2020年二級保育員能力提升試題D卷附解析_第1頁
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1、閱卷入厚分單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)、立即關閉電源G用木棒等非導電物將電源分離D 、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨絕密啟用前2020年二級保育員能力提升試題D卷附解析考試須知:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。A保持距離B.參加集體活動C.發(fā)揮集體的教育力量D.共同娛樂1、保育員的職業(yè)特點之一就是集體性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,O)。()A沿著有樹的地方走B、跑著走C、靠

2、左行走D、靠右行走2、教育嬰幼兒認識一般的交通標志,學會(3、電擊傷,下列哪項是錯誤的()A立即脫離電源4、通風是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。活動室通風形式主要有兩種,一種是自然通風,另種是()A人工通風B.電扇通風C.空調(diào)通風D.扇子通風5、幼兒與成人的關系主要表現(xiàn)在親子關系和()A父子關系B、同伴關系C、師生關系D、母女關系6、掃地時掃帚應()A向上挑起清掃塵土R向兩側橫掃,避免塵土飛揚7、成人應該提醒嬰幼兒在()洗手。A外出歸來B.玩玩具時C.看書后D.穿衣后8、幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。A很含蓄B、很理智C、很穩(wěn)定D、易變化9、兒園應制定合理的幼兒一日生活作息

3、制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒()時間在正常情況下,每天不得少于二小時,寄宿制幼兒園不得少于三小時,高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動B、學習活動C、戶外活動D、生活活動10、為避免污染,餐具應在餐前()分發(fā)。A餐前20-30分鐘B、餐前1小時C、餐前2小時D、餐前30-40分鐘11、()有利于嬰幼兒進餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)日催促嬰幼兒進餐C餐室內(nèi)安靜,同時輕聲地播放輕松的音樂D教師聊天12、體格鍛煉的意義,下列哪項是正確的()A曾強體質(zhì),提高抗病能力B促進生長發(fā)育。使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D以上都對13、保育員面對嬰兒將飯吃進自己的口中是為了()。A.與嬰兒一起吃B.幫

4、助嬰兒吃C.嚼碎后喂給嬰兒D.讓嬰兒模仿用勺的動作14、()有助于幼兒遺尿癥的好轉。A.緊張B.擔心C.精神放松D.成人在幼兒面前談論其尿床的事情15、讓幼兒知道,遇到火災、水災、風災、地震、車禍等時,不慌張哭叫,()。|A.要緊跟家人尋求保護B.藏起來C.爬在地一滾D.躲在陽臺上16、為游戲提供游戲材料應強調(diào)多功能性和()。A、游戲性B、安全性C、參與性D、可變性17、嬰兒動作的發(fā)展是指()和小肌肉動作的發(fā)展。A.雙手動作的發(fā)展B.腿的動作的發(fā)展C.大肌肉動作的發(fā)展D.攀登、鉆爬動作的發(fā)展18、嬰幼兒晨檢前,保育員應指導其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲19、分發(fā)餐具的時間是

5、()。A、進餐前30-40分鐘B、進餐前10-20分鐘C、進餐前20-30分鐘D、進餐前5分鐘20、配制消毒液后應將消毒液()。A、倒出B、攪拌均勻C、加溫D、全部使用掉21、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示,在()起時通過人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅22、育員應根據(jù)()做好水溫的控制。A.天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好23、同體消毒品的配制程序是()。A.放入容器一加水B.稱量一放入容器加水C.稱量一放人有刻度的容器一加水D.計算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量24、胡蘿卜可以轉化為()。A.VDB.VEC.VBlD.VA

6、25、()是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。=一A桌椅的配置應以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應以材質(zhì)的性能為依據(jù)溜卷入潺分填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。2、幼兒園常用的通風方式有()和()。3、為保護牙齒,應培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前()的口腔衛(wèi)生習慣。4、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是:所需藥量=();加水量=()。5、幼兒園的玩具應定期用()消毒,不能用水洗的玩具應放在()。6、缺乏維生素AMj患()。7、保育員配合室外教育活動,每周伊始,要了解本周室外

7、活動的()、()安排及活動),做好室外活動前的()檢查和材料準備工作。8、按計劃為兒童進行預防接種是為了()9、水痘發(fā)生后,患兒應馬上(),保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進仃消毒,開窗通風()小時。10、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的()、()。11、保育員應與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、()、()等生活習慣和生活自理能力?!?2、幼兒圃在制定生活制度時應考慮到不同性質(zhì)的活動(),做到()。13、幼兒園的玩具應定期用()消毒,不能用水洗的玩具應放在()。14、84消毒液配制的程序是()。A.根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液

8、的容量,計算所需要的加水量和藥量;B.準備好注射器、量杯和器皿;C.根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中15、保育工作總結的內(nèi)容應包含:題目,所在工作班級的基本情況,與本班級有關的其他工作人員的基本情況;在某階段自己負責的(),以及所取得的主要成績和();分析(),存在問題的提出對工作的()。16、幼兒的毛巾、水杯要(),堅持()消毒。17、幼兒園應貫徹()和()相結合的原則。18、為了保護牙齒,應少吃()及含糖飲料。19、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、()、()、()。20、教職工儀表要整潔,()、()和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手。閱卷入潺分判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)

9、1、()智力游戲是學前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。2、()嬰幼兒皮膚嬌嫩,排汗量多,因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應選用純棉的面料。3、()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應馬上找醫(yī)生。4、()嬰幼兒骨盆還沒長結實,在蹦蹦跳跳時要注意安全。5、()嬰幼兒每次排便時間不應該過長,以510分鐘為宜。6、()對學前兒童進行科學教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學知識。7、()班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性,在潛移默化中感染影響著幼兒。8、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。9、()托兒所的保教工作應該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結合”的思想。10、()

10、幼兒園是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。11、()保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標志,學會靠左行走。12、()在人的整個發(fā)展過程中,遺傳素質(zhì)對個體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。13、()為保證消化液的濃度,飯后不要給幼兒飲水。14、()VM以幫助鈣沉積到骨骼上。15、()孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象,保育員在此時應充當“調(diào)節(jié)委員”的角色。閱卷大得分問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、員在幼兒入廁時的工作有哪些?2、在配合教育活動方面應掌握的技能有哪些?3、幼兒情緒的一般特點是什么?4、游戲?qū)W前兒童發(fā)展有什么意義?第6頁共5頁5、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則有那幾個方面?閱卷入潺分分析題(本題共2

11、小題,每題8分,共16分)1、發(fā)生骨折時的急救方法?2、如何收集和選擇合適的材料制作玩教具?制作玩教具應注意那幾個問題?參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、C2、D3、D4、D5、C6、D7、A8、D9、C10、A11、C12、D13、D14、C15、A16、B17、C18、B19、C20、B21、C22、A24、D25、C填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒2、答案:自然通風、人工通風3、漱口,刷牙4、答案:欲配制濃度X欲配制數(shù)量/原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量5、消毒水,太陽底下晾曬6、夜盲癥7、答案:內(nèi)容、

12、時間、目標、設備8、預防某些傳染病9、答案:隔離、310、協(xié)調(diào)性,靈活性11、飲食、睡眠、盥洗、排泄12、答案:飛換進行;及逸結合、動靜交替一|13、消毒水,太陽底下晾曬14、答案:A-B-C15、答案:主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議16、專人專用,每天17、保育,教育18、各種甜食19、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升20、飯前,便后判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、x2、V3、x4、V5、V6、x7、V8、,9、,10、X,改:家庭是幼兒生活的第一個社會環(huán)境11、x12、X13、,14、V15、X問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、1、允許

13、幼兒隨時入廁。2、協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。3、對遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習慣,如會按需要小便、按時大便,大便衙自己擦凈,便后用肥皂洗手等。2、答:_f(1)了解教師教學活動內(nèi)容,主動配合做好準備工作,包括:桌椅、教具的擺放,活動中及時、適時、周到、適當配合教學,提醒糾正幼兒不良姿勢、握筆和紀律行為;(2)教學活動結束后及時收拾整理教具、幼兒作品等(桌、椅、教具放回原位,打掃干凈)3、答:易沖動易變化易感染易外露4、答:(1)游戲是兒童身體發(fā)展的需要;(2)游戲給兒童帶來積極愉快的情緒;(3)游戲滿足兒童交往的需要;(4)游戲滿足幼兒好奇

14、、好重復、好探索活動的愿望。5、參考答案:(1)教育和藝術相結合的原則;(2)環(huán)境創(chuàng)設和幼兒年齡特點相結合的原則;:(3)童趣和科學性相結合的原則;:(4)教師和幼兒共同參與的原則。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、答:首先必須使斷肢保持覺對安靜,可以防止骨骼更大的移位,用夾板使斷肢固定,現(xiàn)有出售現(xiàn)成的木制成鐵絲質(zhì)夾板,在緊包情況下,還可用傘把、小捆樹枝來代替夾板,或用細帶將斷手纏在胸部上,將斷腳纏在健康的腳上,夾板下面必須放上棉花、紗布,隨便什么內(nèi)衣或碎布,然后才能將斷肢纏上繃帶,還應用夾板卡住折斷處上下的兩各關節(jié)使斷肢固定。為了防止水腫,用繃帶往受傷手上夾板時,要從手指纏起,若是開放性骨折

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