一年級(jí)語文上冊(cè)教案

1、一年級(jí)語文上冊(cè)教案教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，能按筆順規(guī)則正確、工整地書寫4個(gè)生字，感受漢字的字形美。認(rèn)識(shí)一個(gè)部件。2、正確流利地朗讀課文，背誦課文；初步認(rèn)識(shí)方位。3、激發(fā)學(xué)生識(shí)別方向的下興趣以及積極參加體育鍛煉的熱情，養(yǎng)成鍛煉的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)生字；正確流利地朗讀課文，背誦課文。教學(xué)難點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)方位。教學(xué)準(zhǔn)備教師：1、在太陽的早上把學(xué)生帶出教室，面向太陽站好來確定學(xué)校的東方、南方、西方、北方。2、準(zhǔn)備課文插圖，生字卡片。學(xué)生：1、回家了解自己家的大門朝什么方向，左右各是什么方向。2、自制太陽形狀的生字卡片。建議教學(xué)本課用12課時(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì)一、課始游戲，感知方位1、在健康歌配樂下，讓學(xué)

2、生練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向前看，初步感知方位。2、引導(dǎo)學(xué)生觀察插圖，揭示課題。二、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字1、教師范讀課文。2、學(xué)生對(duì)照?qǐng)D畫，自讀課文，想辦法認(rèn)識(shí)生字。3、聽到大家的'讀書聲，課文里的一些詞語高興地跑出來了，你認(rèn)識(shí)他們嗎？4、認(rèn)讀生字：（1）課件出示帶拼音的生字讓學(xué)生讀；（2）摘掉拼音小帽再讀；（3）交流自己最得意的認(rèn)識(shí)拼音的方法；（4）同桌利用生字卡片互相考一考。5、生字開花游戲：給生字組一個(gè)詞語或說一句話，它就開出花朵來。三、讀中感悟，指導(dǎo)背誦1、邊讀邊借助動(dòng)作表演，感知方位。2、學(xué)生試著在書上的插圖中標(biāo)出東、西、南、北的位置，互相交流，說出理由。3、指導(dǎo)朗讀和背誦。四、拓展延伸，激發(fā)情感1、傍晚時(shí)我們面向太陽，前面是哪個(gè)方向？2、讓學(xué)生說說自己座位前、后、左、右各是哪些同學(xué)，轉(zhuǎn)身后再看看，前、后、左、右又是哪些同學(xué)。3、在生活中你還知道用什么方法來辨別方向？五、鞏固生字，指導(dǎo)書寫1、讓學(xué)生用自己習(xí)慣或喜歡的方式記憶字形。2、全班交流匯報(bào)記憶字形的方法，教師點(diǎn)撥。如：用部件法記憶早字3、重點(diǎn)指導(dǎo)書寫早、后、西字。4、學(xué)生練習(xí)，自評(píng)互評(píng)。六、個(gè)性練習(xí)1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勌柺菑哪膫€(gè)方向升起來