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文檔簡介
1、一年級 4 班家長會發(fā)言稿徐艷萍尊敬的各位家長朋友:大家好!我是一年級 4 班的班主任徐艷萍。我代表一年級 4 班全體同學(xué)和課任老師感謝在座各位家長朋友能來參加我們孩子小學(xué)階段的第一次家長會, 我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。父母是孩子的啟蒙老師, 家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用, 老師是孩子成長的引路人, 對于孩子的成長起著深刻的影響, 只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題 我作為一年 4 班的班主任,為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。在即將開始的小學(xué)生活里,我將用我的愛心、責(zé)任心,悉心的呵
2、護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。第一方面是關(guān)于作息時間:、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時間。( 1)、請您一定要按時送孩子上學(xué), 千萬不要遲到, 以您的實(shí)際行動教育孩子有時間觀念、 遵守規(guī)章制度。 送孩子的時候請您送到學(xué)校門口, 讓孩子自己走到教室,并指導(dǎo)孩子從甬道走,不斜穿操場,鍛煉孩子的自理能力。請家長不要隨意進(jìn)出學(xué)校。( 2)、接孩子時不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,浪費(fèi)您的1寶貴時間。過遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前 510
3、 分鐘到指定的地點(diǎn)。 盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。( 3)、來接孩子的家長請在咱們班級指定的地點(diǎn)等待孩子等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂iT, 您再招呼自己的孩子回家, 一定不要在門口擁擠, 更不允許隨意進(jìn)出校門。咱們學(xué)校低年級學(xué)生多,接送家長多,因?yàn)閾頂D出現(xiàn)混亂,或者混進(jìn)來壞人,出現(xiàn)任何意外都是家長和學(xué)校所不愿看到的。 為了您的孩子的安全,請一定理解學(xué)校的工作, 所有的規(guī)定都是為了孩子。 到時候?qū)W校會有專人檢查是哪個班級的家長違反了學(xué)校的規(guī)定,希望家長能夠配合我的工作。( 4)學(xué)校規(guī)定一年級的孩子上下學(xué)必須有家長接送,而且要由第一監(jiān)護(hù)人來接送, 以免發(fā)生意外情況。 若遇到特殊情況不能及時接孩子, 一定
4、要和老師提前打好招呼,以免孩子著急。( 5)合理的安排好孩子的午休時間。、其次您要做好孩子在家的作息時間。()您要控制好孩子寫作業(yè)的時間, 最好規(guī)定一個時間段。 希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。曾經(jīng)有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實(shí),就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意, 沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣, 到后來再管就非常困難, 家長到那時再后悔就
5、晚了。 “良好的開端是成功的一半” ,希望家長從起跑線開始,2讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。()你要控制好孩子休息的時間。 最主要還是晚上睡覺的時間, 一定要控制好。一般來說,每天晚上 8 點(diǎn) 30 分之前,一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動中保持旺盛的精力。第二方面是關(guān)于學(xué)校的一些規(guī)定1、學(xué)習(xí)用品:( 1)作業(yè)本的準(zhǔn)備,包好透明塑料皮寫好班級姓名。( 2)文具的準(zhǔn)備,盡量給孩子準(zhǔn)備筆袋,因?yàn)閯傞_始的時候孩子會經(jīng)常把文具盒碰掉地上, 這樣很容易把新買的文具盒摔壞, 孩子可能會心疼可能會害怕,結(jié)果就分散了學(xué)習(xí)的注意力, 而且會發(fā)出很大的聲響, 影響其他學(xué)生的學(xué)
6、習(xí),分散大家的注意力。 如果換成筆袋能這樣的事情就會避免很多。 筆袋里的文具不要過多,也不要過少, 5 支銷好的鉛筆(不要用自動鉛筆) 、一把塑料尺子、一塊橡皮就可以了。鉛筆上粘好孩子的姓名,以免丟失找不到。( 3)為孩子準(zhǔn)備一本記事本,每天查看孩子記事本上的內(nèi)容,并按記事本上的內(nèi)容做好第二天的準(zhǔn)備。( 4)每天晚上參照學(xué)校的課程表幫助孩子準(zhǔn)備好第二天的課程用書,帶好一切學(xué)習(xí)用品。 剛開始的時候是家長幫助孩子完成, 但到了一定的時間這些事情要有孩子自己來完成。2、生活用品每位學(xué)生上學(xué)都要帶好紙巾、帶一瓶水(在上面貼上標(biāo)簽,寫上孩子的班級、姓名 ),水是最好的飲料不要用其他飲料代替水,一是影響孩
7、子的身體健康,二是讓孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣。 以后隨天氣的變化, 要記得帶好雨傘、 雨衣,3自己采取一定的方法去記住。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間, 不要讓孩子把玩具、 小刀和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。在孩子沒有校服之前讓孩子穿上宜于活動的服裝上學(xué),女孩不要穿吊帶,涼拖,男孩不要留怪發(fā)。如果孩子發(fā)了校服,讓孩子每天穿校服到校。為孩子準(zhǔn)備好兩塊干凈的濕抹布,準(zhǔn)備好一副膠皮手套, 留作每天清掃時使用,晚上回家讓孩子自己或幫助孩子把抹布洗干凈裝好留作第二天用。為了培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣, 剛開始的時候家長肯定要費(fèi)很多心,但只要讓孩子養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,那么將會受用終生。3、其他用品這個班級就像我們
8、的家一樣, 而我們的家長和孩子就是我們這個家中的成員,希望各位家長在可能的情況下為班級做些貢獻(xiàn), 同時也培養(yǎng)了孩子的集體觀念。第三方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的,當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的,其實(shí)做老師和家長的都是一個共同的心愿那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績,但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、 家長和老師的共同努力, 所以下面就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點(diǎn)做法:1、陪孩子學(xué)習(xí)。一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有具備, 所以在他們回家讀書、 寫字的時候就需要家長在一旁陪著,尤其是在寫字上,孩子的握筆姿勢,書寫姿勢,身子、眼睛的姿勢,他們在沒有人在一旁提醒
9、一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢(書寫三個一) 去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。42、做孩子的學(xué)習(xí)助手。盡管一年級的知識程度還不深,但是新課標(biāo)的知識量卻很大,比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個, 多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難, 所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí), 最好把生字認(rèn)會, 課文讀熟,這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會,有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè), 這種意識已經(jīng)很落伍了,我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子, 而是有創(chuàng)新意識、 有合作精神、動手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級更突出這一點(diǎn),讀、畫、說、做、寫
10、,哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,嚴(yán)格把關(guān),比如幫助孩子做卡片做頭飾,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣, 幫助孩子及時復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容, 聽寫,口算。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績! 盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限, 如果能有您的配合, 為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。( 3)上學(xué)以后 ,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣 .孩子放學(xué)后 ,還留有上學(xué)時的緊張感 ,請家長先笑臉相迎 ,讓孩子放松一下 .接著讓孩子坐在書桌前 ,攤開教科書及作業(yè)本 ,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課 ,時間從 10 分鐘到 20 分鐘 ,習(xí)慣以后 ,慢慢延長時間至 30 分鐘到 40 分鐘,游戲 ,看電視都得在做完
11、功課以后 .特別提醒的是 : 即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè) ,也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) ,如此每天在相同場所 ,相同時間實(shí)施 ,漸漸地 ,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣 .在養(yǎng)成習(xí)慣之前 ,要注意克服壞習(xí)慣 ,所以家長陪在身邊比較好 ,當(dāng)小孩表示 :" 做完功課了 !" 家長應(yīng)親自檢查 ,如果做得好 ,必須加以贊美 ,如此小孩不但可得到成就感 , 也會產(chǎn)生興趣 ,不對之處 ,可以讓小孩立刻改正 .如果不檢查 ,小孩會想:反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應(yīng)付了事 ,看起來用功 ,實(shí)際上呢 ,有名無實(shí) .家長看是很辛5苦,但如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自
12、發(fā)的用功 ,所以請父母親要認(rèn)真對待這一點(diǎn)。第四方面給家長其他方面的一些建議1、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系。2、請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。老師在孩子們心中是神圣的、 萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學(xué)校是孩子們學(xué)知識、 學(xué)做人的樂園, 請不要在您的無意中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦、 恐懼等不良心理, 最終受到損失的是您的孩子, 而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。 老師畢竟不是完美的, 老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,但是請您一定要信任老師, 與老師加強(qiáng)溝通, 有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論, 以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。3、關(guān)于和老師的溝通方面的問題,其實(shí)剛才前面?zhèn)z點(diǎn)都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任
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