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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第二章 陸地和海洋第一節(jié) 大洲和大洋教學(xué)目標(biāo): 1、 利用地圖說明全球海陸分布特點,記住海陸面積比例 2、 運(yùn)用地圖判別大洲、大陸、半島、島嶼及大洋、海和海峽 3、 在世界地圖上說明七大洲和四大洋的名稱、位置、輪廓和分布特征 重點和難點: 重點:1、全球海陸分布特點 2、七大洲和四大洋的分布 教學(xué)準(zhǔn)備: 小地球儀、多媒
2、體設(shè)備、七大洲和四大洋動畫 課時安排:2課時 教學(xué)過程: 第一課時: 導(dǎo)入: 世界上第一個乘坐宇宙飛船進(jìn)入太空的人是誰? (原蘇聯(lián)的宇航員加加林) 他到了太空,回頭看到我們生活的地球,是怎么樣的? (地球上大部分都是水,在太空中地球是如此的蔚藍(lán)美麗) 提出問題: 那么地球表面的海洋和陸地到底是如何分布的呢?今天老師就和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)世界大洲和大洋的知識 板書:一、世界海陸分布特點 1、 人類對地球面貌的認(rèn)識過程 對地球面貌的探索,人類經(jīng)歷了漫長的歷程,其中有許多著名的探險家為人類認(rèn)識世界做出了杰出的貢獻(xiàn)。下面就請各組派一名代表向大家介紹一些具有代
3、表性的人物及他們對人類所作的貢獻(xiàn)。 (學(xué)生介紹的過程中用課件向?qū)W生提供古“絲綢之路”路線、鄭和下西洋路線、哥倫布及麥哲倫航行路線等示意圖) 學(xué)生分組活動: 1、絲綢之路 2、馬可波羅游記 3、鄭和下西洋 4、哥倫布地理大發(fā)現(xiàn) 5、麥哲倫環(huán)球航行 (學(xué)生互相評價) (1)組織活動 指導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)備好的線繩把地球儀平分成任意兩個大小相等的半球,比較海洋和陸地面積的大小 指導(dǎo)學(xué)生先把地球儀按自轉(zhuǎn)方
4、向轉(zhuǎn)動,閉上眼睛,讓地球儀停止轉(zhuǎn)動后用一個手指隨意按住地球儀的任意部位,然后統(tǒng)計分別陸地和海洋的人數(shù)并計算所占的比例。 (2)但是,由于我們只有40多人,所以我們算出的海陸面積是不準(zhǔn)確的,那么根據(jù)科學(xué)家的計算,海洋和陸地各占全球面積的多少呢? (出示教材圖2.2“世界海陸面積比較”) 學(xué)生活動 得出結(jié)論:地球上海洋的面積大于陸地的面積 按照要求參與活動,計算出陸地和海洋的比例 學(xué)生回答 71為海洋,29為陸地。概括來說就是“七分海洋,三分陸地” 板書:2、全球海陸分布比例 (3)問:所以加加林在太空中看到地球時認(rèn)為它應(yīng)叫什么? 提問: 同學(xué)們,你
5、對地球的名稱有什么看法? (鼓勵學(xué)生)(水球) (這是由于古人當(dāng)時并不了解地球的整體面貌,不知道地球表面水體面積大于陸地面積的結(jié)果;人們已經(jīng)叫了那么長時間的“地球”了,沒必要再改成“水球”。) 提問: 這七分海洋、三分陸地均勻地分布于地球表面嗎?顯然不是。看手中地球儀,南北半球海洋和陸地的分布有何不同? (展示南北半球圖及南北半球海陸分布比例,幫助學(xué)生總結(jié)海陸分布特點。) 板書:3、世界海陸分布特征 學(xué)生活動: 觀察地球儀說明,并總結(jié)出海陸分布的特點為:世界海陸分布很不均勻,陸地集中分布在北半球,海洋大多分布在南半球。 第二課時: 板書:二、七大
6、洲和四大洋 七大洲: 亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲 四大洋: 太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 1、(展示世界海陸分布圖)從地圖上看,全球的陸地都被海洋圍著,并被分割成幾塊面積廣大的部分和許多面積較小的部分;面積廣大的海洋也被陸地分割成幾大片。我們經(jīng)常聽到大洋、大陸、半島、島嶼、海、海灣、海峽等眾多的稱謂,究竟是怎么回事?請看圖(用課件展示
7、某地區(qū)的立體示意圖和平面輪廓圖,兩圖均標(biāo)注注記),自學(xué)上述地理名詞的意義 2、我們把大陸與它周圍的島嶼合起來成為大洲??唇滩膱D2.6“大洲和大洋的分布”回答: 世界上有哪幾大洲和哪幾大洋? 太平洋、北冰洋沿岸各有哪幾個大洲? (太平洋沿岸有亞洲,大洋洲,南極洲,南美洲、北美洲;北冰洋沿岸有亞洲、歐洲、北美洲。) 東半球主要有哪幾個大洲? (大洋洲、亞洲、歐洲、非洲) 西半球主要有哪幾個大洲? (南、北美洲) 赤道橫穿哪幾個大洲的陸地 (南美洲、大洋洲、亞洲、非洲) 世界上面積最大的大洲和大洋? (亞
8、洲、太平洋) 世界上面積最小的大洲和大洋 (大洋洲、北冰洋) 全部位于北半球的大洲? (歐洲、北美洲) 世界上緯度最高的大洲和大洋? (南極洲、北冰洋) 跨經(jīng)度最多的大洲和大洋分別是什么? (南極洲、北冰洋) 3、有些大洲是相連的,在世界地形圖中找到這些大洲及其分界線,并把分界線描繪出來。重點指導(dǎo)學(xué)生讀圖2.7,找到亞、歐、非三洲的分界線,并描繪說明。 學(xué)生活動: 通過兩圖對比,明確其地理意義。 邊查圖邊回答,進(jìn)一步熟悉鞏固七大洲和四大洋的名稱和分布。 鞏固練習(xí): 1、
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