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文檔簡介

1、護理學基礎課程實訓教學大綱大綱制定(修訂)時間: 2007 年 7 月 課程名稱:護理學基礎課程編號:課程類別:專業(yè)基礎課程課程性質:必修課適用對象:護理學專業(yè)本科學生 課程總學時: 216 實訓計劃學時: 82 開課單位:護理學系一、大綱編寫依據(jù)遵循“實際、實用、實踐”的原則, 以社會需求為前提,結合護理學基礎的性質,聯(lián)系學生的 身心特點,編寫了一套完整的實踐教學計劃、大綱,常用護理技能操作流程和操作考核評分標準, 使實踐教學有章可循,技能練習程序化、技能考核規(guī)范化。二、實訓課程地位及相關課程的聯(lián)系護理學基礎是護理專業(yè)的核心課程,是學習各??谱o理的基礎,包括從事臨床護理工作必須掌 握的護理基

2、本理論、基本知識和基本技能,貫穿于病人對健康需求的始終。它既是連接基礎醫(yī)學和 臨床護理的“橋梁課” ,又是護理專業(yè)基礎課,在同類課程中占有重要的地位。三、實訓目的、性質和任務護理學基礎課程實訓的目的及任務是培養(yǎng)學生具有良好的職業(yè)素質,能全面、系統(tǒng)地領會和 掌握護理學的基本理論、基本知識和基本技能,培養(yǎng)學生觀察、分析、判斷和解決護理對象的護理 問題的能力;能夠正確運用護理程序對護理對象實施整體護理,適應現(xiàn)代護理的需要。四、實訓基本要求通過本門課程的學習和操作訓練,在護理技術方面學生應達到以下要求: 1程獨立完成常用的各項基本技術操作。2所學的知識評估并滿足病人的基本需要。 3行各項操作時,始終如

3、一地執(zhí)行無菌操作原則,節(jié)力原則和三查七對制度,消毒隔離制度。 4護理基本技能的原理。5養(yǎng)成高度的責任心、同情心、愛心、團隊合作精神,能建立良好的人際關系。 6養(yǎng)成嚴謹求實、一絲不茍的工作態(tài)度,養(yǎng)成正確的護理行為意識。 7護理的基本知識與技術運用于病情觀察、護患溝通、健康教育及各項護理操作中。 8學生能運用護理程序的方法對護理對象實施整體護理,能應對患者的病情變化,熟練運用各種 護理技能。9應由實訓室、模擬病房到醫(yī)院臨床和社區(qū)服務的轉變;由模擬人到臨床實施護理措施的轉變。實訓一 鋪床法教學目標 1. 掌握備用床、暫空床、麻醉床的鋪法。2. 掌握大單、被套的兩人折法和中單、棉胎、橡皮單、枕套的單人

4、折法。3. 熟悉備用床、暫空床、麻醉床的用物準備。4. 熟悉麻醉護理盤中的用物。5. 了解單人折大單、被套法。 教學內容 1. 病人單位及設備。2. 備用床、暫空床、麻醉床的用物準備。3. 大單、中單、橡皮套、被套、棉胎、枕套的折法。4. 備用床、暫空床、麻醉床的目的實施和注意事項。實訓二 為臥床病人更換被服 教學目標 1掌握為臥床病人更換被服的目的、用物準備、實施及注意事項。 教學內容 1臥床病人更換被服的目的、用物準備、實施及注意事項。實訓三 病人出入院護理教學目標 1. 掌握病人出入院護理的基本程序。2. 了解病人出入院的文件和各種卡片的處理。 教學內容 1. 評估和滿足入、出院病人的需

5、要。2. 出入院護理的用物準備。3. 出入院護理的基本程序。4. 在出入院護理中文件和各種卡片的處理。實訓四 無菌技術教學目標 1. 掌握無菌技術操作原則和無菌技術基本操作法。2. 熟悉各無菌技術操作的評價。3. 熟悉無菌技術的用物準備。4. 了解無菌持物鉗的種類、作用和消毒法及無菌容器的種類。 教學內容 1. 無菌技術操作原則。2. 無菌技術基本操作法的操作步驟及評價。1) 無菌持物鉗的使用法2) 無菌容器使用法3) 無菌包的使用法4) 無菌盤的準備5) 取用無菌溶液法6) 戴無菌手套法實訓五 隔離技術 教學目標 1 掌握穿脫隔離衣法。2 熟悉口罩、帽子、手套的使用。3 了解洗手、刷手、手的

6、消毒和避污紙的使用。4 了解隔離效果的評價 .教學內容 1 口罩、帽子、手套使用的實施。2 洗手、刷手、手的消毒。3 刷手法的用物準備、程序和評價。4 手消毒法的用物和實施。5 避污紙的使用。6 穿脫、隔離衣法及評價。實訓六 給氧法教學目標 1 掌握鼻導管給氧法的用物準備、實施、氧療的評價。2 了解面罩法、鼻塞法、漏斗法、氧氣枕法和氧氣頭罩給氧法。教學內容 1. 氧療法的種類。2. 鼻導管給氧法的用物準備、實施 。3. 氧療的評價 。實訓七 吸痰法教學目標 1. 掌握導管吸痰法的用物準備、實施及評價。2. 了解注射器吸痰和口對口吸痰。教學內容 1. 導管吸痰法的用物準備、實施和評價。2. 注射

7、器吸痰和口對口吸痰。實訓八 冷療法教學目標 1. 掌握酒精擦浴、溫水擦浴的目的、用物準備、實施和注意事項和熱水袋的使用。2. 熟悉冰袋、冰帽的使用和酒精擦浴的效果評價。教學內容 1. 冰袋的使用。2. 冰帽的使用。3. 酒精擦浴的目的、用物準備、實施、注意事項和效果評價。4. 溫水擦浴的目的、用物準備、實施、注意事項和效果評價。實訓九 口腔護理教學目標 1. 掌握口腔護理的目的、用物準備、實施和注意事項。2. 了解常用的漱口液和口腔護理的評價。教學內容 1. 口腔護理的目的、用物準備、實施、注意事項 和評價。2. 常用漱口液的種類。實訓十 床上擦浴法教學目標 1. 掌握床上擦浴的目的、用物準備

8、、實施和注意事項。2. 熟悉臥床病人更換床單法的用物準備、實施和評價。3. 了解床上擦浴的評價。4. 了解淋浴或盆浴的用物準備、實施和評價。 教學內容 1. 淋浴或盆浴的計劃、實施和評價。2. 床上擦浴的計劃、實施、注意事項 和評價。3. 臥床病人更換床單法的計劃、實施和評價。1) 為病情允許翻身的臥床病人更換床單。2) 為病情不允許翻身的病人更換床單。實訓十一 床上洗頭法教學目標 1. 熟悉床上洗頭法的目的、用物準備、實施和注意事項。2. 了解床上洗頭法的評價。3. 了解協(xié)助病人床上梳頭。 教學內容 1. 協(xié)助病人床上梳頭法的計劃、實施和評價。2. 床上洗頭法的目的、用物準備、實施、注意事項

9、和評價。實訓十二 晨晚間護理教學目標 1、 掌握晨間護理的目的、用物準備、實施、注意事項。2、 了解晚間護理的目的、用物準備、實施。3、 了解晨晚間護理的評價。教學內容 1、 晨間護理的內容。2、 晨間護理的目的、用物、實施、注意事項。3、 晚間護理的目的、用物、實施。4、 晨晚間護理的評價。實訓十三 鼻飼法教學目標 1、掌握鼻飼法的目的、用物準備、實施和注意事項。2、熟悉鼻飼前對病人的評估和鼻飼的評價。3、了解鼻飼的評價和管喂飲食的配制原則。 教學內容 1、鼻飼的目的。2、鼻飼前對病人的評估。3、鼻飼的用物準備、實施、注意事項和評價。4、管喂飲食的配制原則。實訓十四 洗胃法教學目標 1、掌握

10、灌注洗胃法、電動吸引器洗胃法目的、用物準備、實施和注意事項。2、熟悉催吐法的目的、實施。3、熟悉洗胃法的適應證、禁忌證及洗胃液的選擇。教學內容 1、洗胃法的目的。2、洗胃的適應證和禁忌證。3、洗胃法的用物準備、實施和注意事項。1) 灌注洗胃法2) 電動吸引器洗胃法4、洗胃法的評價及常用洗胃液的選擇。實訓十五 灌腸法教學目標 1. 掌握大量不保留灌腸法的目的、用物準備、實施、注意事項和評價。2. 熟悉小量不保留灌腸、清潔灌腸、保留灌腸和肛門排氣法的目的、實施和評價。3. 了解肛門栓劑和開塞露的使用及便秘的手法按摩。教學內容 1. 肛門栓劑的使用目的和使用方法。2. 開塞露的使用目的和使用方法。3

11、. 大量不保留灌腸的目的、用物準備、實施、注意事項和評價。4. 小量不保留灌腸、清潔灌腸、保留灌腸的用物準備、實施及評價。5. 肛門排氣法的目的和實施。實訓十六 導尿術教學目標 1. 掌握女病人導尿術和留置導尿管法的目的、用物準備、實施、注意事項。2. 熟悉男病人導尿術。3. 了解膀胱沖洗的目的和實施及尿潴留病人的按摩法。教學內容 1 尿潴留病人的按摩法。2 導尿術的目的、用物準備、實施和注意事項。1) 女病人導尿術的目的、用物準備、實施和注意事項。2) 男病人導尿術的操作原理和程序。3 留置導尿管法的目的、用物準備、實施和注意事項。4. 膀胱沖洗的目的、用物、實施和注意事項。實訓十七 注射法

12、教學目標 1. 掌握皮內注射法、皮下注射法、肌肉注射法及靜脈注射法、超聲霧化吸入法的目的、用物準備、 實施和注意事項。2. 了解各種注射法所用的注射器和針頭的規(guī)格。3. 了解劃痕法、小兒頭皮靜脈注射法、動脈注射法及局部給藥法。教學內容 1 注射給藥法:1) 注射的基本知識。2) 常用注射法:劃痕法、 皮內注射法、皮下注射法 、 肌肉注射法 、 靜脈注射法、 動脈注射法 的目的、用物準備、實施、注意事項和評價。3) 靜脈注射失敗的常見原因和提高靜脈注射成功率的方法。實訓十八 霧化吸入法教學目標 1掌握超聲霧化吸入法的目的、用物準備、實施和注意事項。教學內容 1吸入法的目的計劃、實施和評價。1)

13、手壓式霧化器霧化吸入法2) 射流式霧化器霧化吸入法3) 超聲霧化吸入實訓十九 靜脈輸液法教學目標 1. 掌握周圍靜脈輸液法的目的、用物準備、實施、注意事項及輸液速度的調節(jié)、時間計算、故障排除。2. 熟悉頸外靜脈、鎖骨下靜脈、靜脈留置針的目的、部位、方法和注意事項及密閉式輸血法。3. 了解開放式輸液法、靜脈切開法。教學內容 1. 周圍靜脈輸液法的目的、用物準備、實施和注意事項。1) 密閉式輸液法2) 開放式輸液法2. 頸外靜脈插管輸液法的目的、用物準備、實施和注意事項。3. 鎖骨下靜脈插管輸液法的目的、用物準備、實施和注意事項。4. 靜脈留置針的目的、用物準備、實施和注意事項。5. 靜脈切開的目

14、的、部位、用物準備、實施和注意事項。6. 輸血前的準備、途徑、方式和操作方法3) 靜脈輸血:直接輸血法、間接輸血法4) 動脈輸血法實訓二十 標本采集教學目標 1. 掌握靜脈血標本采集法的用物準備、實施和注意事項。2. 熟悉痰標本、咽拭子標本、尿標本、糞標本采集法的用物準備、實施和注意事項。教學內容 1. 痰標本采集的計劃與實施。2. 咽拭子標本采集的計劃與實施。3. 血標本采集計劃、實施與注意事項。4. 尿標本采集的計劃、實施與注意事項。5. 糞便標本采集的計劃與實施。實訓二十一 心肺復蘇術教學目標 1. 掌握心肺復蘇的評估、原則、方法及有效指針。2.了解心跳驟停的原因、心肺復蘇中的失誤。教學

15、內容 1.心跳驟停的原因。2.呼吸、心跳停止的評估。3.呼吸、心跳停止的急救措施。4.心肺復蘇的評價。實訓二十二 尸體料理教學目標 1. 掌握尸體料理的目的、用物準備、實施和注意事項。2. 了解尸體的變化。教學內容 1. 尸體的變化。2. 尸體護理:1) 目的2) 用物準備3) 實施4 ) 注意事項實訓二十三 文件書寫教學目標 1、 掌握體溫單、醫(yī)囑單、特別護理記錄單、病室報告、整體護理表格的書寫。2、 熟悉記錄的原則和注意事項及病歷的排列順序。教學內容 1. 記錄的原則與注意事項。2. 各項護理記錄的書寫:1 ) 體溫單2) 醫(yī)囑單3) 特別護理記錄單4) 病室報告5) 整體護理表格3. 病

16、歷的排列順序附錄:實訓一 臥位的實施教學目標 1. 掌握各種常用臥位(側臥位、仰臥位、半坐臥位、端坐位、俯臥位、頭低足高位、頭高足 低位、膝胸位、截石位)的目的、實施和注意事項。2. 熟悉常用臥位的物品準備。3. 了解臥位實施后的護理評價。教學內容 1. 種常用臥位的物品準備。2. 各種常用臥位的目的、實施和注意事項 。3. 臥位實施后的護理評價。實訓二 保護具和輔助器的使用教學目標 2. 掌握床檔用約束帶、支被架的使用目的、實施及注意事項。3. 熟悉保護具和輔助器的種類。4. 熟悉拐杖使用的注意事項。5. 了解拐杖、手杖的使用方法。6. 了解手肘約束法、波氏安全背心約束法。教學內容 1. 掌

17、握保護具和輔助器的概念。2. 床檔的使用目的和實施 。3. 約束帶的使用目的及寬繃帶、肩部約束帶、膝部約束帶、尼龍搭和約束帶的實施和注意事 項。4. 手肘約束法、波氏安全背心約束法、約束手套法。 (補充)5. 支被架的目的和使用方法 。6. 保護具使用的護理評價。7. 拐杖和手杖的種類、使用方法及注意事項。實訓三 移動和搬運病人教學目標 1. 掌握翻身側臥法、移向床頭法、移向床邊法、意事項。2. 熟悉擔架搬運法的目的、實施和注意事項。3. 熟悉移動和搬運病人的用物準備、護理評價。4. 了解滾木式翻身法、使用翻身單法。 教學內容 1) 翻身側臥法的目的、評估、實施、注意事項1) 一人扶助病人翻身

18、法2) 二人扶助病人翻身法3) 滾木式翻身法4) 使用翻身單法2 移向床頭法的目的、評估、實施、注意事項1)一人扶助病人移向床頭法2) 二人扶助病人移向床頭法3 移向床邊法的目的、評估、實施、注意事項1) 一人扶助病人移向床邊法2) 二人扶助病人移向床邊法3) 三人扶助病人移向床邊法4輪椅運送法的目的、計劃、實施、注意事項5平車運送法的目的、計劃、實施、注意事項1) 挪動法2) 一人搬運法3) 二人搬運法輪椅運送法、平車運送法的目的、實施和注和護理評價。和護理評價。和護理評價。和護理評價。 和護理評價。4) 三人搬運法5) 四人搬運法6 擔架搬運法的目的、計劃、實施、注意事項和護理評價。1)

19、人搬運法2) 滾動搬運法3) 平拖法實訓四 測量 T、P、 R、Bp 教學目標 1.掌握口溫、腋溫、脈搏和水銀血壓計測血壓法。2.熟悉扣擊法和肛溫的測量方法。3.熟悉 T、 P、 R、Bp 測量的評價。4.了解體溫計和血壓計的種類及其使用方法。教學內容 1.體溫的測量1)體溫計的種類與構造。2)體溫測量的用物準備。3)口溫、腋溫、肛溫的測量。4)體溫計檢查法。2.脈搏的測量部位、 用物準備 、實施和記錄 。3.血壓的測量1)壓計的種類和構造 .2)血壓測量的用物準備3)實施4)評價4測量呼吸法和扣擊法 。實訓五 熱療法教學目標 1 熟悉濕熱敷、無菌濕熱敷、熱坐浴法的目的、用物準備、注意事項。2 熟悉烤燈的使用。教學內容 1 濕熱敷的目的、用物準備和注意事項。2 無菌濕熱敷的目的、用物準備和注意事項。3 熱坐浴的目的、用物準備和注意事項。4 烤燈的使用。實訓六 口服給藥法教學目標 4. 熟悉口服藥的擺藥和發(fā)藥程序。教學內容 1、口服給藥法:評估病人、計劃、實施(擺藥、發(fā)藥、發(fā)藥后處理) 、評價。實訓七局部給藥法教學目標1.掌握滴眼藥法、滴耳藥法、滴鼻藥法、插入法的實施。 教學內容1. 局部給藥法的目的、計劃、實施和評價。1) 滴眼

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