茅村高中語文微練習(xí)(3)

1、茅村高中語文微練習(xí)(3)一 、語言文字應(yīng)用下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（ ） A伉儷（kàng） 餓殍（pio） 躋（jì）身 間（jin）不容發(fā)B打烊（yàng） 暈眩（ yùn） 褶（zhé）皺 畏葸（x）不前C沉疴（k） 蕈菌（xùn） 諍友（zhèng） 不容置喙（huì）D弓繳 （jio) 忖度（cn） 檔（dàng）案 改弦（xuán)更張下列各句中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A新聞媒體可以通過發(fā)布平臺(tái)，向社會(huì)公開賴賬者的信息，將他們在眾目睽睽之下“曬一曬”，讓賴賬者好像

2、如芒在背，顏面盡失。B當(dāng)我們被擁擠的人群裹挾著向前沖的時(shí)候，有沒有想過，有多久沒有細(xì)讀一篇美文，細(xì)品一杯香茗，細(xì)賞一曲那娓娓動(dòng)聽的音樂了？C人生短暫，轉(zhuǎn)眼白頭?？傆腥嗽诨貞涍^往的時(shí)候，追悔歲月蹉跎。其實(shí)，與其在老去時(shí)感慨一生碌碌，莫若在年少時(shí)惜時(shí)有為！D如果這個(gè)夢想還沒有實(shí)現(xiàn)，那就繼續(xù)尋找突破口，千萬不要安之若素。正如喬布斯所說，“跟隨自己的心”，總有一天可以夢想成真！假如你是某大學(xué)校園電視頻道工作人員，想要在第一時(shí)間以滾動(dòng)字幕的方式向同學(xué)們通報(bào)下面材料中所包含的信息（因技術(shù)條件所限，字幕只能使用漢字，且不超過20字），那么，字幕內(nèi)容應(yīng)怎樣擬？（4分）材料：為了豐富群眾春節(jié)期間的生活，充分利用

3、淡季旅游資源，人民公園推出吸引游客的一系列措施，其中包括春節(jié)期間（大年初一到元宵節(jié)）在校大學(xué)生持學(xué)生證購票游人民公園，票價(jià)在原來的基礎(chǔ)上優(yōu)惠60%。閱讀下面的材料，完成后面的問題。 目前，看病難、看病貴已成了社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。某媒體在網(wǎng)上就這一熱點(diǎn)設(shè)計(jì)了下面兩項(xiàng)調(diào)查，調(diào)查的問題及結(jié)果如下： (1)您生病時(shí)有前往大醫(yī)院就診的打算嗎? 有，馬上去 可能會(huì)去 不打算去24 29 47(2)影響您光顧大醫(yī)院的主要因素是： 藥品價(jià)格 醫(yī)院服務(wù)態(tài)度 是否濫開檢查項(xiàng)目，濫開藥品 辦理手續(xù)是否簡便 41 14 33 12請你結(jié)合以上兩組數(shù)據(jù)的主要信息，寫出結(jié)論，并據(jù)此提出一條合理的建議。結(jié)論： 建議： 二 、詩

4、詞鑒賞閱讀下面這首詞，然后回答問題。感皇恩·出京門有感李俊民忍淚出門來，楊花如雪。惆悵天涯又離別。碧云西畔，舉目亂山重疊。據(jù)鞍歸去也，情凄切！一日三秋，寸腸千結(jié)。敢向青天問明月。算應(yīng)無恨，安用暫圓還缺？愿人長似，月圓時(shí)節(jié)。 (1）“楊花如雪”這一寫景句在詞中有什么作用？請簡要分析。(3分） (2）請簡要說明這首詞上闋的行文思路。(4分） (3）“一日三秋，寸腸千結(jié)”句運(yùn)用了什么修辭手法？表達(dá)了怎樣的思想感情？(3分） 茅村高中語文微練習(xí)(3)答案解析一 、語言文字應(yīng)用答案：C 躋j 烊yàng褶zh 暈眩 yùn xuàn 繳 讀 zhu

5、43; 弦xiánC（蹉跎：光陰白白地過去。此處符合語境。A“如芒在背”不與“好像”連用；B“娓娓動(dòng)聽”指說話好聽，不用于音樂；D.“安之若素”是褒義詞，指在遇到危險(xiǎn)和意外時(shí)還能和平時(shí)一樣對待，毫不在意。此處褒貶誤用。）初一至十五持學(xué)生證游人民公園票價(jià)四折（時(shí)間、持證、游園、優(yōu)惠四個(gè)要點(diǎn)各1分）結(jié)論：生病時(shí)一部分人不去大醫(yī)院就診與藥品價(jià)格、醫(yī)院濫開檢查項(xiàng)目和藥品關(guān)系較大。（2分）建議：規(guī)范藥品價(jià)格、嚴(yán)禁濫開檢查項(xiàng)目和藥品、改善服務(wù)態(tài)度、精簡手續(xù)提高辦事效率等。（2分）二 、詩詞鑒賞 (1)(3分)交代了離京的時(shí)間(即暮春)(1分);渲染了離別時(shí)的凄涼氣氛(1分);用楊花的 紛亂如雪，烘托離京時(shí)心緒的煩亂(1分)。 (2)(4分)詩人先寫離別時(shí)的情狀(1分)，接著寫“忍淚”的原因(1分)，再寫前路的艱險(xiǎn)(1分)，最后寫登程后的凄切心情(1分)