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文檔簡介

1、班級工作計劃2020-07-16時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),讓我 們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編為 大家整理的班級工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。班級工作計劃篇1.班級情況分析:本班現(xiàn)有托兒2 0名,女孩8名,男孩I 2名年齡在兩歲兩個月之三歲之 間,托班班級工作計劃。其中新入園的有7名,年齡在兩歲半左右。通過家 訪,了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園,并且在家山祖輩或保姆專人 帶著,所以入園會有分離焦慮的種種表現(xiàn)。幼兒發(fā)展悄況:經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),班里的幼兒大部分在自理能力方面有了較大的 進(jìn)步,可以獨立的進(jìn)

2、行進(jìn)餐,午睡,區(qū)教活動等,幼兒的集體童識有所增加, 孩子們的身心都到了相應(yīng)的發(fā)展。二. 具體要求措施:A、健康領(lǐng)域:主要U標(biāo):1、在日常生活中幼兒學(xué)會安靜的用餐,糾正不正確的餐具使用方法,提高 幼兒的自理能力,學(xué)習(xí)穿脫外褲,上衣。2、學(xué)會一步一步上、下樓梯,學(xué)習(xí)簡單的隊列,快,慢跑,鉆,爬,跳 等,提高幼兒的協(xié)調(diào)能力。3、建立初步的自我保護(hù)意識,知道什么是危險,哪些東西不能摸、不能 玩,哪些事悄不能做。施:在活動區(qū)為幼兒創(chuàng)設(shè)動手操作的玩具,練習(xí)小手肌肉的抓握能力。4、能夠獨立入測、入睡。2、通過娃娃家的活動,學(xué)習(xí)正確使用小勺。3、通過學(xué)習(xí)模仿操小青蛙,引導(dǎo)幼兒跟隨教師做一些簡單的模仿動4、通過

3、戶外活動,教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍,鉆爬的能5、通過看圖說話和戶外活動培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。B、語言領(lǐng)域主要U標(biāo):1、能聽懂成人的問話和提示,做出相應(yīng)的反應(yīng)。喜歡模仿成人說話,個別 幼兒能提出簡單問題。2、能夠集中注意力聽故事或兒歌,能夠理解故事內(nèi)容,會說短小兒歌、唱 短歌,愿意表演和模仿。掌握一些日常所需的名詞、動詞,形容詞,學(xué)習(xí)完整的表述處自己的意愿。施:1、為幼兒創(chuàng)設(shè)*的氣氛通過一日生活的各個環(huán)節(jié),引導(dǎo)不錯的幼兒愿意 與老師、同伴交往,能聽懂簡單的指令和要求。2、通過一日的各種活動,訓(xùn)練幼兒口語表達(dá)能力,聆聽故事,讓幼兒模仿 其中的話語。3、教幼兒學(xué)說簡單的兒歌。進(jìn)行發(fā)

4、音練習(xí),初步掌握簡單的名詞、動詞。4、通過區(qū)域活動為幼兒提供交流和表現(xiàn)自己的機會和條件,創(chuàng)設(shè)機會讓幼 兒自山表達(dá)。C科學(xué)領(lǐng)域主要U標(biāo):1、認(rèn)識四季的一些明顯的特征,掌握宜,兩種。2、原意接觸大自然,喜愛小動物,愛護(hù)花草。不亂扔手中的東西,初步建 立環(huán)保意識。作。力。3、4、學(xué)會翻看圖書,并珍惜圖書。感知聲音的不同,愿意自己敲擊物體感知聲音的樂趣,學(xué)習(xí)簡單的打擊施:通過主題活動金色的秋天認(rèn)識季節(jié)的特點。D社會領(lǐng)域主要U標(biāo):克服和家人分離的焦慮心每天堅持來園,喜歡本班老師和小朋友。施:在成人的提醒下能使用禮貌用語:老師好、 離園和一日生活各個環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用:見”等簡單的禮貌用語,并掌握簡

5、單的英語對話班級工作計劃篇2本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級的班主任工作。在班主任工作中,使我深深懂得 小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡 單的方面說就是養(yǎng)成&好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng) 成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)是人生的起步時期,如何促 進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì) 呢?根據(jù)本班悄況制定計劃如下:-X本班學(xué)生基本情況分析:本班共有40位學(xué)生,其中男生27人,女生13人,大部分學(xué)生是分別來自 本小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強,學(xué)生在紀(jì)律.勞 動等方面表現(xiàn)較好,但在個

6、別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方 面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。二. 工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本U標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍; 全體同學(xué)3、樂。4、多角度滲透數(shù)的概念。2、戶外活動中認(rèn)識大自然,感受大自然。3、通過認(rèn)識打擊樂器,感受音樂的魅力。2、能區(qū)別周W的人,正確的稱呼周圍的成人,叫出小朋友的名字。3、在活動中滲透雙語,幼兒學(xué)習(xí)英語。再見、謝謝、對不起。在來 “您好”、“謝謝”、“再4、都能樹立明確的學(xué)習(xí)U的,形成 ft 好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生 ft 好的行 為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向 上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)

7、成績名列年級詢列。三. 具體措施:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持徳育為先,切實抓好學(xué)生的思 想品德。1、抓好班級常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。3、通過各種校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生日常行為規(guī) 范、小學(xué)生守則,形成&好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比 賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活 動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生 ft 好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方 法。6、開展

8、有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。7、以各個節(jié)假日為契機進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合三八婦女節(jié), 開展尊長愛幼,文明有禮的活動:結(jié)合端午節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育:結(jié)合六 一節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo) 解決學(xué)生的問題。9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除 和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通 安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。12、定期召開班干部會

9、議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的 學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟?核心力量,推動整個班集體形成&好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家 長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助 學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn), 題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、 三位一體的教育模式。14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題, 學(xué)生四. 奮斗目標(biāo):本學(xué)期我預(yù)il使

10、本班學(xué)生的及格率達(dá)到98%,優(yōu)秀率達(dá)到50%.班級工作計劃篇3上學(xué)年,我們的班級計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一 些成績。本學(xué)期我與新教師搭班, 我們?nèi)槐=倘藛T將更加嚴(yán)格要求自己, 認(rèn) 真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年 齡特點共同討論,制定了以下具有本班特色的班級工作計劃。-X指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校指導(dǎo)思想,緊緊W繞街道黨工委提出的“打造江陰教育高地,建 設(shè)臨港新城教育中心”的U標(biāo),轉(zhuǎn)變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā) 展的原則,放大園本特色,優(yōu)化教育環(huán)境,強化內(nèi)涵建設(shè)。同時注重對教育特 色的加強,爭取做實一日教學(xué),做深特色教育。班況分析在經(jīng)過

11、小班一年的集體生活,班級幼兒已初步了解一定的常 規(guī)要求,養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)對本班幼兒進(jìn)行分 析,具體如下:1、優(yōu)勢表現(xiàn)小班下學(xué)期的幼兒其思維方式主要還是建立在直覺行動思維的基礎(chǔ)上,但 是在認(rèn)識活動中,幼兒開始出現(xiàn)具體形象思維的萌芽,并且行為的有意性也開 始發(fā)展。通過一系列的主題活動、區(qū)角活動及游戲活動,幼兒的有慮注意、有 童記憶等水平有所增強。特別是在區(qū)角活動及創(chuàng)造性游戲中,幼兒的責(zé)任感、行為的U的性、堅持性均得到了一定的鍛煉和提高。在語言方面,班級幼兒學(xué)會了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達(dá)自己 的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在社會性發(fā)展方面,大多數(shù)

12、幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動參加 集體活動,樂意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗其中 的快樂。及時找到問與家長共同教師、學(xué)生共同教育好在科學(xué)方面,幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強,并且在老師的引導(dǎo)下 樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進(jìn)行簡單的比較、分類。在日?;顒?中,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識,會和同伴一起 分享自己的所見所聞。在藝術(shù)方面,幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活 動。班級大部分幼兒喜歡音樂活動,能大膽的進(jìn)行歌唱和表演。2、努力方向:我們將針對不同年齡、不同特點的幼兒開展個性化教育。加強瘦弱幼兒的 體育鍛煉,特別要

13、讓幼兒多練習(xí)觸物跳、奔跑等體育活動,多給幼兒機會進(jìn)行 體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加豐S多彩的晨間活動;針對班級 幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,本學(xué)期要加強幼兒的閱讀訓(xùn) 練,有計劃.有步驟地實施早期閱讀,豐S幼兒詞匯,著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能 力和大膽表述能力。通過講故事比賽、小小主持人等一系列活動,進(jìn)一步激發(fā) 幼兒的講述欲望,從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有 效的鍛煉和提高:在美術(shù)活動中,要特別注意兒個膽小孩子的個別教育,注意 家園的密切聯(lián)系,以確保教師與家長教育方法的一致性,逐步讓孩子想畫、敢 畫、喜歡畫。爭取通過新學(xué)期的努力,使幼兒各方面的能力上一

14、個新臺階。三. 學(xué)期目標(biāo)本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努 力做好保教工作,注重禮儀、養(yǎng)成教育,切實落實進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù) 能力及助人為樂、粵敬師長、和同伴友好相處等情感,使他們在自己原有的基 礎(chǔ)上都得到更好的發(fā)展。四. 保育工作1、嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時間安排,結(jié)合全園性活動開展好班內(nèi)各項活 動,時時不忘安全教育,增強幼兒的安全意識。2、提醒幼兒剪指屮,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉 干凈。3、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣,并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下 按時進(jìn)餐、午睡、活動。4、幫助幼兒形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的童識,做事有條理。活動后能收拾

15、、整理 物品。5、切實為幼兒提供潔凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,按照園內(nèi)衛(wèi)生保健要求,作 好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作,整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物 等學(xué)習(xí)生活用品。6、認(rèn)真作好各類記載及登記工作,配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢 的工作和疾病預(yù)防工作。五. 教育教學(xué)工作在教育教學(xué)工作中,要做到認(rèn)真?zhèn)湔n、精心選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容、設(shè)計合 理的活動教學(xué),充分準(zhǔn)備好活動所需的材料,扎實認(rèn)真地對待每節(jié)活動,把對 幼兒的思想教育、1W感教育、安全衛(wèi)生教育、知識積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科 教學(xué)中,滲透在一日活動中,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持教書育人相結(jié)合、寓教 與玩、寓教于樂、把活動的趣味性、知識性、實踐性

16、與幼兒的主動操作結(jié)合起 來, 力爭使教學(xué)活動豐S多彩, 充分發(fā)揮教學(xué)活動的優(yōu)勢。五. 家長工作:家庭是幼兒園的重要合作伙伴,應(yīng)本著尊重平等合作的原則,爭取家長的 理解支持和主動參與,并積極支持,幫助家長提高教育能力。我們?nèi)槐=倘?員將牢牢樹立為家長服務(wù),為孩子服務(wù)的意識,利用各種途徑積極做好不同家 長的思想工作,讓家長放心,安心的把孩子交給我們。這學(xué)期我們主要從這兒 方面開展家長工作:1、每天利用家長接送孩子的時間,相互交換,傳遞信息,取得家長的密切 配合。2、幼兒兩天不來園,電話及時了解不來園請況原因,對生病幼兒及時進(jìn)行 家訪和電話聯(lián)系,在幼兒園進(jìn)行個別照顧。3、有針對性地召開家長會,讓家

17、長了解新的“主題活動”,說明我們的觀 點、做法及建議。誠懇邀家長參與、配合。更深入地了解幼兒園、教師、孩子 發(fā)展悄況。4、針對孩子不同性格P特點P特長,有U的有計劃進(jìn)行多種形式家訪。5、及時更換家長園地的內(nèi)容,讓家長了解更多育兒信息;及時做好臨時 的通知工作。6、加強家園聯(lián)系窗的力度和網(wǎng)絡(luò)作用,上傳班級活動的資料,讓每個家長 都關(guān)心,參與家園工作中。7、請家長幫助收集廢舊物品P半成品材料,豐S班級活動區(qū)。六. 工作重點九月份:1、開學(xué)工作安排,幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練。2、各班搞好室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3、各班召開家長會。4、對幼兒進(jìn)行安全教育,提高自我保護(hù)能力。5、制定學(xué)期和班務(wù)計劃以及課題研究計劃。6、

18、慶祝教師節(jié)7、師資培訓(xùn)。十月份:1、親子游戲活動。2、結(jié)合“國慶”節(jié),對孩子進(jìn)行愛國教育。3、加強幼兒安全教育工作。4、各班創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角。5、各班學(xué)習(xí)律動。6、觀摩教學(xué)活動。7、安全疏散演練活動。8、師資培訓(xùn)。卜一月份:1、學(xué)習(xí)新律動。2、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)。3、各班開展“家園互動活動。4、開展“自己的事悄自己做”活動(穿衣、穿鞋、疊被子比賽)。5、對幼兒進(jìn)行講文明、懂禮貌教育等養(yǎng)成教育跟班觀察。6、觀摩教學(xué)活動。7、教學(xué)大比武。十二月份:1、為慶“元旦活動做準(zhǔn)備。2、開展“小手真棒”活動,展示幼兒作業(yè)及美術(shù)作品。3、班級特色活動展示。4、對幼兒進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛教育。5、區(qū)域活動交流。一月份:1

19、、開展“慶元旦系列活動。2、各班玩教具制作評比活動。3、觀摩教學(xué)活動。4、學(xué)期面臨結(jié)束,對幼兒進(jìn)行假期安全教育。班級工作計劃篇4-X班級名稱及奮斗目標(biāo)及:特色班級名稱:七彩中隊奮斗U標(biāo):勤學(xué)樂思敏行友愛座右銘:用七彩的心創(chuàng)造七彩的樂園班情分析:共34名學(xué)生,男生18人,女生16人。多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的校內(nèi)習(xí)慣。多于三分之一的學(xué)生有一定的特長 學(xué)習(xí)。三.建設(shè)目標(biāo):(含、特色建設(shè)(制度、精神、環(huán)境)家教協(xié)會建設(shè))1、繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。2、繼續(xù)建設(shè)特色班級,通過各種活動彰顯精神文化,和學(xué)生一起制定班 規(guī)。3、發(fā)揮家長委員會的作用,促進(jìn)班集體建設(shè),開展促進(jìn)班級積極向上的活動。四.具體措施:1、

20、針對學(xué)生特點,繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展相關(guān)活動。2、建設(shè)特色班級:和學(xué)生一起制定班規(guī)。設(shè)立“心愿墻”。3、發(fā)揮家長委員會的作用,促進(jìn)班集體建設(shè)。擬開展的活動:建立生物角。積累文明禮儀童謠。交流評價手冊的使用。班級工作計劃篇520XX年我們完成了山大二到大三的過渡與蛻變。不知不覺中自己已經(jīng)擔(dān)任 班長有兩年多了?,F(xiàn)將20XX年工作計劃如下:集體凝聚力:班級中,在一個優(yōu)秀的班集體中,最重要的就是凝聚力,我們來自祖國各 地,能相聚十班固然是緣分,若全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒 有什么事W是不能辦到的。同時,在這樣的氛W中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué) 習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱宿。我覺得可以從下面兒點著手:20XX年 我將在學(xué)期開始與學(xué)期末分別舉辦一次班級聚餐在學(xué)期中期舉辦班級,這無疑 是促進(jìn)班級同學(xué)彼此了解的絕佳的方式,我希望能多開展類似活動,通過這種 方式既豐S了大學(xué)生活,也對班級凝聚力的提升大有裨益。學(xué)風(fēng)建設(shè):(1)“歡迎新學(xué)期”班會。(2)儲蓄好習(xí)慣,評選“十星好少年”C盡可能地保證課

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