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1、掛職干部鑒定意見年,自治區(qū)黨委提出選派南疆少數(shù)民族干部到北疆經(jīng)濟相對發(fā)達的地區(qū) 進行掛職鍛煉的方式,通過將異地掛職過程中學(xué)到的先進管理經(jīng)驗和科學(xué)的工作 方法在掛職期滿返回家鄉(xiāng)運用于實際工作中來縮小南北疆經(jīng)濟發(fā)展差距,推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟全面發(fā)展。(省、市、區(qū)、縣)近幾年來不斷探索選派異地掛職的干部鍛煉工作,遴選優(yōu)秀少數(shù)民族干部,建立了優(yōu)秀少數(shù)民族干部庫,與北疆較發(fā)達 的縣市建立了長期的干部掛職交流合作,促進了 (省、市、區(qū)、縣)的經(jīng)濟社會全面發(fā)展。一是健全異地掛職工作機制。堅持雙重管理機制,在掛職期間以接收單位管 理為主,由接收單位為掛職干部提供的生活、工作條件和布置任務(wù),掛職干部鍛 煉期滿后,由接收
2、地組織部門對掛職干部進行考察,寫出鑒定,縣委組織部根據(jù) 其鍛煉表現(xiàn)作妥善安排;堅持定期巡視制度,采取例會、座談、匯報相結(jié)合,掌握 干部在掛職期間的工作學(xué)習(xí)情況和家庭生活情況 ;堅持回訪機制,利用培訓(xùn)學(xué)習(xí)之 余,組織掛職點干部、分管領(lǐng)導(dǎo)、組織部門開展掛職工作座談交流,不斷改進完 善異地掛職干部培訓(xùn)工作。建立后續(xù)跟蹤管理制度和掛職干部返回掛職地回訪制 度。做到人走情猶存,把掛職地當(dāng)做自己的第二故鄉(xiāng),同掛職地干群結(jié)朋友,返 回原地后適時回訪掛職地,使兩地依然保持密切關(guān)系,互促互進。二是建立掛職干部自我約束制度。 探索異地掛職干部鍛煉承諾制和定期工作 匯報制,要求干部在掛職前寫好掛職計劃,掛職干部成立
3、黨支部,定期過組織生 活,每周召開一次班會,相互交流掛職心得和學(xué)習(xí)國語體會,掛職期間每日記工 作日記,每月向原單位匯報一次工作情況,每季度向縣委組織部進行一次學(xué)習(xí)、工作和思想情況書面匯報,掛職期滿時,每人要對掛職服務(wù)、實踐鍛煉情況進行全面總結(jié),并形成書面材料,在此基礎(chǔ)上,認真填寫 (省、市、區(qū)、縣)掛職干部考核鑒定表。掛職期間,由掛職干部黨支部管理掛職干部的組織和日常 生活。三是完善掛職干部掛職實踐鍛煉考核和返回跟班鍛煉制度。通過調(diào)閱工作筆記、到掛職單位個別訪談、實地考察等方法定期考察了解掛職干部的工作、學(xué)習(xí) 情況,對外派掛職干部進行定期考核,組織部和掛職單位根據(jù)考核情況形成對掛 職干部的鑒定
4、意見??己私Y(jié)果存入本人檔案,作為對干部獎懲、任用的依據(jù)。利 用掛職干部假期返鄉(xiāng)機會組織開展掛職干部掛職感受、雙語學(xué)習(xí)、維護社會穩(wěn)定 和北疆先進的生產(chǎn)經(jīng)驗、管理水平等方面的宣講,做到學(xué)以致用。根據(jù)掛職干部 的能力水平、不同特點和掛職期間的工作表現(xiàn),適時對他們進行提拔使用或崗位 交流,激發(fā)了掛職干部的積極性。截至目前,(省、市、區(qū)、縣)共選派掛職干部12批177人赴北疆掛職鍛煉(女性4人),其中一般干部121人,副科級51人,正科級5人。經(jīng)過1到2年 的掛職鍛煉后,掛職干部在漢語水平的讀與寫、個人能力、眼界境界方面有了質(zhì) 的提高,掛職期滿返回我縣后,經(jīng)過在縣紀(jì)檢、信訪、政法、民宗統(tǒng) -戰(zhàn)等部門跟 班學(xué)習(xí)后,接觸了各種各樣的復(fù)雜矛盾和問題,使他們進一步熟悉和掌握了相關(guān) 法律法規(guī)知識,增強了組織協(xié)調(diào)能力,提高了自身的政策理論水平和處理復(fù)雜問 題的能力,提高了其應(yīng)對復(fù)雜形勢、緊急情況的能力。隨后在縣各個領(lǐng)
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