幼兒園中班環(huán)境與污染活動(dòng)教案

1、幼兒園中班環(huán)境與污染活動(dòng)教案活動(dòng)設(shè)計(jì)背景環(huán)境與人類的生存有著十分密切的關(guān)系，隨著現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，廢水、廢氣不斷侵襲人類賴以生存的地球，保護(hù)環(huán)境的教育日趨迫切。使幼兒了解環(huán)境與人類生存的關(guān)系，養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)水污染、空氣污染、廢水污染，了解這些環(huán)境污染的危害性。2、對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保意識(shí)。3、發(fā)展幼兒的觀察能力，比較能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、讓幼兒知道破壞環(huán)境的主要因素和保護(hù)環(huán)境的方法。2、認(rèn)識(shí)廢水、廢氣和廢物?；顒?dòng)準(zhǔn)備清水、廢水、白紙、塑料袋、電視機(jī)、投影儀、煤油燈、圖片活動(dòng)過程一、觀看優(yōu)美環(huán)境的投影和環(huán)境污染的投影1、讓幼兒了解什么是清潔、優(yōu)美的環(huán)

2、境。2、討論：清潔、優(yōu)美的環(huán)境給我們什么感受，被污染的環(huán)境給我們帶來(lái)什么感受。二、比較分析，認(rèn)識(shí)廢水、廢氣、廢物1、觀察比較清水和污水，使幼兒知道環(huán)境污染途徑之一是污水。請(qǐng)幼兒觀察桌上一杯清水和一杯污水，比較它們的氣味，顏色有什么不同。將污水倒入清水里，再觀察杯里的水發(fā)生了什么變化。2、觀察廢氣，使幼兒知道廢氣中的煙塵也會(huì)污染環(huán)境，讓幼兒觀察塑料袋里清潔、新鮮的空氣有沒有顏色，再氣空氣放出來(lái)聞一聞是否有氣味。教師燃燒柴物，讓幼兒觀看物體燃燒后所產(chǎn)生的廢氣。將白紙放在點(diǎn)燃的燈罩上，讓幼兒觀察白紙發(fā)生了什么現(xiàn)象？3、介紹垃圾污染組織幼兒看圖片：許多蒼蠅飛到一大堆垃圾上。教師：是什么東西把蒼蠅引來(lái)了？小潔：垃圾的臭味把蒼蠅引來(lái)了，讓垃圾污染了我們周圍的環(huán)境。三、組織引導(dǎo)幼兒討論1、環(huán)境被污染后對(duì)人類、動(dòng)植物有哪些害處？2、保護(hù)環(huán)境的重要性。3、我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)好環(huán)境？四、總結(jié)。教學(xué)反思教學(xué)活動(dòng)，以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)，重視了幼兒的實(shí)踐活動(dòng)和認(rèn)知發(fā)展。在教學(xué)活動(dòng)中，通過小實(shí)驗(yàn)，讓幼兒動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)鼻、動(dòng)口、動(dòng)腦來(lái)體驗(yàn)，從而感知什么是污染環(huán)境的主要原因。整個(gè)活動(dòng)從集體觀察、討論過渡到探索、體驗(yàn)，再到集體討論，幼兒在獲得親