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1、“懂禮貌、講衛(wèi)生、愛公物”文明禮儀伴我行主題活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我校一直秉承的優(yōu)良作風(fēng)。為了積極響應(yīng)縣教委“深入開展文明禮儀四大行動(dòng)”的號(hào)召, 同時(shí)讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德生活習(xí)慣和健康向上的人格,學(xué)校決定結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展形式多樣的活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全校學(xué)生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。二、活動(dòng)目的通過活動(dòng),動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),自覺踐行文明禮儀,做文明禮儀的先鋒。 引導(dǎo)學(xué)生從自己做起,從現(xiàn)在做起, 從一點(diǎn)一滴做起, 自覺規(guī)范自身言行
2、,自覺弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神,爭(zhēng)做文明之星。1、提高全校學(xué)生的禮貌問好意識(shí),使我們的語言更文明,行為更規(guī)范。2、增強(qiáng)全校學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),讓全體學(xué)生從自身做起,從小事做起,營(yíng)造干凈舒適的校園環(huán)境。3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí),精心營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。三、活動(dòng)安排第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。(10月9日10月18日)1、利用國(guó)旗下講話,提出“懂禮貌、講衛(wèi)生、愛公物”文明禮儀伴我行主題活動(dòng)的倡議。2、利用宣傳窗、校園廣播站等,做好“懂禮貌、講衛(wèi)生、愛公物”文明禮儀伴我行活動(dòng)的宣傳。3、各班出好一期相應(yīng)主題的黑板報(bào)。3 月 11 日周五中午檢查評(píng)比。4、各班發(fā)放禮儀材料再臺(tái)張貼在班務(wù)角處并利用班團(tuán)活動(dòng)集中學(xué)習(xí)。5
3、、各班舉行“文明禮儀,從我做起”宣誓簽字活動(dòng)。組織全班學(xué)生參加“文明禮儀,從我做起” 的宣誓簽字活動(dòng),增強(qiáng)他們行為舉止文明的自覺性和意志力,從自己做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,攜手創(chuàng)建和諧班級(jí)。6、各班制訂班級(jí)“文明禮儀伴我行”活動(dòng)方案。開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)案例設(shè)計(jì)、評(píng)比活動(dòng)。第二階段:行動(dòng)實(shí)踐階段(3月12日6月 30日)1、各班開展一次以此為主題的班會(huì)。主題班會(huì)必須做到:內(nèi)容充實(shí)、形象生動(dòng)、形式多樣、人人參與。 4 月 25 日班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行。2、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng)。3、學(xué)校開展一次文明禮儀伴我行主題演講比賽。4、校園廣播站制作一期文明禮儀
4、伴我行校園廣角專題節(jié)目,同時(shí)制作一些具有典型的代表意義、 形成鮮明的文明行為與不文明行為的對(duì)比、能夠發(fā)人深省的宣傳稿,在每期新聞廣角節(jié)目前及在學(xué)生集會(huì)時(shí)播出。5、團(tuán)委學(xué)生會(huì)和各班團(tuán)支部開展一次營(yíng)造文明禮儀新風(fēng)尚座談會(huì)。6、全校開展一次衛(wèi)生死角大清掃活動(dòng)。以班為單位,利用中午午休時(shí)間到學(xué)校各角落進(jìn)行衛(wèi)生大清掃。7、開展“文明周記”活動(dòng),每個(gè)同學(xué)放假后每周寫一篇有關(guān)文明禮儀的周記,記錄下身邊的文明禮儀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。8、開展“我為社區(qū)文明出把勁”體驗(yàn)活動(dòng)。同學(xué)們要利用假期積極開展文明禮儀活動(dòng),活動(dòng)形式不限,可以從身邊的小事開始,如:揀路邊雜物和垃圾、為社區(qū)居民做好事、指出居民身上不文明的行為、用相機(jī)記
5、錄下文明或不文明的行為等等。也可以邀請(qǐng)爸爸媽媽一起開展文明禮儀活動(dòng),如:全家一起學(xué)文明、講禮儀,和爸爸媽媽比文明用語,和家長(zhǎng)一起找出身邊不文明的行為習(xí)慣等等,通過自己和家人的帶動(dòng),為社區(qū)的文明做貢獻(xiàn)。第三階段:總結(jié)表彰(6 月28 日 30 日)1、班級(jí)文明之星評(píng)比,校級(jí)文明之星推薦。(5 月5 日前上交團(tuán)委)2、校級(jí)文明之星事跡交流、評(píng)比、表彰。5 月11 日周一升旗儀式時(shí)間。3、各班將主題班會(huì)活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交學(xué)生處。4、開展優(yōu)秀活動(dòng)展示、交流活動(dòng)。5、每周評(píng)選優(yōu)秀文明班級(jí)。四、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):蔡傳維副組長(zhǎng):尹巧枝胡嬌嬌成員:全體教職工五、活動(dòng)要求1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視活動(dòng)的重要性
6、,并根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況制定相應(yīng)的活動(dòng)方案,動(dòng)員全班同學(xué)積極參與,做到人人有事干,人人有責(zé)任,積極營(yíng)造文明禮儀新風(fēng)尚。2、校園廣播站要積極進(jìn)行跟蹤報(bào)道:對(duì)不良的現(xiàn)象及時(shí)曝光,對(duì)文明禮儀先進(jìn)個(gè)人和集體主動(dòng)宣傳。3、全體班主任、 教職員工要在本次活動(dòng)中起指導(dǎo)和榜樣作用,密切配合學(xué)校的主題活動(dòng)。附:一、文明之星評(píng)比方法二、文明之星評(píng)選條件景美店小學(xué)文明之星評(píng)比方法1、各團(tuán)支部、中隊(duì)利用班隊(duì)課組織全班同學(xué)根據(jù)評(píng)選條件自行打分后以小組為單位進(jìn)行組評(píng),并按分配名額由班委擇優(yōu)推薦班級(jí)“文明之星”候選人。2、各團(tuán)支部、中隊(duì)“文明之星”候選人簡(jiǎn)要介紹事跡后,進(jìn)行全班投票由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者
7、才可確定為班級(jí)“文明之星”。每班可評(píng)選“文明之星”4 名。3、將各團(tuán)支部、中隊(duì)得票數(shù)最多的1 名學(xué)生推薦為學(xué)校“文明之星”候選人。被推薦出來的同學(xué)分別認(rèn)真填寫好“校園文明之星推薦表”和“班級(jí)文明之星申報(bào)表”。(以上程序在5 月 5 日之前完成)4、通過學(xué)校校園電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)候選人事跡進(jìn)行廣泛宣傳,努力做到人人皆知。5、學(xué)校將再次組織全體師生對(duì)學(xué)校“文明之星”候選人進(jìn)行民主評(píng)選。6、按得票多少評(píng)選出學(xué)校十大文明之星,在校園電視臺(tái)、 網(wǎng)站進(jìn)行宣傳,在5 月11 日升旗儀式上進(jìn)行表彰。景美店小學(xué)文明之星評(píng)選條件1、能很好地使用禮貌用語,待人有禮貌,見到老師能主動(dòng)問好。2、能和同學(xué)友好相處,知道
8、謙讓,樂于助人。3、上課遵守紀(jì)律,專心聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。4、愛清潔,講衛(wèi)生,不亂丟紙屑果皮,無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象,能主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑。5、愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花草樹木,課桌椅無涂刻等情況。6、有秩序地進(jìn)入公共場(chǎng)所,安靜、文明地排隊(duì)、進(jìn)餐及打水。7、尊重家長(zhǎng),離家或歸家主動(dòng)與家長(zhǎng)打招呼,能做力所能及的家務(wù)。8、有為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)的經(jīng)歷。(班中好人好事登記薄及學(xué)校文明禮儀冊(cè)中有記錄)對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng):1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。3、破壞花草樹木者。4、在樓道及室內(nèi)追逐打鬧,在圖書館大聲喧嘩,在集會(huì)上隨意講話者。5、頂撞教師
9、、侮辱同學(xué)者。6、經(jīng)常遲到、早退者。7、經(jīng)常說粗話、臟話者,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾者。8、儀表不規(guī)范物業(yè)安保培訓(xùn)方案為規(guī)范保安工作,使保安工作系統(tǒng)化/ 規(guī)范化 ,最終使保安具備滿足工作需要的知識(shí)和技能,特制定本教學(xué)教材大綱。一、課程設(shè)置及內(nèi)容全部課程分為專業(yè)理論知識(shí)和技能訓(xùn)練兩大科目。其中專業(yè)理論知識(shí)內(nèi)容包括:保安理論知識(shí)、消防業(yè)務(wù)知識(shí)、職業(yè)道德、法律常識(shí)、保安禮儀、救護(hù)知識(shí)。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括:崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的1)保安人員培訓(xùn)應(yīng)以保安理論知識(shí)、消防知識(shí)、法律常識(shí)教學(xué)為主,在教學(xué)過程中,應(yīng)要求學(xué)員全面熟知保安理論知識(shí)及消防專業(yè)知識(shí),在工作中的操作與
10、運(yùn)用,并基本掌握現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)及處理知識(shí)2)職業(yè)道德課程的教學(xué)應(yīng)根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內(nèi)容,使保安在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點(diǎn)的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范)法律常識(shí)教學(xué)是理論課的主要內(nèi)容之一,要求所有保安都應(yīng)熟知國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),成為懂法、知法、守法的公民,運(yùn)用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭(zhēng)。工作入口門衛(wèi)守護(hù),定點(diǎn)守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內(nèi)容,在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能夠運(yùn)用所學(xué)的技能保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)以及自身安全。2、培訓(xùn)要求1)保安理論培訓(xùn)通過培訓(xùn)使保安熟知保安工作性質(zhì)、地位、任務(wù)、及工作職責(zé)權(quán)限,同時(shí)全面掌握保安專業(yè)知識(shí)以及在具體工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)及一般情況處置的原則和方法。2)消防知識(shí)及消防器材的使用通過培訓(xùn)使保安熟知掌握消防工作的方針任務(wù)和意
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