大學(xué)生人生職業(yè)規(guī)劃書_第1頁
大學(xué)生人生職業(yè)規(guī)劃書_第2頁
大學(xué)生人生職業(yè)規(guī)劃書_第3頁
大學(xué)生人生職業(yè)規(guī)劃書_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、4大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書我不想做這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃課則是 定位自己,最終實(shí)現(xiàn)自通過學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃課,我深深的感覺到,沒有規(guī)劃的人生就像是一艘沒有方向的小 舟,風(fēng)吹到哪里,小舟就會停在哪里,永遠(yuǎn)也沒有方向,沒有目標(biāo)的漂泊。 一艘小舟,我要從現(xiàn)在起明確自己的目標(biāo),找到自己所要奔跑的方向。恰到好處的提醒我開始計(jì)劃我的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我綜合分析自己,己。在今后的漫漫長途之路上,我將會依據(jù)自己所做的規(guī)劃,努力奮進(jìn)。一、自我分析1、職業(yè)興趣我的職業(yè)興趣是中醫(yī)生、經(jīng)商、養(yǎng)殖。我喜歡做具有低挑戰(zhàn)性的工作,我偏愛醫(yī)生等具有中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的工作。這些工作干起來有些乏味,在社會上往往不受人重視, 然而我們的傳

2、統(tǒng)不能丟, 我們要世世代代傳承下去。 至于經(jīng)商,那則是我的一個(gè)職業(yè)夢想, 經(jīng)商之人通常有實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)或經(jīng)濟(jì)目的的強(qiáng)烈動機(jī), 我不想自己的工作永遠(yuǎn)是那么平凡,我想在商海中漂泊一下,感受商人的思維,商人的作風(fēng)。感覺對這些花草有一種同時(shí)呢,我也對花卉養(yǎng)殖感興趣, 從小我就喜歡侍弄一些花花草草, 親切感,因而如果有機(jī)會的話,我不會放過向這一方面發(fā)展。2、職業(yè)價(jià)值觀同時(shí)我也想我也能給別我的職業(yè)價(jià)值觀取向是平凡而有意義就行。 我想成為一個(gè)對社會有用的人,希望得到領(lǐng)導(dǎo)或同事的贊揚(yáng)和肯定,人批評和贊揚(yáng)。在生涯中我最看重的是花卉養(yǎng)殖工作,我希望這一工作能給我提供發(fā)展的平臺和機(jī)會,使自己的專業(yè)、愛好和能力得到充分

3、的運(yùn)用和施展。其次經(jīng)商也是我接受一份工時(shí)刻發(fā)展作。我想在經(jīng)商過程中,更好的認(rèn)識社會,提高自己的能力,具有良好的社會交際能力,職 場應(yīng)變能力。在有機(jī)會涉足花卉和經(jīng)商的同時(shí),成為一名中醫(yī)也是我的追求目標(biāo),中醫(yī)中藥,救死扶傷傳承中醫(yī)文化,是我們青年一代不可推卸的責(zé)任。因而我會避開我的弱項(xiàng), 同情心,能夠吃苦耐勞, 經(jīng)商、養(yǎng)殖等職業(yè)。但我的理選擇較優(yōu)也善于進(jìn)3、職業(yè)能力我的科學(xué)類工作得分較低,而文史類工作得分較低。 秀的一面進(jìn)行發(fā)展。我擁有相對較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感、 行綜合分析問題,借鑒前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),適合文字整理、醫(yī)生、 科性知識較缺乏,應(yīng)該避開科學(xué)研究、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等工作。4、性格特征我的性格比較內(nèi)向,

4、 平時(shí)不太喜歡跟別人交流, 遇到事情喜歡自己承擔(dān), 但也就是這樣 的性格,是我的耐性、仔細(xì)、吃苦耐勞的風(fēng)格得以保存下來。5、自我分析小結(jié)我的性格比較內(nèi)向, 但是事情并不會是一成不變的, 我可以努力提升自己交際能力, 自己的以全面的提升。 我想那些平凡的工作會更適合我一些, 我并不要求自己多么風(fēng)光, 求自己無悔走完這一生,在我來開這個(gè)世界時(shí),還會有人記得我就足夠了。二、職業(yè)分析1、家庭環(huán)境分析我來自農(nóng)民家庭,父母都是辛勤的農(nóng)民。 從小父母就對我有較高的期望,但是他們卻不會給我施加太大的壓力。 父母注重我個(gè)人愛好的發(fā)展,無論我做任何嘗試, 他們都是我最好的支持者。“凡是盡力就可”的教育理念讓我能夠

5、踏實(shí)的去做每件事,一點(diǎn)一點(diǎn)前行。這也 養(yǎng)成了我,扎扎實(shí)實(shí)的品格,讓我有了良好的責(zé)任心、待人和藹的性格。2、學(xué)校環(huán)境分析山東農(nóng)大是個(gè)人才薈萃的地方, 強(qiáng)人比比皆是,給我的大學(xué)生活創(chuàng)造了良好的競爭環(huán)境。 同時(shí),這里又不缺乏溫情,讓來自五湖四海的人感到賓至如歸。作為高等院府,山東農(nóng)業(yè)大 學(xué)的軟、硬件設(shè)施都相當(dāng)齊全,為我們農(nóng)大學(xué)子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)好管理學(xué)專業(yè)的同時(shí),能夠有機(jī)會學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)業(yè)科學(xué)知識,為我今后的發(fā)展提供了良好的機(jī)會。3、社會環(huán)境分析目前,金融、會計(jì)類專業(yè)的學(xué)生也是市場緊缺人才,并且該專業(yè)就業(yè)面也是相當(dāng)?shù)膹V泛。不過,這些專業(yè)作為傳統(tǒng)的專業(yè),大部分高校都設(shè)有該專業(yè),競爭還是相當(dāng)激烈的

6、。而相對于這些專業(yè),園藝花卉專業(yè),雖然不受到人們的重視,但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,用于精神享受的支出,會越來越大。因而,花卉也不失為一個(gè)具有廣闊發(fā)展前景的行 業(yè)。經(jīng)商業(yè)作為傳統(tǒng)的行業(yè),已經(jīng)存在了數(shù)千年,商業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有不可替代的作用。祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),在治療疑難雜癥方面,具有良好的療效,但如今很多人對傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)不了解,一味的崇洋媚外,忽視祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),無疑給中醫(yī)學(xué)的發(fā)展造成了一定影響。 我想隨著中醫(yī)中藥技術(shù)的發(fā)展,中醫(yī)一定會重新受到人們的重視,中醫(yī)發(fā)展前景廣闊。4、職業(yè)環(huán)境分析目前來看,就業(yè)形勢還算樂觀。所涉及的工作需要具備較強(qiáng)的專業(yè)知識,同時(shí)又要有相當(dāng)強(qiáng)的實(shí)際操作能力。

7、而從事相關(guān)專業(yè)的人通常需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,較強(qiáng)的交際能力也是必須的。但是無論將來的就業(yè)形勢如何,一些關(guān)乎人們生活的資料的需求不會減少,一些服務(wù)醫(yī)療型的工作不會減少, 一些享受型的工作不會受到太大的影響。因此,這就給我留下了廣闊的發(fā)展空間,就這些來說,中醫(yī)中藥、花卉養(yǎng)殖、經(jīng)商業(yè),是很有發(fā)展前景的。5、職業(yè)分析小結(jié)從事中醫(yī)中藥、花卉養(yǎng)殖等相關(guān)的工作, 我必須要先用知識來武裝自己一一掌握好各種 基礎(chǔ)知識;其次不忘鍛煉自己的實(shí)際動手操作能力。在競爭中進(jìn)步,卻又保持凡事盡力即可的良好心態(tài)。在預(yù)備就業(yè)和真正就業(yè)的過程中,及時(shí)遇到困難,能依舊保有對自己所選道路的熱情,愛我所選。在做好就業(yè)的同時(shí)做好創(chuàng)業(yè)的兩手準(zhǔn)

8、備,不要一條路走到黑, 畢竟三十六行,行行出狀元。三、目標(biāo)規(guī)劃1短期規(guī)劃(大學(xué)生活)大二:努力學(xué)習(xí),改掉懶散的壞習(xí)慣,爭取進(jìn)入班級前十名,拿到獎學(xué)金。改掉不參加 任何活動的慣例,積極參加各種活動,鍛煉自己。爭取進(jìn)入學(xué)生會,接受各種考驗(yàn),使自己 變得更加成熟。結(jié)合自身所學(xué)專業(yè), 熟悉辦公室事宜。積極準(zhǔn)備大學(xué)英語四級考試,爭取取 得好成績,同時(shí),為六級考試做好準(zhǔn)備。 在學(xué)好本專業(yè)知識的同時(shí),利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)法學(xué) 雙專業(yè)。利用好假期時(shí)間,學(xué)習(xí)汽車駕駛,拿到駕照。大三:保證學(xué)習(xí),取得好成績,爭取早日入黨。準(zhǔn)備英語六級考試(一定要過),利用課余時(shí)間多看與專業(yè)相關(guān)的知識, 擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識, 而不僅

9、僅局限于學(xué)校所學(xué), 積 極參與社會實(shí)踐,鍛煉自我。早日認(rèn)識社會,為今后走向社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。大四:在學(xué)期初,制定出畢業(yè)論文題目,并開始準(zhǔn)備,早動手,力求完善。同時(shí),多參 閱法律方面的書籍,準(zhǔn)備法律雙專業(yè)的畢業(yè)論文及論文答辯。同時(shí),爭取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會, 多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備司法考試,以及研究生考試。畢業(yè)后如果可能的話, 或許會選擇就業(yè)。2、中期目標(biāo)如果沒有讀研畢業(yè), 先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時(shí)間為五年,希望進(jìn)入企業(yè)單位從事管理工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。努力工作,爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系和同事領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。 在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候爭取利

10、用自己以及家庭的存款,進(jìn)行商業(yè)探索。在這一過程中,不怕失敗,要的是經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),考慮找 個(gè)賢惠的妻子,組建自己的家庭。3、長期目標(biāo)規(guī)劃在中期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上, 開展中醫(yī)藥經(jīng)營,以及開辦花卉市場, 繼續(xù)擴(kuò)大商業(yè)經(jīng)營 規(guī)模。抓住機(jī)遇,努力探索,誠信經(jīng)營,不斷開拓市場,提高市場占有率。在這一時(shí)期,將 我在大學(xué)時(shí)期所學(xué)的專業(yè)知識,全部應(yīng)用到實(shí)踐中來。讓我的家庭,變得溫馨。 對子女的教育,培養(yǎng)其興趣,全面發(fā)展。在事業(yè)成功之后,投身社會福利事業(yè), 應(yīng)有的義務(wù),幫助需要幫助的人。同時(shí),加強(qiáng) 為社會做出四、我對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:對于職業(yè)生涯規(guī)劃 ,我認(rèn)為其具有不可估量的價(jià)值。首先。有了規(guī)劃,就有了前進(jìn)的

11、目標(biāo),有了前進(jìn)的方向,這樣才能激發(fā)前進(jìn)的動力,努力拼搏,創(chuàng)造屬于自己的天地??v觀 世界成功人士的成功之路, 他們大都有著自己嚴(yán)格的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),他們明確自己的人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過程?;蛟S,我現(xiàn)在的思想還不是那麼的成熟,想法或許還有些天真,思維不夠完善。但只是暫時(shí)的。隨著時(shí)間的推移,經(jīng)驗(yàn)的增長,我會不斷完善,職業(yè)規(guī)劃,讓它成為我人生的發(fā)展 目標(biāo)。再者,現(xiàn)實(shí)是不斷變化的,要根據(jù)實(shí)際情況而行,不要一味的盲目照搬職業(yè)規(guī)劃,那 樣只會造成失敗。五、評估自我一般情況下,我定期半年評估規(guī)劃; 當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí), 我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào) 整。計(jì)劃固然美好, 自己實(shí)現(xiàn)各種目標(biāo), 不是夢!但是只有付諸行動計(jì)劃的制

12、定方能現(xiàn)實(shí)出意義。所以我一定會努力督促但又不會死扣計(jì)劃,而是將計(jì)劃與實(shí)際變化相結(jié)合。我相信:我的未來物業(yè)安保培訓(xùn)方案為規(guī)范保安工作,使保安工作系統(tǒng)化/規(guī)范化,最終使保安具備滿足工作需要的知識和技能,特制定本教學(xué)教材大綱。一、課程設(shè)置及內(nèi)容全部課程分為專業(yè)理論知識和技能訓(xùn)練兩大科目。其中專業(yè)理論知識內(nèi)容包括:保安理論知識、消防業(yè)務(wù)知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護(hù)知識。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括:崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二.培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的1)保安人員培訓(xùn)應(yīng)以保安理論知識、消防知識、法律常識教學(xué)為主,在教學(xué)過程中,應(yīng)要求學(xué)員全面熟知保安理論知識及消防專業(yè)知識,在工作中的操作與運(yùn)用,并基本掌握現(xiàn)場保護(hù)及處理知識2 )職業(yè)道德課程的教學(xué)應(yīng)根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內(nèi)容,使保安在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點(diǎn)的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范)法律常識教學(xué)是理論課的主要內(nèi)容之一,要求所有保安都應(yīng)熟知國家有關(guān)法律、法規(guī),成為懂法、知法、守法的公民,運(yùn)用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭。工作入口門衛(wèi)守護(hù),定點(diǎn)守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內(nèi)容,在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能夠運(yùn)用所學(xué)的技能保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)以及自身安全。2、培訓(xùn)要求1)保安理論培訓(xùn)通過培訓(xùn)使保安熟知保安工作性質(zhì)、地位、任務(wù)、及工作職責(zé)權(quán)限,同時(shí)全面掌握保安專業(yè)知識以及在具體工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)及一般情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論