這10種激勵(lì)方法,護(hù)理部主任、護(hù)士長值得看一看

1、這 10 種激勵(lì)方法，護(hù)理部主任、護(hù)士長值得看一看這 10 種激勵(lì)方法，護(hù)理部主任、護(hù)士長值得看一看組織中的人員激勵(lì)問題一直是管理研究的熱點(diǎn)。激勵(lì)的目的 在于激發(fā)人的正確的行為動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)人的積極性和創(chuàng)造性， 充分發(fā)揮人的智力效應(yīng)，創(chuàng)造出最大的價(jià)值。在護(hù)理管理過 程中，想要調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性，掌握一定的激勵(lì)方法必 不可少。下面十種激勵(lì)方法，你用過嗎？物質(zhì)激勵(lì)1運(yùn)用物資的手段使受激勵(lì)者得到物質(zhì)上的滿足，從而進(jìn)一步 調(diào)動(dòng)其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。物質(zhì)激勵(lì)形式包括獎(jiǎng)金、 獎(jiǎng)品、福利等。護(hù)理管理者在使用物質(zhì)激勵(lì)的時(shí)候要注意物 質(zhì)激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)與相應(yīng)的制度結(jié)合起來，物質(zhì)激勵(lì)必須公正， 不搞“平均主義” 。晉

2、升激勵(lì)2晉升到更高的、更重要的崗位，對于個(gè)人與組織來講都具有重要意義。下屬獲得晉升機(jī)會，得到組織對其工作能力與業(yè) 績的認(rèn)可， 也是自我價(jià)值的體現(xiàn)， 個(gè)人職業(yè)生涯成功的標(biāo)志 因此晉升會帶來更大的工作激情和信心。護(hù)理管理者在采用 晉升激勵(lì)時(shí)應(yīng)注意晉升可能會在護(hù)士間產(chǎn)生不良競爭，這對 團(tuán)隊(duì)合作可能產(chǎn)生不利的影響。競爭激勵(lì)3 心理科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，競爭可增加一個(gè)人 50%或更多的創(chuàng)造 力。每個(gè)人都有上進(jìn)心那個(gè)，不甘落后，競爭是刺激員工上 進(jìn)的有效方法，也是激勵(lì)員工的最佳手段。護(hù)理管理者在對 下屬的管理中，要引入良性競爭機(jī)制，讓每位護(hù)士都有競爭 的觀念，并能投入到競爭之中。培訓(xùn)激勵(lì)4下屬的成長與能力提升是組

3、織義不容辭的責(zé)任。管理者要學(xué) 會用培訓(xùn)幫助下屬成長，特別對那些渴望自身成長與能力提 升的下屬，培訓(xùn)會成為一種行之有效的激勵(lì)手段。護(hù)理管理 者通過讓護(hù)士參加學(xué)術(shù)會議、接受繼續(xù)教育培訓(xùn)、國內(nèi)外參 觀學(xué)習(xí)等培訓(xùn)激勵(lì)方式達(dá)到激勵(lì)的目的。授權(quán)激勵(lì)授權(quán)是一種十分有效的激勵(lì)方法。 一般來說， 人都有進(jìn)取心、 成就感，通過授權(quán)讓下屬感到自己被重視、尊重、重用，從 而激發(fā)其潛力與工作熱情。護(hù)理管理者在采用授權(quán)時(shí)要將下 屬需要的職、權(quán)、責(zé)、利規(guī)范化、制度化，勇于承擔(dān)責(zé)任， 解除下屬的后顧之憂，讓下屬充分發(fā)揮自己的能動(dòng)性，同時(shí) 引導(dǎo)下屬樹立上下級共同對工作負(fù)責(zé)的觀念，授權(quán)后要及時(shí) 監(jiān)督、指導(dǎo)、 反饋下屬的工作狀況，

4、 保證信息傳遞渠道通暢， 使下屬明確要求、責(zé)任、權(quán)力范圍，上級能及時(shí)得到下屬的 意見和想法，使工作樹立開展。情感激勵(lì)6情感激勵(lì)時(shí)從下屬的情感需要出發(fā)，通過情感上的關(guān)心、尊 重、信任來打動(dòng)員工，從而激發(fā)員工的工作熱情。情感激勵(lì) 是對物質(zhì)激勵(lì)存在弊端的一種彌補(bǔ)，能使得激勵(lì)手段更為完 美，效果更明顯。護(hù)理管理者要從思想上、工作上、生活上 關(guān)愛與尊重護(hù)士， 及時(shí)感受他們的情感變化， 做到以情感人。贊美激勵(lì)7 贊美就是對對方做出某些事情取得成效時(shí)給予肯定和表揚(yáng)。 管理者對員工適度贊美，滿足員工被關(guān)注、被認(rèn)可的心理， 激發(fā)其內(nèi)心熱情和不負(fù)眾望的使命感。護(hù)理管理者在使用贊美激勵(lì)時(shí)，應(yīng)注意贊美要及時(shí)，要源于事

5、實(shí)，要發(fā)自內(nèi)心和 真誠，否則反而會引起護(hù)士的反感，起不到激勵(lì)作用。榜樣激勵(lì)8榜樣激勵(lì)法是掛了你這選擇在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中將做法先進(jìn)、成績 突出的個(gè)體或集體，加以肯定和表揚(yáng)，并要求大家學(xué)習(xí)，從 而激發(fā)員工積極性的方法。 榜樣是一面旗幟， 使人們有方向， 有追求目標(biāo)，產(chǎn)生模仿和追趕的心理愿望，從而使外在的榜 樣轉(zhuǎn)化為催人奮起的內(nèi)在激勵(lì)。護(hù)理管理者可用護(hù)理行業(yè)中 的先進(jìn)模范人物教育激勵(lì)護(hù)士，發(fā)現(xiàn)和宣傳先進(jìn)人物，激發(fā) 大家的工作熱情，起到榜樣激勵(lì)的作用。數(shù)據(jù)激勵(lì)9心理學(xué)家認(rèn)為，數(shù)據(jù)對比能夠使人產(chǎn)生明顯的印象，激發(fā)強(qiáng) 烈的感受。用數(shù)據(jù)顯示成績和貢獻(xiàn)，能更有可比性和說服力 地激勵(lì)員工的進(jìn)取心。對能夠定量顯示的各種工作指標(biāo)，都 要盡可能地進(jìn)行定量考核，并反饋考核結(jié)果，使員工明確差 距，迎頭趕上。護(hù)理管理者通過工作量、護(hù)理質(zhì)量、考核成 績、科研成果等數(shù)據(jù)公示上墻，可對護(hù)理人員形成激勵(lì)。個(gè)體優(yōu)勢激勵(lì)10管理者應(yīng)根據(jù)員工的自身優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)其“閃光點(diǎn)”，并采取相應(yīng)措施提高工作熱情，達(dá)到激勵(lì)目的。如對愛