消防安全主題班會模板

1、消防安全主題班會模板隱患處處有，安全時時記。下面小編整理了消防安全主題班會模 板，歡迎大家參考借鑒！一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué) 生的防火意識，明確防火自救的重要性。2、認識各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自 救的方法。學(xué)會本領(lǐng)，化險為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能 力。3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜 集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積 極主動的參與意識及認真負責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。二、準(zhǔn)備工作：1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其 慘重的后果2、布置學(xué)生通過各

2、種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在 火災(zāi)中自救的基本知識二、形式:1、學(xué)生對自己收集的資料和知識進行展示和介紹2、設(shè)計與環(huán)境布置3、用多媒體展示一個危險的標(biāo)志作為背景布置四、教學(xué)時間：1課時五、教學(xué)過程：（一）圖片展示，弓I入新課。1、 展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么 ? 你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面 ？有什么感受？（指名后小組交 流。）2、 展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場面。（包括森林、樓房 等）3、師：是呀!天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又 是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。（二）引導(dǎo)

3、研讀，歸納整理。1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、 報刊雜志等，并加以研讀。2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。3、手冊、手抄報完成后，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于 適當(dāng)?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。(三) 競賽活動，游戲激趣。(設(shè)立主持人，四小組記分比賽。)1、 搶答題。(老師提供部分問題，學(xué)生可適當(dāng)補充。)(1) 生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？(2) 一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼 ？(3) 撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？(4

4、) 電話報警時要注意報清、報全哪些信息 ？(5) 列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃 生等。2、判斷題。(學(xué)生也可補充題目。)(1) 禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2) 有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。(3) 報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。(4) 發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住 頭腦，尤其是口鼻部。（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。3、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法，組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。）4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路

5、線圖和逃生 路標(biāo)。評選出最佳路線圖加以記分。（四）逃生體驗，增強意識。1、逃生演練。要求：學(xué)生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。3、放置火災(zāi)道具。4、查看逃生路線。5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。6、小結(jié)，評價。談?wù)勈斋@與體驗。自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平背后的火魔， 正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。 一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以奪 走人最寶貴的生命。因此，增強防火意識，提高防火自救能力，加強 防火安全教育至關(guān)重要。篇二消防安全教育主題班會活動課題：消防安全活動時間：2015年xx月xx日活動對象

6、：六年級（1）班課前準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞，找有關(guān)主題的視頻和資料。2、了解一些基本的消防知識?；顒臃椒ǎ悍治龇ā⒂懻摲?、演示法活動背景：在幾年發(fā)生的火災(zāi)傷害事件中，由于小學(xué)生缺少相關(guān)的消防知識， 造成慘痛的教訓(xùn)。消防安全教育主題班會在發(fā)生火災(zāi)時， 缺少面對火 災(zāi)的避險知識，錯失了關(guān)鍵的逃險時間，造成不可挽回的損失，所以 小學(xué)生從小掌握相關(guān)的消防知識很重要。只有掌握了相關(guān)的消防知識, 才可以在生活中避免火災(zāi)，或者當(dāng)面對火災(zāi)時才能從容應(yīng)對， 保護自 己的生命安全?；顒幽繕?biāo)：1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安 全的重視。2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些

7、基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)活動過程：一、開場白親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類 社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房， 甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很 大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢 ？今天的班會，我們大家 就一起來討論一下吧。二、讀新聞，讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。三、防火大家聽，剛才的事件多么的觸目驚心。是的。火，既是我們?nèi)祟?的朋友，但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人， 把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。那么作為小學(xué)生，我

8、們應(yīng)該怎樣防火呢？（學(xué)生討論）下面我來讀一下小學(xué)生消防安全的部分內(nèi)容：1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。2、認識安全標(biāo)志，不到有危險標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。4、不破壞消防器材。5、提醒家人不要亂丟煙頭。6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。7、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊 帳等可燃物品。&到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明 火照明。9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉，10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開 關(guān)和使用

9、明火。12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過 4個小時;使用完畢之后 要注意切斷電源。四、自救那么，發(fā)生火災(zāi)時，我們該怎么辦呢？（學(xué)生討論）發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。1. 井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。2. 弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。3. 沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。4. 樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上 滑下。5身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火五、知識競賽1、 發(fā)生火災(zāi)時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴？（用 濕毛巾、捂住嘴）2、撲救時，是先救人還是救物？（先救人）3、起火時，是先斷電還是先救火？（先斷電）4、你能說出幾種逃生方法嗎？。（關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全 出口逃生）5、你們知道嗎？我們有哪些自救方法嗎？（1、疏散逃