五年級(jí)上語(yǔ)文教案《秋思》

1、五年級(jí)上語(yǔ)文教案秋思秋思是唐代詩(shī)人張籍創(chuàng)作的一首七言絕句。下面，小編為大家分享五年級(jí)上語(yǔ)文教案秋思，希望對(duì)大家有所幫助!教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能：1 正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。2 能借助注釋、課后練習(xí)、插圖，聯(lián)系生活實(shí)際理解詩(shī)句的意思，感受做客他鄉(xiāng)的旅人對(duì)家鄉(xiāng)親人的深切思念之情。(二)過(guò)程與方法：借助注釋、課后練習(xí)、插圖，聯(lián)系生活實(shí)際，通過(guò)反復(fù)誦讀，感悟、品味詩(shī)中所描繪的意境，體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的豐富的情感。(三)情感、態(tài)度和價(jià)值觀：1激發(fā)學(xué)生誦讀古詩(shī)的興趣，感受古詩(shī)的優(yōu)美。2感受濃濃的親情，珍視與親人之間的美好情感。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地反復(fù)誦讀古詩(shī)，感悟、品味詩(shī)中所描繪的意境，體會(huì)詩(shī)人

2、表達(dá)的豐富的情感。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)有感情地反復(fù)誦讀，抓住詩(shī)中所寫的日常生活片斷，體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)的情感。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。1、在這秋高氣爽的季節(jié)，今天，我們切合時(shí)宜地來(lái)學(xué)習(xí)一首和秋季有關(guān)的詩(shī)秋思。2、板書：秋思。齊讀。3、釋題：說(shuō)說(shuō)你對(duì)“秋思”的理解，再帶著你體會(huì)到的感情讀題。4、質(zhì)疑：對(duì)了這一詩(shī)題，你又有什么想要問(wèn)的嗎?二、初讀，整體感知。1、自由讀詩(shī)，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、指名讀，評(píng)讀。3、反復(fù)朗讀，思考：這首詩(shī)寫了一件什么事?表達(dá)了作者怎樣的情感?4、互動(dòng)交流。三、品讀，感悟情感。1、默讀，思考：你從這首詩(shī)的哪些地方體會(huì)出作者對(duì)家鄉(xiāng)親人的深切思念?2、互動(dòng)交流：(見秋風(fēng);意萬(wàn)重;復(fù)恐、不盡;又開封)3、帶著自己的體會(huì)，感情朗讀。4、指名讀。四、回讀，總結(jié)、積累。1、回憶詩(shī)中描述的日常生活片斷，反復(fù)朗讀。2、背誦古詩(shī)。3、師總結(jié)：秋思寓情于事，借助日常生活中一個(gè)片斷寄家書時(shí)的思想活動(dòng)和行動(dòng)細(xì)節(jié)，真切細(xì)膩地表達(dá)了做客他鄉(xiāng)的旅人對(duì)家鄉(xiāng)親人的深切懷念。五、拓展延伸。1、搜集其他寫“秋天”、“思鄉(xiāng)”的詩(shī)