職業(yè)生涯規(guī)劃個(gè)人總結(jié)

1、職業(yè)生涯規(guī)劃個(gè)人總結(jié)秦世吉 2015 級應(yīng)用心理學(xué)本科班通過了職業(yè)生涯規(guī)劃的學(xué)習(xí)，讓自己從中受益匪淺。明白 了要實(shí)現(xiàn)自己的理想該怎么去規(guī)劃它，然后再一步一步的去 實(shí)施。所以在實(shí)現(xiàn)理想的路上，自己一定要一步一個(gè)腳印， 把大目標(biāo)分割成若干個(gè)小目標(biāo)，一步一步去實(shí)現(xiàn)。自己不努 力一定不會成功，努力了也不一定成功，但是只要努力了那 再差也不會差到哪兒去，而且這些過程總會讓我們受益一 生。首先我們要給自己一個(gè)職業(yè)定位。職業(yè)定位，就是清晰的明確一個(gè)人在職業(yè)上的發(fā)展方向，它是人在整個(gè)生涯發(fā)展歷 程中的戰(zhàn)略性問題也是根本性問題。具體而言，從長遠(yuǎn)上看 是找準(zhǔn)一個(gè)人的職業(yè)類別，就階段性而言是明確所處階段的 對應(yīng)的行

2、業(yè)和職能，就是說在職場中自己應(yīng)該處于什么樣的 位置。它是職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展的第一步，也是最基礎(chǔ)的工 作、最重要的一步。定位錯(cuò)誤或是偏差較大，那必然意味著 接下來職業(yè)生涯的挫折和失敗。下面是一些職業(yè)定位的類型1、技術(shù)型持有這種職業(yè)定位思想的人出于自身個(gè)性與愛好的考慮， 往往并不愿意從事管理工作，而是愿意在自己的專業(yè)技術(shù)領(lǐng) 域發(fā)展。在從前不培養(yǎng)專業(yè)經(jīng)理的時(shí)候，經(jīng)常將技術(shù)拔尖的員工提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位，但他們本人往往并不喜歡這樣，更希 望能繼續(xù)研究自己的專業(yè)。2、管理型這類人有愿意做管理人員， 同時(shí)經(jīng)驗(yàn)也告訴他們自己有能 力獲得高層領(lǐng)導(dǎo)崗位，因此，他們將職業(yè)目標(biāo)定為有相當(dāng)大3、分析能力在信息不充分或情況不

3、確定時(shí)， 判斷、分析、決策的能力；4、人際協(xié)調(diào)能力影響、監(jiān)督、應(yīng)對與控制各級人員的能力。5、情緒控制力有能力在面對危急事件時(shí)，不沮喪、不發(fā)火，并且有能力 承擔(dān)重大責(zé)任，而不被其擊垮。6、創(chuàng)造型這類人才需要建立完全屬于自己的東西，或是以自己名字命名的產(chǎn)品或工藝，或是自己的公司，或是能反映個(gè)人價(jià)值的私人財(cái)產(chǎn)。他們認(rèn)為只有這些實(shí)實(shí)在在的事物才能體現(xiàn)自 己的才干和成功。7、自由獨(dú)立型首先，這些人喜歡獨(dú)來獨(dú)往， 不愿像在大公司里那樣彼此 依賴，很多有這種職業(yè)定位的人同時(shí)也有相當(dāng)高的技術(shù)型職 業(yè)定位。但是他們不同于那些簡單技術(shù)型人才，他們不愿意 在組織中發(fā)展，而是寧愿做一名咨詢?nèi)藛T，或是獨(dú)立從業(yè)， 或是與

4、他們合伙創(chuàng)業(yè)。其次，自由獨(dú)立型的人才往往會成為 自由撰稿人，或是開一家小店。8、全面型有相當(dāng)一部分人最關(guān)心的是職業(yè)的長期穩(wěn)定性。他們?yōu)榱税捕ǖ墓ぷ?、穩(wěn)定的收入、優(yōu)越的福利與養(yǎng)老制度等付出努 力。目前我國絕大多數(shù)的年輕人都屬于這種職業(yè)定位。其次是目標(biāo)設(shè)定。職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是在充分認(rèn)識自 我、對生涯機(jī)會進(jìn)行評估后，對職業(yè)發(fā)展方向做出的抉擇。 職業(yè)生涯目標(biāo)的抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大 興趣和最有利環(huán)境等條件為依據(jù)的。在設(shè)定的過程中主要存 在的問題有以下幾點(diǎn)：1、超脫現(xiàn)實(shí)思想限制，制定目標(biāo)。往往不從實(shí)際出發(fā)或超脫現(xiàn)實(shí)思想去看問題。2、現(xiàn)實(shí)和近期，沒有預(yù)測可能的職業(yè)進(jìn)步。3、沒有明確的長

5、期目標(biāo)與短期目標(biāo)的結(jié)合。4、目標(biāo)缺乏可行性和預(yù)測性。5、缺乏對外界環(huán)境的變化全面認(rèn)識，盲目前行。針對上述問題我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點(diǎn)去解決這些問題：1、目標(biāo)要符合社會與組織的需要，有需要才有市場和自 身發(fā)展的位置。同時(shí)要根據(jù)外界環(huán)境的變化，及時(shí)修正自己 的目標(biāo)。2、目標(biāo)要適合自身的條件，并使其建立在自身的優(yōu)勢之 上。3、目標(biāo)要切實(shí)可行，即通過自己的努力可以達(dá)到。4、目標(biāo)應(yīng)該具有挑戰(zhàn)性和激勵(lì)性，也就是說目標(biāo)要基于 現(xiàn)狀又高于現(xiàn)狀，只有這樣才能激勵(lì)個(gè)體不斷發(fā)展和提高自 己，但目標(biāo)要高遠(yuǎn)不等于好高騖遠(yuǎn)。5、要注意長期目標(biāo)與短期目標(biāo)的結(jié)合，長期目標(biāo)指明了 發(fā)展的方向，而短期標(biāo)是實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)的保證。6、目標(biāo)的

6、幅度不宜過寬，最好選擇窄一點(diǎn)的領(lǐng)域，將目 標(biāo)分解成階段性的小目標(biāo)，并把全部力量投入進(jìn)去，不斷實(shí) 現(xiàn)這些小目標(biāo)。7、目標(biāo)要明確具體，同一時(shí)期的目標(biāo)不要太多，目標(biāo)越 簡明具體，就越容易實(shí)現(xiàn)，越能促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展。怎樣才能在自己的職業(yè)生涯發(fā)展過程中建立一種“良性循 環(huán)”的發(fā)展路徑呢？這兒有以下幾點(diǎn)1、自我評估：從生理自我，.心理自我，理性自我，.社 會自我方面認(rèn)識自己。2、 制定個(gè)人長遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)。長遠(yuǎn)目標(biāo)期限不可太長，也不可過短，以 10年左右。 確定長遠(yuǎn)目標(biāo)，從市場角度 探求人生建立自己的事業(yè)和職業(yè)需要，結(jié)合工作環(huán)境的需求 制定清晰的目標(biāo)。 眼光放遠(yuǎn)，不要囿于現(xiàn)實(shí)和近期，放 眼未來，預(yù)測可能的職業(yè)進(jìn)

7、步。尋找自己最深深渴望和追求的東西，用心去思考和發(fā)現(xiàn)自己的長遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)?？辞?自己的欲望，以自己的價(jià)值觀、信念、能力、特性與其理想或志向進(jìn)行分析，把可能性預(yù)知相做一新的組合。3、 制定短期職業(yè)目標(biāo)。把長期目標(biāo)換成一個(gè)個(gè)具體的短 期目標(biāo)，將長期目標(biāo)具體化、現(xiàn)實(shí)化、可操作化。4、根據(jù)職務(wù)具體分析。根據(jù)我的職業(yè)傾向性測試、能力 的綜合分析，最適合的是行政人事管理類的工作。積極對行 政人事管理方面的 培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，積累到人力資源工作經(jīng)驗(yàn) 和能力，然后下一步可以朝行政、人事兩條路線行進(jìn)，無形 中拓展了自己的發(fā)展層面。5、當(dāng)感到迷茫時(shí)，要找出迷茫的因素，進(jìn)行準(zhǔn)確專業(yè)的 解決。6、設(shè)立橫向職業(yè)路徑與網(wǎng)狀職業(yè)路

8、徑相結(jié)合，拓寬個(gè)人 職業(yè)生涯規(guī)劃通道，消除因缺少晉升機(jī)會造成的職業(yè)生涯停 滯。當(dāng)個(gè)人所在部門的職業(yè)發(fā)展機(jī)會較少時(shí)，可以規(guī)劃、轉(zhuǎn) 換到另一個(gè)新的工作領(lǐng)域中，開始新的職業(yè)生涯，找到真正 適合自己的工作，找到與自己興趣相符的工作，實(shí)現(xiàn)自己的 職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。7、提高從業(yè)的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，建立職業(yè)生涯規(guī)劃 觀念，積極面對就業(yè)問題，井為未來就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。通 過進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，使自己充分了解自己的職業(yè)興趣，客 觀認(rèn)識自己的職業(yè)性格，正確判斷自己的職業(yè)能力，合理確 定自己的職業(yè)傾向，從而確定個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)， 并合理規(guī)劃實(shí)現(xiàn)日標(biāo)的策略。在之后的學(xué)習(xí)和未來的工作 中，不斷調(diào)整和修正目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)

9、策略以實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃 的終極口標(biāo)，讓自己都能夠各得其所、人盡其才，在這個(gè)過 程中實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的最大化。8、深人剖析自我優(yōu)勢、挖掘自我潛能，全面了解職業(yè)信 息，密切關(guān)注社會需求，鎖定職業(yè)目標(biāo)，從而明確學(xué)習(xí)的目 的，由此制定周密、可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)技能提升方案， 增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高個(gè)人的核心競爭力。最后是職業(yè)通道設(shè)計(jì)。根據(jù)個(gè)人需要和現(xiàn)實(shí)變化，不斷調(diào) 整職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與計(jì)劃。職場上常說，計(jì)劃趕不上變化。對 于自己碰到的問題和環(huán)境，需要及時(shí)調(diào)整。發(fā)展規(guī)劃，一成 不變的發(fā)展計(jì)劃有時(shí)形同虛設(shè)。根據(jù)職業(yè)方向選擇一個(gè)對自 己有利的職業(yè)和得以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的單位，是每個(gè)大學(xué)生的 良好愿望，也是實(shí)現(xiàn)自我的基礎(chǔ)，但這一步的邁出要相當(dāng)慎 重。就人生第一個(gè)職業(yè)而言， 它往往不僅是一份單純的工作， 更重要的是它會初步使你了解職業(yè)、認(rèn)識社會，一定意義上 它是你的職業(yè)啟蒙老師。最后，大家一定要謹(jǐn)記人生成功的 秘密在于機(jī)會來臨時(shí)，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了！機(jī)遇對于任何人來說都是平等的，千萬別在機(jī)遇面前說抱歉！如何落實(shí)規(guī)劃制訂好一系列的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后，如何將其最終落實(shí)是每個(gè)規(guī) 劃制訂者所必須考慮并面對的一個(gè)問題。做一個(gè)好的計(jì)劃若 沒有實(shí)施上的細(xì)則，就無法保證計(jì)劃順利進(jìn)行。應(yīng)對職場紛