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1、關(guān)于頂碗少年的語文教案頂碗少年表格式教案8課 題4、頂碗少年教 學(xué)目 的1、理解課文內(nèi)容,了解課文的表達(dá)順序,情得“失敗乃成功之母”的人生哲理2、品讀課文對(duì)人物動(dòng),神態(tài)的描寫體會(huì)人物的內(nèi)心活動(dòng),學(xué)習(xí)作者表達(dá)情感的方法3、正確,流利,有感情朗讀重 點(diǎn)難 點(diǎn)關(guān) 鍵:把握主要內(nèi)容,弄清頂碗少年是怎樣面對(duì)失敗,堅(jiān)持一次次表演,最后獲得成功的:體會(huì)作者的情感,并從頂碗少年的表演中領(lǐng)悟人生哲理步 驟師生雙邊活動(dòng)個(gè)體設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課1、同學(xué)們,你們看過雜技嗎?都看過哪些雜技表演?2、師:雜技是一項(xiàng)很復(fù)雜的'表演“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”今天我們就去了解一下頂碗少年的故事3、介紹作者二、初讀課文1、初
2、讀課文,想想課文講述了一件什么事?2、聯(lián)系上下文或利用工具書理解本課的詞語3、快速默讀課文,想想作者是按照什么順序來寫的?4、你覺得這是一場怎樣的雜技表演?三、品讀語句1、畫出描寫少年表演時(shí)的情形以及描寫觀念的語句,讀一讀把你的感受和同學(xué)交流一下。2、集體所饋,感情朗讀(1)第一次表演(2)第二次表演(3)第三次表演3、從三次表演中,你們從中悟到了什么4、讀到這里,你們體會(huì)到作者每次想起這場表演心里的那份微微的激動(dòng)了吧!拿起筆,把作者省略的部分補(bǔ)充完整板 書 設(shè) 計(jì)4、頂碗少年鎮(zhèn)定,自信緊張、喪失勇氣鎮(zhèn)靜、自信、充滿勇氣失敗 再失敗
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