、勞技等課程課時補習其他文化課。8、 不得使用任何未經(jīng)學校批準使用的資料，認真貫徹區(qū)教育局 關于做好教材征訂、控制學生用書資料，杜絕非法出版物的通知精神。9、 學校將減輕中小學生過重課業(yè)負擔作為師德內(nèi)容列入考核， 在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方而實行一票否決。10、每個學期學校要調(diào)查聽取學生和學生家長意見，并建立備查 錄，保證學生課業(yè)負擔符合學生實際。教師要向家長宣傳關于減負 的文件精神，對社會做出減負承諾，接受社會的監(jiān)督。教師簽名：篇三：減負提質(zhì)承諾書落實“減負提質(zhì)十項規(guī)定”承諾書根據(jù)渝教基?2011?57號文件減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔深入推進素質(zhì)教育十項規(guī)定 的通知和永教

6、發(fā)?2010?2號文件 嚴禁中小學校在職教師違規(guī)補 課有償家教的規(guī)定的有關規(guī)定，本人鄭重承諾：一、嚴格執(zhí)行課程計劃。不私自調(diào)課，上足課時。不隨意增減課 程和課時，嚴格按教學計劃組織教學，不提前結(jié)束新課。二、控制學生在校學習時間。上午上課時間不早于8：30分，下 午上課時間不早于3:00（冬季不早于2:30分）。不組織學生上早自 習、午自習、不“拖堂”、不擠占學生課間休息時間。三、提高課堂效率，不違規(guī)補課。不舉辦、不參與有償補習活動, 不介紹、不強迫或變相強迫學生參加有償補習活動。四、合理布置與指導學生作業(yè)。一二年級不留書面課外作業(yè)，三 至六年級每天課外作業(yè)總量原則上控制在1小時以內(nèi)。五、控制學生考試次數(shù)和難度。一至六年級所有學科只組織期末 考試（考查），不私自組織單元考、月考等考試。六、保證學生參加課外活動和社會實踐活動。不擠占學生參加課 外活動和社會實踐的時間。八、加強學生競賽活動管理。不組織學生參加學科奧林匹克競賽, 不組織學生參加未經(jīng)教育主管部門批準的競賽活動。九、堅持素質(zhì)教育評價導向。