德育工作計劃1724.

1、德育工作計劃2020-07-15時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作乂將迎來新的進步，是時 候抽出時間寫寫工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看 到的呢？以下是小編為大家收集的徳育工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能 夠喜歡。德育工作計劃篇1在新學期中為培養(yǎng)&好的學習習慣，促使學生全面發(fā)展，為了讓班級充滿 活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為 了使新學期班級上能有更新的氣息，為了更好的完成本學期的教學U標，特制 定德育工作i|劃如下：1、思想方面:在教學過程中，為學生樹立思想、感悄、言語、行動的榜樣，處處起著潛 移默化的作用，使學生受

2、到&好的道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學生“愛我學校，盡我 職貴”的思想，形成“校榮我榮，校恥我恥”的觀念。愛校、愛班級要從現(xiàn)在 做起，從我做起的思想感情。二. 常規(guī)教育方面學生對于學校的日常生活和學習已經(jīng)初步適應，但班級管理內(nèi)容要近一 點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決 定從以下兒點入手：1、充分利用班隊會及晨會的時間學習中小學生守則和學生日常行為 規(guī)范，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的， 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指 導，加強教育。2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。使學生懂得做

3、人 的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作， 學會生活。三. 班級紀律方面1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。有助于學生將文字 內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到” C2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，a好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而 輕松的氣氛。然而，豐S多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將 針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，拍 球”等活動，使學生既健體乂受教育，還能增進師生之間的感悄，擴大交流的 空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。四. 衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很巫要。

4、俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，乂 能養(yǎng)成&好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個&好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌勤清，物勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢 查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草 美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。五. 班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助 手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺 階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學 習，學會生活

5、，學會合作和學會管理。具體工作內(nèi)容.措施:1、努力學習，加強自我的理論修養(yǎng)。我覺得班主任&好的心理品質(zhì)的養(yǎng) 成，離不開理論的指導。因此多學習教育科學理論，找到自我完善的途徑與方 法。再次要學習優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，學習優(yōu)秀教師的先進思想可從中受到激勵， 學習優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經(jīng)驗可從中獲得啟迪。這樣，就能經(jīng)常提醒自己找出差 距，從而進一步完善自己的班主任工作02、學生思想品質(zhì)教育與常規(guī)養(yǎng)成。能夠積極配合政教處的各項活動。開學 初，要進行常規(guī)教育，養(yǎng)成教育，使每位同學盡快適應到新學期的學習活動 中。開展“熱愛勞動，培養(yǎng)ft好行為習慣”為主題的班會，養(yǎng)成愛勞動，勤動 手的好習慣。另外，堅持開好每周一

6、次的班會，利用班會總結(jié)上周工作，安排 下周任務，宏揚成績，糾正錯誤，使學生認清是非，明確方向。結(jié)合思想品徳 課教育學生講文明懂禮貌，遵守校內(nèi)外紀律，遵守公共秩序，人人遵紀守法。 利用好學習評比臺，紀律評比臺，人人爭當學習能手，遵紀標兵。經(jīng)常對學生 滲透常規(guī)訓練，讓學生處處事事照規(guī)范去做。抓好學困生工作，經(jīng)常和家長取 得聯(lián)系，以求得他們的協(xié)助，認真做好家訪工作和家長互通交流，以求得教育 好學生的U的。德育工作計劃篇2學生的文明禮儀、精神風貌狀況如何，將直接關系到學校的聲譽，可以說 學生的日常行為是展現(xiàn)學校風貌的窗口，因此必須加強學生的養(yǎng)成教育，始終 如一地做規(guī)范學生日常行為的工作。學生的行為規(guī)范

7、的養(yǎng)成，影響其一生，a 好的行為習慣更會使學生受益終身。德育是學校教育的重要組成部分，本學期我將從以下兒方面對學生進行徳 育教育：第一.我充分利用重大歷史節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日，利用班隊會與班主任合作, 加強學生思想教育。努力提高學生的素質(zhì)。第二.我會得利用大課間及體育課的時間向?qū)W生進行德育教育，讓學生養(yǎng) 成良好的品質(zhì)得到&好的提高，培養(yǎng)學生互相幫助的學習品質(zhì)。第三.利用課間及課余時間向?qū)W生進行傳統(tǒng)美徳教育，培養(yǎng)學生愛國主義 精神。第四、對后進生及性格特殊學生進行一對一的說服教育，嚴格管理，讓這 樣一小部分學生也能從困境中走出來，不能孤立這樣的說話，要平等的對待這 些說話，不要讓他們感覺自己與

8、優(yōu)秀學生不一樣。第五、及時與學生家長溝通，了解學生在家的請況，同時讓家長及時了解 學生在校的悄況，只有家?；ブ拍軌蚝玫慕逃脤W生。以“民主、平等.交往、對話”新型師生關系為基礎，圍繞以“養(yǎng)成教 育、活動育人”，以“科學、創(chuàng)新、傳承、發(fā)展”的態(tài)度和精神面貌，積極開 展徳育工作，努力開創(chuàng)我校徳育工作的新局面。德育工作計劃篇3小學四年級的學生們，在隨著年齡的不斷增長，在思維和行為方面都有了 一定的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事請越來越多。這個年齡段的孩子不管 是家長還是學校都要加以巫視，做好他們的徳育工作是大家的責任，社會的責 任。作為小學四年級的領導者，我對小學四年級德育工作ii劃是這樣安排的。

9、一、指導思想:在小學徳育工作計劃中將深入貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強 和改進未成年人思想道徳建設的若干意見，牢固把握徳育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的U標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年 齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核 心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強徳育工作的主動性和實效 性，鞏固和提高我校徳育工作的整體水平，使我校的徳育工作能夠邁上一個新 臺階。二. 工作目標:1、堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發(fā)展，把徳育工作滲透到學校 工作的各個方面。2、師生犯罪率為零，學生操行合格率達100悅3、學生在校安全事故發(fā)生率為零。

10、三. 工作思路:1、以學生為本，道徳為先，發(fā)展為本，抓好學生的徳育工作。2、每月突出一個巫點，將培養(yǎng)&好行為習慣作為徳育教育的主要抓手，融 入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學生的責任感。3、注重班主任隊伍建設，強化“以徳立教”、“以身立教”童識。四. 重要工作:（-）以人為本，狠抓隊伍建設，強化育人意識。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范W內(nèi)創(chuàng)設"全員育人"的氛樹立人 人都是徳育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育 家”，“老師是學習的道徳書籍”。同時自覺地投入到徳育實施中，采取行之 有效的方法，堅持正面教育，有機滲透徳育。結(jié)合本學期學校工

11、作重點，進一 步抓好德育隊伍建設，保證徳育工作順利開展。（二）注重創(chuàng)新，豐e活動形式，培養(yǎng)文明學生。1、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為徳育工作長 期堅持的®點。2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道徳教育資源, 各班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀念日開展活動。3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的 小事做起（三）狠抓基礎，強化養(yǎng)成教育，提高徳育實效。1、狠抓養(yǎng)成教育。學期初，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常 規(guī)訓練活動，結(jié)合小學生守則小學生一日行為規(guī)范要求學生實現(xiàn)“三 管住” °2、加強少

12、先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有U的、有計劃、有措 施、有記錄，健全組織，定期開展活動。3、繼續(xù)推行教師護導值日、紅領巾值日崗制度，對各班的衛(wèi)生.文明禮 儀、紀律、兩操等W況進行量化考核，每天公布分值，兩周進行小結(jié)，頒發(fā)流 動紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。4、發(fā)揮徳育陣地作用。小廣播每周播放，各個板塊安排合理，內(nèi)容的選 擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、 校園新聞及進行愛國主義教育的a要途徑。（四）三位一體，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好徳育工作的合力，有效提 高徳育教育效果。2、辦好家長學校，提高家教水平

13、。3、特別至視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭 家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能學受到學校大 家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。德育工作計劃篇4初三階段面對中考，門生的徳育教誨顯得更加緊張，因為這個期間是他們 漸漸構(gòu)成精確的全國觀、人生觀、代價觀的關鍵階段。本學期我在教誨活動中 都要特別存眷門生的文化知識、立場技巧、代價見解和操行品徳的周全、和 諧、均衡的成長。周全進步門生綜合本質(zhì)。在英語傳授中進行徳育滲入滲出是 在說話技巧、說話知識、感情立場、進修計謀和文化意識培養(yǎng)中潛移默化、點 滴浸潤兌現(xiàn)的。K在進修中滲入滲出，聯(lián)合所進修的詞匯和句子進修

14、進行滲入滲出徳育是一種文化教誨，文化內(nèi)容很多是直接與詞義相干的。任何一種說話 的詞匯、句子、習語本身就包括著充裕的'文化信息和內(nèi)容。這就意味著在詞和 句的傳授中可以進行操行童識的滲入滲出培養(yǎng)。2. 在講堂傳授中進行滲入滲出，聯(lián)合課文進修滲入滲出英語教誨屬跨文化教誨?？缥幕陶d的一個緊張方面是構(gòu)成對待外來文化 和本國文化的公道的跨文化心態(tài)，在本學期，有些課文內(nèi)容在徳育意義上很有 代表性，有些課文內(nèi)容本身便是介紹英語國度的文明禮儀。教師要a裕利用這 些課文內(nèi)容向門生傳輸操行文化知識，解釋中外禮儀差別，使門生中西合璧。 是以，在英語傳授中要特別加強國W教誨，愛國主義、集體主義教誨。3. 在操

15、練進修中，聯(lián)合講堂操練利用滲入滲出在傳授中，門生唯一U標語.操行文化知識是不敷的，還要練習應用U標 語的腦筋方法腦筋，按U標語的社會操行典范行動進行交際的本領。為此，教 師在構(gòu)造講堂活動時，要多創(chuàng)設交際悄況，讓門生扮演此中的角色，要求他們 按特定的環(huán)境和人物角色利用響應得體的說話和行動典范。也鼓勵門生在課外 糊口生涯中自動斗膽利用，養(yǎng)成風俗，進步本身的操行請操。德育工作計劃篇5新的學期開始了，為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方 面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴 謹、求學”的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：-X指導思想班主任工作計劃遵循學校本學期德

16、育工作的總體思路，在“整體優(yōu)化，和 諧發(fā)展”的辦學理念指導下，班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基 礎，以養(yǎng)成教育為重點，以學校豐e多彩的思想教育活動為載體，以班主任愛 崗敬業(yè)，教書育人為保障，以學生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助 教育作用，采取學校班級制度導訓，活動導行，努力構(gòu)建學校教育，班級管理 與學生自我教育相結(jié)合的徳育教育和管理模式，促進學生&好的文明行為習慣 的養(yǎng)成，全面提升學生的思想道徳素質(zhì)。在初三這一特殊而且關鍵的階段，幫 助學生擺脫山于生理，心理以及社會風氣的不良影響，指導學生走向正軌，擺 脫一些不健康的心理思潮，減輕學生心理壓力，從而專心學業(yè)，這就是班主

17、任 工作中的重中之巫。二. 班級情況分析從開學的各方面悄況來看，本班學生總體還是不錯的，班風積極健康，學 生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成&好的 學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，本學期仍應進一 步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生 自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積 極，先進的班集體。三、德育工作貫徹公民道德建設實施綱要和中學生行為準則°由于高一是最為 麻煩的年級，因為高一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學 生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守

18、紀，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學習生活作充分的準備，并從徳、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全 面發(fā)展。積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。后 進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻乂影響班級整體教育教學質(zhì)量 提高的至關a要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待 她們，深入調(diào)査摸底，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教，對她們 處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。及 時對后進生加強心理疏導，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂，讓她們認識到 自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們 品嘗到成

19、功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學生的良好道徳品質(zhì)，配合學校團委和學工處的工作，積極開展有益 于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應學校的徳育活動，按照學校政教處的安 排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識"的教育工作。四、本學期具體目標1、進一步培養(yǎng)&好的行為習慣和學習習慣。2、鞏固&好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級 整體水平。3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高 學習效率。4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。五. 具體措施<-）繼續(xù)抓好學生的思想工作(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。(2)（4）臺階

20、。多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。利用空余時間進行家訪，及時與家長交流悄況，統(tǒng)一思想。對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個（二）學風建設:1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展 形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。4、加強學生早自習，晚自習等時段的自主管理。德育工作計劃篇6-X德育狀況上學年，經(jīng)過全班師生的齊心協(xié)力，我班的徳育工作取得了較突出的成 績，學生思想穩(wěn)定，違法犯罪率保持為零，普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活.學

21、 習習慣，校風處于一個&性循環(huán)的氛W中。二、指導思想堅持以徳育為首的宗旨和以人為本的原則，為全班師生營造一個良好的教 學環(huán)境。三、工作目標以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育U標，以人為本，大處著眼，小處著手 的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以徳治校的實效 性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多徳才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。德育工作U標:求實向上，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)&好習慣。樹立自信心, 進行艱苦奮斗教育。強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。四. 工作要點<-）加強徳育隊伍建設。1每周舉行1次班會，學習理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學生思想素質(zhì)：特 別加強班干部的培養(yǎng)工作：繼續(xù)

22、學生之間的幫帶活動。2主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次 對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄。3有的放矢地對“問題”學生有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育, 進行幫教工作，減少違紀現(xiàn)象，保證犯罪率為零。4班主任老師帶頭營造級組a好教書育人氛圍。如整潔氛ffl、誠信氛 友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。5加強督促檢查，進一步提高徳育工作的實效性，樹立全程全方位大徳育 觀。通過評比考核評估制度，構(gòu)建班主任（科任）一一學生的管理體系在競爭 環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進 班”、“優(yōu)秀級組"。（二）加

23、強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。1落實小學生日常行為規(guī)范（監(jiān)督自査自律自愛，深入持久地 抓好“建設文明班級，告別不文明行為”的活動。2抓反復，反復抓，加強檢查.督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈 化、美化校園環(huán)境。3加強學生網(wǎng)絡道徳教育，主要是引導學生誠實、守信、正義，勿偷竊、 勿剽竊等，提高學生網(wǎng)絡道徳自律意識。4抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外，并準備 開辟板報心理專欄，豐S宣傳內(nèi)涵，加強環(huán)境育人效果。5. 注意培養(yǎng)學生ft好的衛(wèi)生和生活習慣。（三）充分發(fā)揮社會.學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。1落實家訪工作。組織家長會，家訪率要求達40%以上。2組織學生觀看“安全與法制

24、教育”有關方面錄像。3繼續(xù)抓好徳育陣地建設，構(gòu)建校內(nèi)外徳育網(wǎng)絡，組織好社會實踐活動和 課外活動，全面提高學生素質(zhì)。（四）注重學生心理健康健康教育本學期將開展學生心理健康教育課程, 完善心理健康教育設施，開辟板報心理專欄，培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。 同時要加強家長的心理健康教育指導。具體安排如下九月:1“熱愛教師”主題活動。2. 民族精神教育。3布置動員，開展“慶祝教師節(jié)”活動。4. 開展民族精神代代傳活動。5組織“我愛我的祖國”演講6安全教育。十月:1“熱愛祖國”主題活動。2布置動員，慶祝國慶節(jié)。3. 廣播操比賽暨升國旗。4愛國主義教育。1. 校園美化系列活動.2. 心理健康教育主題班會3組

25、織科普知識宣傳。十二月1“不怕嚴寒，勤于學習”主題教育，布置、動員。2.開展主題教育活動。3. 搜集勤學的感人故事。4背記愛學習的格言、警句，以班為單位組織交流。5. 宜傳本班勤學的優(yōu)秀典型。6表彰學習積極分子。一月份1"迎新春，我乂長大了”主題教育（組織一次學習動員活動）2安全教育。中隊主題活動德育工作計劃篇7一. 德育狀況上學年，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成 績，學生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)ft率達93. 7%,違法犯罪率保持為零，普遍學生已 養(yǎng)成了 ft好的生活、學習習慣，校風處于一個ft性循環(huán)的氛圍中，20XX年我校 被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、順徳區(qū)

26、“文明單位”。二. 指導思想堅持以徳育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營造一個a好的教 學環(huán)境。三. 工作目標以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育U標，以人為本，大處著眼，小處著手 的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效 性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多徳才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。各年級 徳育工作U標初一、高一級：勤奮自信初二、高二級：求實向上1、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)&好習慣。1、喚醒學生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。2、樹立自信心，艱苦奮斗教育。2、強化紀律總識，培養(yǎng)耐挫能力。三.高三級：拼搏沖刺1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。3、布置、落實各階段工作，保持學生興奮點。四. 工作要點一加強德育隊伍建設。2、落實班任常規(guī)工作，如班會課、周記評閱、“問題學生”轉(zhuǎn)化等。主 題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影 響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄；規(guī)范周記的評閱，充分發(fā) 揮周記教育特殊功效。有的放矢