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1、十年寒窗一夜化烏有 女大學(xué)生疑似作弊被開除 十年寒窗一夜化烏有 女大學(xué)生疑似作弊被開除 :現(xiàn)代快報 新聞索引:接到學(xué)校開給自己的勒令退學(xué)通知后的第二天,南京農(nóng) 業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)系大三女生彭嫦娥就踏上了返鄉(xiāng)的火車。原本準備今年 考研的她,現(xiàn)在將不得不再次拿起高中課本,為夏天的高考作準 備。在今年 1 月5 日的管理心理學(xué)考試中,彭嫦娥放在課桌里 的一本課堂筆記被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),并被監(jiān)考老師指稱翻看了筆記, 學(xué)校以此為據(jù)判定彭嫦娥作弊。兩天后,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)開出了勒令 她退學(xué)的紅頭文件。直到現(xiàn)在,彭嫦娥還稱自己是被冤枉的,她堅 稱筆記雖然沒按要求上交,但自己并沒有翻閱。然而,現(xiàn)在這已經(jīng) 不重要,校方稱此事絕
2、無商量余地。十年寒窗一夜化烏有 在廈門的家中接到記者 時,彭嫦娥自稱已經(jīng)過了最難過的那幾 天,“我整整哭了兩天,十年寒窗的艱辛,家人二十幾年的培養(yǎng), 在一夜之間化為烏有?!痹?5 日考場發(fā)生的一切,足以讓彭嫦娥 一輩子刻骨銘心:“那天下午考的是一門并不是很重要的選修課程 管理心理學(xué)?!笨荚囋谙挛缛缙谶M行,“鬼使神差的, 把筆記 按監(jiān)考老師要求交上講臺,但我并沒有想到要去看那本筆記?!笔?情發(fā)生在距考試結(jié)束快半個小時的時候,“監(jiān)考老師來到我面前, 說了一句都大三了,怎么還這個樣子',說完就把筆記從課桌里 拿了出來,要求我交卷,雖然我辯白自己沒看,但老師沒理我?!?彭嫦娥當時并沒有意識到
3、等待著自己的將是退學(xué)的命運,考試結(jié)束 后,她和班長找到了監(jiān)考老師,監(jiān)考老師稱要去向他們的任課老師 了解一下她的表現(xiàn)再定奪,但隨同監(jiān)考老師一起前往教務(wù)處后,彭 嫦娥方才意識到監(jiān)考老師有意將此事上報學(xué)校。接下來的三天,彭 嫦娥是在不安和焦慮中度過的,她翻看了學(xué)校的學(xué)生守那么,“作 弊,學(xué)生將被處以勒令退學(xué)或開除學(xué)藉處分”的規(guī)定更加重了她的 焦慮。三天后的下午,彭嫦娥的哥哥接到學(xué)校通知后連夜趕到南 農(nóng),當著兄妹倆的面,老師向他們宣布了由學(xué)校討論通過的處分決 定:勒令退學(xué)。退學(xué)學(xué)生:學(xué)校太絕情 彭嫦娥氣憤的 . 原因,一是因為覺得自己是被冤枉的,二來覺得學(xué)校 太絕情。她稱,監(jiān)考老師并沒有客觀的描述當時
4、的情形,“監(jiān)考老 師在教務(wù)處的說法是,我當時看了筆記上的內(nèi)容,也說了筆記里有 折頁,而且折頁上的筆記內(nèi)容是試卷考題所考的內(nèi)容。這點我一直 都是否認的,我并沒有看筆記上的內(nèi)容,而折頁是之前復(fù)習(xí)時我折 下的,這并不能作為我作弊的證據(jù)。”彭嫦娥自稱自己平時學(xué)習(xí)很 刻苦,“課余時間,同學(xué)們出去玩,我都會在自習(xí)室里度過,我只 想把學(xué)習(xí)搞好?!被氐郊液螅瑥臎]有在女兒面前流過淚的爸爸看到 彭嫦娥就哭了出來,彭嫦娥的父母都是廈門的農(nóng)民?!八麄冇X得學(xué) 校真得很過份,家里好多年辛苦的陪養(yǎng)了我上學(xué),最后卻落了這樣 的一個結(jié)局?!?彭嫦娥告訴記者,同學(xué)們聽到此事后的反映也很強烈:“都替我惋 惜,同時也覺得學(xué)校的處分太
5、重了,讓一個學(xué)生退學(xué)應(yīng)該是很慎重 的事,學(xué)校輕易的改變了我的命運?!?南農(nóng):讓她退學(xué)我們很慎重 “學(xué)校不會輕易讓一個學(xué)生退學(xué),”南京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟與貿(mào)易系學(xué) 生科經(jīng)手處理彭嫦娥的孫老師告訴記者,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是經(jīng)過慎重的考 慮后作出的決定,“這次給她的處分決定是學(xué)校的紅頭文件,而且 我在南農(nóng)工作了兩三年了,因為作弊而被學(xué)校勒令退學(xué)的,她是我 見到的第一個。”孫老師告訴記者,彭嫦娥這次并不是初犯,“她 之前已經(jīng)因為作弊被學(xué)校記過處分過,那是 xx 年 7 月份的微觀經(jīng) 濟學(xué)考試中,她曾因為作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)?!迸礞隙鹚Q的 “冤枉”,孫老師稱自己也和監(jiān)考老師了解過情況,“我們了解的 情況是,她在此次考試
6、中屢次抄襲放在課桌里的材料,且被包括巡 考老師,監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)過,證據(jù)很確鑿,并無冤枉她的可能?!睂O 老師解釋,按照學(xué)校的規(guī)定,對待作弊通行的處理是一次記過,二 次退學(xué),絕無討價還價的可能和余地。兩年里兩次作弊被捉,孫老 師稱很少見,“何況還是個女孩?!甭犝f彭嫦娥希望參加高考后, 孫老師覺得很欣慰,“希望她能吸取教訓(xùn)?!?作弊何以屢禁不止? 考場作弊,歷來如過街老鼠人人喊打,但記者了解的情況卻是,高 校內(nèi)非常普遍,作弊何以屢禁不絕? 一大學(xué)生調(diào)侃:“學(xué)校里作弊的人太多了,如果每個學(xué)生都開除那 就要開除一大片了!”在這種環(huán)境下,“人人都在抄,只有你憑自 己本領(lǐng)考試,到頭來成績還不如那些不勞而獲
7、39;的,心里肯定不 平衡?!彼?,作弊在他的眼里是一種“跟風(fēng)”?!罢f到底,還是 一張考卷定成績的考試制度不合理,成績可是關(guān)系著獎學(xué)金、保研 的大事”,這位同學(xué)表現(xiàn)出 “人在江湖身不由己”的無奈。南京某 高校的一名大四女生稱,大家都知道作弊不好,但一些課程的考試 都是在應(yīng)付學(xué)分,學(xué)校開設(shè)了類似軍事理論、思想道德修 養(yǎng)這樣的課程,很多同學(xué)對這類課程都持排斥態(tài)度,認為考試就 是為了拿學(xué)分,應(yīng)付過去就可以了?!钡蠋焸儗ψ鞅讌s有與學(xué)生 們截然不同的看法,她并不認為,監(jiān)考不嚴或作弊成風(fēng)會成為學(xué)生不去努力學(xué)習(xí)的動機,“學(xué)生們感興趣的課程,大多會去用心攻 讀,但一些可有可無的課程,只是應(yīng)付而已?!钡鳛榻?/p>
8、育者,老師們對作弊卻有與學(xué)生們截然不同的看法,南京 某高校長期抓學(xué)生工作的一位老師認為,以作弊來應(yīng)付考試是件可 怕的事,將會帶來連鎖反響:“作弊第一個造成的是不公平,用心 讀書的學(xué)生反面考不過從來不上課的學(xué)生,這成什么體統(tǒng)?一次作 弊沒被抓住,輕松過關(guān),下次這個學(xué)生會不會用心去讀書了?期末 考試可以過,那畢業(yè)論文剽竊一下,也能通過,將來畢業(yè)了又會用 什么心態(tài)去工作?是欺瞞,是和不學(xué)無術(shù),這些作為社會精英出現(xiàn) 的大學(xué)生將會給社會帶來什么樣的風(fēng)氣?”另一位老師對嚴罰作弊 的態(tài)度是堅決支持,而且他認為還得加強處分力度,“亂世用重 典,這樣才能 扼制這股歪風(fēng)。”開除是最好的方法?學(xué)校在考試過程中是作為
9、一個監(jiān)督者的角色出現(xiàn)的,在發(fā)現(xiàn)有同學(xué) 作弊后,校方如何處理是非常關(guān)鍵的。的學(xué)而被南京某重點大學(xué)教務(wù)處的夏老師告訴記者,他所在的高校對于 生會根據(jù)其情節(jié)輕重予以不同的處分。一般來說,以通報批評、警 告處分為主,嚴重者那么給予記過處分,多年來還未有過因為 勒令退學(xué)的先例。此外,南京大學(xué)、東南大學(xué)、河海大學(xué)等高校也 根本遵循這種處理方法。對于有些學(xué)校“一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊,立即開除”的做法,夏老師認為“完全沒有必要”?!叭绻麑W(xué)生一犯錯就開除,那學(xué)校就完全不用 負起教育的責(zé)任了”。夏老師認為學(xué)校還是應(yīng)以教育為主,在處理 作弊學(xué)生時還要酌情考慮各種不同的情況,“因為學(xué)生作弊的誘因 很多,學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生更多時機,畢竟考上大學(xué)是一件很不容易的 事?!毕睦蠋熯€提到,大學(xué)校園作弊風(fēng)行不單純是學(xué)生品德的問
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