關于團結的三分鐘演講稿范例

1、關于團結的三分鐘演講稿范例2.關于團結的三分鐘演講稿范例尊敬的老師、親愛的同學們：你們好!每個人在童年里都會有無數(shù)的發(fā)現(xiàn)，我，當然也不例外!它們像朦朧的月光，又像渺茫的歌聲，在我的腦海里若隱若現(xiàn)。螞蟻，是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小，所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是螞蟻具有團結的力量。以前我很討厭螞蟻，因為它總是偷吃我家最美味的東西?？墒?，在我6歲那年發(fā)生了變化。那天早晨，我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕，津津有味的品嘗起來。這時，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜沒成功，爬走了。我得意洋洋得想：以你的本事能搬起這粒蛋糕，除非太陽

2、從西邊出來。本以為螞蟻知難而退了，可是令我出乎意料的是，那只螞蟻領來了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動這粒食物。不過幾分鐘，它們開始忙碌起來有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場面，我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的現(xiàn)象發(fā)生了，隊伍突然停了，原來食物太重了，“隊長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然救兵”來了，它們抬著食物往洞里運，在途中，它們累精疲力盡，但為了得到這頓美食，便勇往直前。最終，這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩的滿載而歸了。真是一場激烈的搬運活動呀!小小的螞蟻竟有如此的團結精神。在生活中，人人都認為賣藝的力氣很小，要想搬一粒東西比登天還難。今天，我目睹了這一切之告，我

3、才領略到螞蟻的力量是無法抵擋的。是它們那團結一致的精神戰(zhàn)勝了困難。如果我們?nèi)祟愐材芟裎浵伳菢佑峦鼻?，團結一致，那還有什么困難不能克服呢?3.關于團結的三分鐘演講稿范例尊敬的老師們、親愛的同學們：大家早上好!我是來自四二中隊的XX。今天，我在國旗下講話的題目是團結互助，友愛同學。歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明，無論是一個民族、一個國家，還是一個社會、一個學校、一個家庭，只有重視團結，珍惜團結，維護團結，搞好團結，才能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。團結友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應該以雷鋒同志為榜樣，以真誠的心，用滿腔的愛去對待身邊的每一個人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。學校是一方充滿了濃郁

4、文化氣息的凈土，校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學習文化知識，還要學習如何與同學、老師相處，與校園環(huán)境相處，學會團結互助，學會做具有高尚情操的人。同學們，我們正處在人生成長的關鍵時期，有什么樣的習慣，就會有什么樣的未來。因此，我們要學會關心他人、團結周圍的人，要學會同情、幫助學習上、生活上有困難的同學，要伸出援助之手，要團結他、幫助他，坦誠待人。即將到來的12月3日是“國際殘疾人日”，在此我呼吁：讓我們一起來關愛殘疾人、幫助殘疾人吧!俗話說：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。我們是同濟小學大家庭中的一份子，每個人都有自己的優(yōu)勢和作用，都應該盡jn可能的發(fā)揮自己的光

5、和熱。當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的.實力。如果你只顧著自己，就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福，也會失去很多朋友。一個班級、一所學校，只有當他的成員都團結起來的時候，才是這個班級、這所學校真正和諧的時候;一個社會，當他的公民都團結起來的時候，才是這個社會真正進步的時候;一個民族，當他的成員都團結起來的時候，才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學會與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。一位偉人說過：“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降”。團結就是力量，

6、互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照耀下，共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!謝謝大家!4.關于團結的三分鐘演講稿范例同學們，大家好。今天我演講的題目是“我是如何團結同學的”團結友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結，中華民族才能五千年長盛不衰，華夏兒女才能安居樂業(yè)。團結的力量是巨大的，個人的力量是微小的；集體的力量是巨大的，個體的力量是渺小的。只有多個個體聚集在一起，才能產(chǎn)生無與倫比的巨大力量。在XX年汶川大地震后，一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一則消息：“中國的這次特大地震，使像一盤散沙似的中國人凝聚起來，他們將產(chǎn)生不可對抗的巨大力量這也正應了溫總理“多難興邦”四個字。同事，也反映出了

7、團結的重要性和團結的力量！在前不久的海地大地震后，中國向這個未建交的國家“海地”捐贈了3000萬元的人道主義救援物資，我覺得這種做法是可取的，因為只有世界人民團結起來，世界才能和平，而和平正是我們現(xiàn)在所需要的！我覺得，團結就是將所有人集結起來，共同完成對每個人都有利的事情。所以，團結寄來的好處是相互的，只要團結起來，雙方都會得到自己需要的。團結是一舉多得，我們何樂而不為呢？整潔有序的校園，書聲瑯瑯的早讀，井然有序的課堂，誠信靜謐的考常所有這些，是每個有素質(zhì)的中學生共同營造出來的。在這樣的環(huán)境中，我們更應學會團結同學。在我自身，我可以找到許多團結同學的例子。如，課下積極為同學講解題目，在宿舍里，

8、幫助同學疊被子，并教給他如何疊好；在小組里，幫助成績差的同學提高學習成績。這是我的義務和責任。團結就是給予別人以幫助，但幫助不是越多越好，而應適可而止，這樣才能得到好的效果。在此，我給大家講一個故事：有一個禪師委派弟子去找看一片稻田。第一年，這位弟子小心翼翼的打理，稻田里的水從不短缺。水道長的很好，并獲得了好收成。第二年，他想到了加一點肥料，加了肥料后的水稻長得很快，而且收成比第一年還要好。第三年，他使用了更多的肥料，這年的收成更好了，但稻谷變小了，而且失去了光澤。禪師說：“如果你明年再繼續(xù)增加肥料的用量，你將收獲不到任何有價值的東西了。果然，莊稼并沒有再因肥效的增加而增產(chǎn)。這說明土地不是越肥沃就越能長出好莊稼的。在學習中也是這樣，在一個人需要幫助的時候，你助其一臂之力，那就是給其以力量