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文檔簡介
1、很多人在新的一年到來之前,都會提前寫工作計劃,我們可以在寫工作計劃的過程中確定自己的工作方針。下面是職場范文網(wǎng)小編和大家分享的通用版地理教師工作計劃范文三篇,提供參考,歡迎你的參閱。 通用版地理教師工作計劃范文1 作為一名教師,在發(fā)揮自己專業(yè)所學的同時,應不斷完善個人業(yè)務水平。高中地理教育是基礎教育,但面對高考愈來愈激烈的競爭,對地理教師也提出了更高的要求,如果不繼續(xù)學習和提高將會被社會所淘汰。針對這一要求,我對自己本學年工作、學習制訂以下計劃: 1、熱愛本職工作,為人師表,在言行舉止方面作好學生的表率。 2、我應不斷充實和提高自身的地理素養(yǎng):加強課外閱讀,關心國內外教學改革的動態(tài);努力提高對
2、教育教學科研的能力。 3、作好教學后記反思 在一節(jié)或一天的教學工作結束后,及時記下自己教學實踐的心得體會,是教師積累教學經(jīng)驗,進行教學反思提高自身素質的有效方法。一堂課或一天教學后,通過對教學設計執(zhí)行情況的回顧,對教學原則、目的、內容、方法、手段、教學語言、教態(tài)和板書等諸要素、諸環(huán)節(jié)進行檢查反思,特別是要抓住教學片斷、實例分析得失,抓住教學過程中的有關教改、教研中的主要問題,抓住教學活動中的“精彩一刻”,捕捉師生思想碰撞的火花,運用教育學、心理學原理等,分析、解剖自己的教學觀念和教學行為,從而不斷總結概括正反兩方面的經(jīng)驗、教訓,有意識、有針對性地進行教學行為的重塑。 4、堅持寫好教育教學隨筆。
3、每學期讀一本有關教育的書籍,并及時反思。 5、學習先進的教育理念,結合教學工作,總結、歸納和提升教學經(jīng)驗。深入學習貫徹新課標精神,樹立新的教育觀念,從本班學生的實際水平、經(jīng)驗出發(fā)尋求相匹配的教育目標、內容、組織形式及方法,并切實落實到日常工作中,科學安排學生一日活動,合理制訂計劃,活動中注重學生團結合作精神的培養(yǎng)。結合學校教育特色,對學生在日?;顒又屑訌娊逃?。 6、認真參加參與教研活動,并在具體的教學實踐中嘗試、調整。及時進行教后反思,以提高自己的教學水平。 通用版地理教師工作計劃范文2 本學期是至關重要的一個學期,關系到20xx年高考的成敗,關系到又一屆畢業(yè)生的前途,所以本期本組工作不能懈怠
4、,必須盡全力保質保量完成,確保20xx屆高考圓滿成功。為此特制定本期工作計劃。 一、指導思想: 以考試大綱為依據(jù),以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和地理思維能力為核心,全面深化教育教學改革,加強學法指導,以“專題復習”、“專題訓練”和“專題測試和綜合測試結合”為主,重在抓知識間的聯(lián)系,實現(xiàn)對地理主干知識的鞏固、完善,對學科思維能力的提升、發(fā)展。 二、時間安排: 1, 一輪結束:2月底。 2, 二輪時間:3月初4月20日左右。 3, 三輪時間:4月下旬5月底。 4, 自由復習:6月1日考試前。 三、具體模式: 1,二輪以“專題復習”、“專題訓練”和“專題測試”相結合,每一個專題又系統(tǒng)的知識直接歸納,一套訓練
5、題,一至兩套試題(所選復習資料試題量偏少),不定期進行單科綜合和文綜綜合測試。即做到“三個一”:一個專題、一套練習、一套測試(最少)。 2,三輪復習以綜合訓練為主,重在解題方法、解題技巧的養(yǎng)成,心理素養(yǎng)的培養(yǎng),削減非智力因素的錯誤和失分,培養(yǎng)良好健康的應考心理。 3,考前個別診斷輔導,針對個別成績好,答題有小瑕疵,心理不穩(wěn)定的學生在考前適時進行輔導,以心理輔導為主,過程中進行知識提醒。 4,考前總動員,集中進行地理解題方法指導。 通用版地理教師工作計劃范文3 一、教學目標: 本學期是至關重要的一個學期,關系到20xx年高考的成敗,關系到本屆畢業(yè)生的前途,所以本學期教學工作絕不能懈怠,必須盡全力
6、保質保量完成,確保20xx屆高考圓滿成功。為此特制定本期工作計劃。 二、指導思想: 以20xx年高考說明地理科考試大綱為依據(jù),以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和地理思維能力為核心,全面深化教育教學改革,加強學法指導,以“專題復習”、“專題訓練”和“專題測試和綜合測試結合”為主,重在抓知識間的聯(lián)系,實現(xiàn)對地理主干知識的鞏固、完善,對學科思維能力的提升、發(fā)展。 三、教學內容分析: 高三地理教學內容的安排,要符合中學教學計劃的要求,注意地理知識本身的科學性和系統(tǒng)性,由淺入深,由易到難,從感性到理性,循序漸進,符合學生的認識規(guī)律,并且要照顧到同其他學科的配合。 初中地理的內容,主要是地球、地圖的初步知識,中國地理和世界地理的基礎知識。高一必修課以系統(tǒng)地理知識為基本內容,以人地關系為線索,闡明地球的宇宙環(huán)境,構成地理環(huán)境的大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈,以及資源、能源、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、人口、城市、人類與環(huán)境的基礎知識和基本原理,使學生了解和認識地理環(huán)境的基本面貌和特征;人類應如何合理利用環(huán)境和保護環(huán)境,趨利避害,使地理環(huán)境向著更有利于人類生活和生產(chǎn)的方向發(fā)展。高二地理主要介紹部分人文地理基礎知識,如人口地理、城市形
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