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文檔簡介
1、學校教務(wù)處年度工作總結(jié)范文在過去的一年中, 教務(wù)處在校黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結(jié)合, 按教育規(guī)律辦事 , 加快教改步伐, 全面推進素質(zhì)教育, 積極實施新課程標準,更新教育觀念, 堅持素質(zhì)教育, 以科研興教為先導(dǎo), 以提高教師素質(zhì)為保證 , 各項工作齊頭并進, 為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才作出了一定的努力, 圓滿完成了本學期的各項工作?,F(xiàn)將教務(wù)處本學期的工作簡要總結(jié)如下:一、落實新課改, 推進課程改革的蓬勃開展新的課程標準頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革, 我校將課程改革作為學校工作的重點, 為此, 教務(wù)處根據(jù)學校工作計劃的統(tǒng)
2、一安排, 開展了如下幾項工作:1、遵照新課程標準要求, 初高中、電職( 含對口單招班) 開全開足了規(guī)定課程門類, 并要求教師嚴格按新課標上足規(guī)定課時, 并努力提高教學效果。2、加強對新課標實施的各項培訓(xùn)研究活動。(1) 組織骨干教師參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)新課標, 更好的貫徹新課標的教育教學思想和教育教學理念、方法, 提高教師的自身素質(zhì)和教學水平, 我校積極組織教師參加省、市、區(qū)文教局組織的新課程培訓(xùn)、課改觀摩、研討活動等。先后派出教師參加省級培訓(xùn)12 人次 , 市級培訓(xùn)103 人次 , 區(qū)級培訓(xùn)54 人次。在此基礎(chǔ)上, 以教研組為單位, 組織全體教師進行校
3、級培訓(xùn), 通過參加培訓(xùn)、聽講座、觀摩課、看錄像等形式加強“課改”理論學習和培訓(xùn)。通過培訓(xùn)進一步更新教師的教育觀念, 增加新課程實施的自覺性和信心。(2) 以教研組、備課組為單位, 認真鉆研新教材, 研討新教法。在學習方式、教學方式、師生角色位置的轉(zhuǎn)換、評價方式的改革等方面進行積極探索, 實踐、改革。特別是在課堂教學方面, 提倡自主、探究、合作的學習方式, 在這方面取得了初步成效。(3) 充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用, 要求骨干教師上示范課, 指導(dǎo)新教師備課, 新老教師互幫互助, 取長補短, 在教研活動上談體會、談收獲 , 以此來影響帶動其他教師用好新課程教材。堅持每兩周一次教研活動。二、強化教學
4、管理, 提高教學質(zhì)量。1、加強“六認真”的檢查督促工作。向教師提出“功夫化在備課上 , 本領(lǐng)顯在課堂上, 向四十五分種要質(zhì)量”的口號 , 要求教師備課要改變“重知識點 , 重知識傳授”的傳統(tǒng)觀念 , 特別要注意落實學生學習情感目標和體現(xiàn)學生自主、探究、合作的學習方式, 培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新意識。本年度對教師“六認真”工作的檢查每月一次, 每學期檢查四次, 并根據(jù)情況對個別教師進行抽查,并把檢查情況及時通報到每位教師, 在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題, 要求有關(guān)老師及時進行整改。行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長平時也加強了聽課檢查 , 并能及時提出課堂整改意見。每學期教研組長、備課組長平均聽課 20 節(jié) , 行政領(lǐng)導(dǎo)
5、平均聽課25 節(jié) , 主管教學的行政領(lǐng)導(dǎo)平均聽課40 節(jié)以上。2、充分發(fā)揮教研組的作用。各教研組根據(jù)本學科特點, 圍繞新課程實施和提高本學科的教學質(zhì)量, 開展形式多樣的教研活動。本年度進一步加強了備課組的活動, 提倡集體備課, 加強教師間的聽課交流。本學年教師開課146 節(jié)次 , 教師每學期平均聽課10 節(jié)。對作業(yè)、單元測驗要求教師精心設(shè)計, 精心布置, 精心批改, 并及時做好質(zhì)量分析和反饋工作。各學科備課組形成了比較濃厚的教學科研氛圍。3、強化畢業(yè)班的教學管理。本年度根據(jù)本屆初三畢業(yè)班情況, 學校提出了“狠抓管理、務(wù)實拼搏、爭創(chuàng)佳績”的口號 , 分領(lǐng)導(dǎo)、教師、學生三個層面提出了工作設(shè)想, 并
6、采取了一系列的措施, 有效地提高了優(yōu)秀率、合格率, 在中考中, 特別是優(yōu)秀率列區(qū)前列, 有 118 多名學生考入了重點中學, 升學率達到95%,贏得了良好的社會聲譽。對高三畢業(yè)班的工作, 認真總結(jié)以往的經(jīng)驗和教訓(xùn), 結(jié)合本屆高三的實際, 制定出行之有效的措施, 層層把關(guān),從校長到每一位教師、學生, 大家認準一個目標, 齊心協(xié)力, 注意抓好各個工作環(huán)節(jié), 加強了分類輔導(dǎo), 切實抓好了拔尖工作, 各項工作做得扎實有效。由于學校領(lǐng)導(dǎo)的重視, 通過全體教師的辛勤工作,學生的努力, 盡管本屆高三學生在高一新生錄取時, 錄取分數(shù)是全區(qū)最低的。在06 年高考中, 錢純雅同學達文化本科( 本二 ) 線 , 進
7、入本科院校學習,97 人達??凭€, 升入了其他高校學習。本科達線率為 0.55%, ??七_線率為53.3%。本學期, 學校調(diào)整了初中、高中各年級的管理思路, 對初三、高三年級任課教師進行了調(diào)整。通過總結(jié) 06 年高考 , 分析07 年高考形勢, 本學期對高三學生的科目組合進行了更合理的調(diào)整, 加大了對這屆高三年級的管理力度。針對06年 12月份的高考綜合考試, 教務(wù)處做了大量的工作, 從選用復(fù)習資料、任課教師安排, 到復(fù)習過程中的各個環(huán)節(jié)都作了詳細周密的安排。 04 級高三綜合會考第一次考試文科綜合合格率為96%,理科綜合合格率為82%,文理雙科合格率為82%。4、加強非畢業(yè)班的教學管理。學校
8、在重點抓初三、高三畢業(yè)班的同時, 對非畢業(yè)年級的教育教學工作也非常重視。對非畢業(yè)班的教育教學情況, 通過各種途徑進行了調(diào)研。如: 實行推門聽課, 抽查教案、作業(yè)批改情況、召開部分學生座談會、學生問卷等形式了解教師教學, 學生學習情況。教務(wù)處針對教學中存在的問題, 及時研究解決方案、措施, 在教學工作中需整改的, 督促有關(guān)老師進行整改。針對08 年高考模式的變化及新的高考政策, 本學期對05 級高二學生的科目組合按照08年高考模式進行了調(diào)整。充分重視高中年級包括高二信息技術(shù)考試、高三綜合會考及高三勞技操作考試等各項考試的研究、輔導(dǎo)工作 , 在全體教師努力下, 我校 04 級高二學生在省信息技術(shù)考
9、試( 高級) 中 , 合格率為100%。5、繼續(xù)實施“金牌行動”計劃, 初一、初二、初三在本學年“金牌行動”計劃實施過程中 , 已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績, 共獲全國、省級一等獎12 人次 , 全國省級二等獎三等獎有49 人次 , 蘇州市級獎26 人次 , 可以說我校的“金牌行動”計劃碩果累累 , 創(chuàng)出了我校的特色 , 提高了我校的知名度。6、成功創(chuàng)建蘇州市“綠色學?!?。學校把環(huán)境教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分, 認真抓好環(huán)境教育。通過綠色教育, 提高學生的科學素養(yǎng), 培育學生的人文精神, 增強學生的環(huán)保意識。同時,學校明確把蘇州市綠色學校的標準作為工作的目標, 努力提升學校綠色教育的品位。校長向全
10、校師生作創(chuàng)建市級綠色學??倓訂T, 生物、地理教師作“環(huán)?!敝v座 , 召開“環(huán)保”主題班會 , 利用黑板報、宣傳窗、廣播等宣傳工具, 大力宣傳“環(huán)保”的意義 , 創(chuàng)建“綠色學?!钡囊饬x , 全面提高師生的環(huán)保意識,三、加強教師隊伍建設(shè), 提高教師整體素質(zhì)。1、要求教師加強學習, 樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性。2、積極組織支持教師參加各種進修, 培訓(xùn)活動, 不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu), 不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平, 并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段 , 提高教育效率。3、對新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對子活動, 并定期開展活動, 取得了良好的效果。本年度多名青年教師在各類教學基
11、本功競賽中取得了良好的成績, 例如在區(qū)評課選優(yōu)活動中語文學科陳燕老師獲一等獎, 薛琴老師獲區(qū)三等獎; 數(shù)學學科沈麗青老師獲區(qū)三等獎; 英語學科王雁老師獲區(qū)三等獎; 政治學科邢莉花獲區(qū)三等獎; 歷史學科張敏霞老師獲區(qū)二等獎; 地理學科李富榮老師獲區(qū)二等獎; 信息技術(shù)吳偉琴、薛琴兩位老師均獲區(qū)二等獎。教師論文方面: 王勇校長省級二等獎1 篇 , 省級三等獎2 篇 ; 皋潮老師省級一等獎1 篇 ; 省級二等獎1 篇 , 市級二等獎1 篇 ; 吳文英老師全國二等獎1 篇 , 全國三等獎1 篇 , 區(qū)二等獎1 篇 ; 施鳳英、王林方、岳翼漪、黃小亞四位老師均獲全國三等獎各1 篇 ; 劉春嬋老師獲省級二等獎1 篇 ; 趙亞萍老師獲區(qū)三等獎1 篇 ; 范叢紅老師獲蘇州市級 1 等獎 1 篇。邢德清老師被確認為“相城區(qū)英語學科帶頭人”。四、做好體衛(wèi)工作, 學籍管理工作。1、上好兩操兩課, 抓好體育達標工作, 注意衛(wèi)生防疫, 做好學生的體檢工作, 初三年級抓緊體育中考項目的訓(xùn)練。2、做好學籍管理工作, 嚴格
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