《失竊的孩子》原創(chuàng)讀后感完整

1、失竊的孩子原創(chuàng)讀后感完整版偷取了亨利?；戴身份的仙靈，他娶妻生子，卻要一輩子對(duì)他們隱藏真相，他痛苦于在扮演亨利?；戴的角色，而迷失了真正的自己。真正的亨利?；戴卻一刻也無法忘記自己曾經(jīng)是個(gè)正常的7歲小男孩，有著爸爸媽媽和妹妹，他記錄下仍然記得的一切，畏懼被世界所遺忘或者遺忘那些原本屬于他的親人和生活。作者交錯(cuò)的描寫兩個(gè)人過著的截然不同的生活，偶有相遇的霎那，也是由意外和不安所構(gòu)成，他們都知道自己無法擺脫原本的自我，身體雖然轉(zhuǎn)變，靈魂卻始終屬于自己。隨著兩個(gè)孩子的成長(zhǎng)，他們發(fā)現(xiàn)自己既不屬于人類也不屬于仙靈，他們都要孤獨(dú)的守護(hù)自己的秘密，沒有人可以傾訴，害怕遺忘，擔(dān)憂會(huì)失去原本就不屬于自己的生活。

2、他們都是，失竊的孩子。所幸，是愛和希望拯救了他們。他們成長(zhǎng)，經(jīng)歷煩惱和歡樂，都找到了愛。這并不是一個(gè)傳統(tǒng)典型的奇幻小說，沒有魔法（或許只有些小把戲）沒有陰謀也沒有斗爭(zhēng)，有的僅僅是傷感和寂寞，好像人生總是不完整的。我可以感受到變成亨利?；戴的仙靈的不安，即使擁有了人世間的一切卻始終覺得不屬于自己；我也同情那個(gè)被奪走一切的亨利?；戴。我在想或許我們都并不真正的屬于自己，或許我們都害怕有人會(huì)竊取我們的人生，或許我們也都曾渴望過變成別人。森林里的仙靈，為何不滿足于長(zhǎng)生不老?人世間的小孩，又為何總想離家出走呢?當(dāng)仙靈與小孩互換了身份，當(dāng)假扮小孩的仙靈越來越負(fù)疚，瀕臨崩潰；當(dāng)變成仙靈的小孩與伙伴分散，四處

3、逃亡時(shí)，他們又該如何拯救自己的靈魂，回歸自己的人生呢?既然上天已經(jīng)為你選擇了一個(gè)世界，一種身份，你便應(yīng)該努力地去適應(yīng)。即使有那么多的迫不得已，也應(yīng)該認(rèn)清自己，在這個(gè)世界中，努力活出自我，戰(zhàn)勝困難。一百多年前，詩人葉芝寫道：走吧，人間的孩子與一個(gè)精靈手拉手走向荒野和河流這個(gè)世界的哭聲太多了但在這個(gè)故事中，他們都懂得了那些哭聲，他們都在光陰里成長(zhǎng)。仙靈不僅僅是北歐神話中的符號(hào)，而且是一種假設(shè)性的象征：被偷走生活的人，作為旁觀者站在生活的一邊。最終這個(gè)假設(shè)是不成立的，因?yàn)檫@世界上并無沒有自己生活的人，即使是仙靈。不管你是誰，在多大程度上融入社會(huì)，你都是生活的參與者而非旁觀者。生活像是圍繞著我們的空氣，無處不在卻又無法或缺。只要擁有愛與熱忱，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美麗。有些沉睡的記憶會(huì)被空虛所代替，有些回憶也會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的安靜