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文檔簡介
1、2010- 2011 年度上學(xué)期教科研管理機(jī)構(gòu)和分工職能 為了更好地開展校本教研工作,使我校在校本教研方面出成果,顯成績,露 水平,呈特色。為此特成立以下組織機(jī)構(gòu)。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長 : 孟慶健 副組長:楊輝 組員:李勝利 崔慧艷崔新靜 張建梅魏永芬 陳麗霞白文革李建華二、職責(zé):1. 制定校本教研的總體規(guī)劃。2. 領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須深入校本教研第一線,主動(dòng)承擔(dān)校本教研任務(wù)。3. 為教師開展校本教研提供良好的軟、硬件環(huán)境。4. 適時(shí)聘請(qǐng)專家指導(dǎo)校本教研工作。一、組長職責(zé)1、全面貫徹執(zhí)行研訓(xùn)方針、法規(guī),領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校研訓(xùn)的全面工作,提高教育 質(zhì)量。2、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),主持制訂學(xué)校研訓(xùn)的發(fā)展規(guī)劃,并認(rèn)真
2、組織實(shí)施。3、審定教導(dǎo)處具體研訓(xùn)計(jì)劃,確保各教研組進(jìn)行正常的研訓(xùn)工作。4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教職工的 政治思想、 職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力。培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。副組長職責(zé) 1、在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持研訓(xùn)工作。2 、 構(gòu)思并制訂學(xué)校研訓(xùn)工作計(jì)劃,并指導(dǎo)實(shí)施。3、 制訂研訓(xùn)的有關(guān)規(guī)章制度并組織實(shí)施和考核。4、 組織教師進(jìn)行教科研理論和教科研知識(shí)的學(xué)習(xí),提高他們的教科研能力三、組員職責(zé)1、積累資料,及時(shí)為教師提供研訓(xùn)、教學(xué)信息。2、經(jīng)常深入學(xué)員,幫助他們深入學(xué)習(xí)。3、負(fù)責(zé)對(duì)課題結(jié)題的檢測、評(píng)估、鑒定工作,努力推廣經(jīng)驗(yàn)。4 、 積極協(xié)助
3、組長、教務(wù)處完成各項(xiàng)研訓(xùn)工作。2010-2011年度下學(xué)期教科研管理機(jī)構(gòu)和分工職能養(yǎng)能為提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì),適應(yīng)新時(shí)期教書育人的需要,不斷提升教師 的師德、師能和教科研水平,打造一支“師德好、業(yè)務(wù)精”的教師隊(duì)伍。強(qiáng)化 “科研興教、科研強(qiáng)校”的意識(shí),堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行繼續(xù)教育和培訓(xùn),全面提高 教師的專業(yè)技能素養(yǎng)和文化知識(shí)素養(yǎng),開展有學(xué)校特色的多元化校本培訓(xùn),培 滿足現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求的雙師型教師,讓全體教師獲得可持續(xù)提升。 學(xué)校特設(shè)立教科領(lǐng)導(dǎo)小組一、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:孟慶健 副組長:楊輝組員:李勝利崔慧艷崔新靜張建梅魏永芬陳麗霞白文革李建華二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):1、負(fù)責(zé)教科研工作的決策、智慧、業(yè)務(wù)
4、指導(dǎo)。2、負(fù)責(zé)擬定研究規(guī)劃,制定學(xué)校教科研工作計(jì)劃,撰寫教科研工作總結(jié)。3、負(fù)責(zé)征集、評(píng)審科研課題申請(qǐng)書并擇優(yōu)向上級(jí)推薦立項(xiàng)。4、全面管理學(xué)校教科研工作,重視、了解科研動(dòng)態(tài),掌握實(shí)驗(yàn)方向和進(jìn)展情況, 參與科研過程,提供課題完成所需時(shí)間,保證科研經(jīng)費(fèi)到位。難深入扎5、組織教科研培訓(xùn),跟蹤指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查教科研過程,解決實(shí)驗(yàn)進(jìn)程中的疑 問題。結(jié)合課題研究情況,定期組織教科研學(xué)術(shù)交流活動(dòng),保證教科研工作 實(shí)的開展。6、負(fù)責(zé)對(duì)教師課題的成果進(jìn)行評(píng)估。7、負(fù)責(zé)推廣宣傳課題成果,將本校教科研經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度,用以指導(dǎo)本校 教育教學(xué)工作三、組長職責(zé):1、學(xué)習(xí)本學(xué)科大綱,明確教學(xué)目的、任務(wù),根據(jù)實(shí)際,確定教
5、科研組和個(gè)人科研課題,討論制定學(xué)期教科研計(jì)劃,擬定實(shí)驗(yàn)課。2、搞好業(yè)務(wù)進(jìn)修,定好理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。3、組織本組教師開展教科研活動(dòng),分析課題開展情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,織好單元驗(yàn)收及期末復(fù)習(xí)考試,做好測試分析。及時(shí)上報(bào)課題進(jìn)展情況。4、通過老帶新,先行課等方式,幫助科研方面有困難的教師盡快提高科研水平。5、根據(jù)課題開展情況舉行研究課并及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。6、加強(qiáng)科研資料的管理,按學(xué)校要求的內(nèi)容整理好研究資料并及時(shí)上交。八、小組成員職責(zé):1、以正確的科研態(tài)度,積極投身科研活動(dòng)中,掌握有關(guān)文獻(xiàn)資料,積累必要知識(shí),了解、熟悉相關(guān)理論。2、從實(shí)際出發(fā),選擇適合白己的課題,負(fù)責(zé)制定課題實(shí)施方案、做好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃3
6、、認(rèn)真執(zhí)行課題計(jì)劃,上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,做好觀察記錄,及時(shí)報(bào)告科研進(jìn)度4、積極接受上級(jí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)科研活動(dòng)。5、做好課題資料的搜集、處理,對(duì)形成的文字材料加以系統(tǒng)整理,及時(shí)歸檔。6、認(rèn)真撰寫科研成果報(bào)告。7、對(duì)課題負(fù)責(zé),如終止實(shí)驗(yàn)要向上級(jí)提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可終止。2011- 2012 年度上學(xué)期教研管理機(jī)構(gòu) 和分工職能為了更好地開展校本教研工作,使我校在校本教研方面出成果,顯成績,露水平,呈特色。為此特成立以下組織機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長:孟慶健副組長:楊輝成員:李勝利 崔慧艷崔新靜張建梅魏永芬 陳麗霞白文革李建華二、組長職責(zé)1、全面貫徹執(zhí)行研訓(xùn)方針、法規(guī),領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校研訓(xùn)
7、的全面工作,提高教育 質(zhì)量。2、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),主持制訂學(xué)校研訓(xùn)的發(fā)展規(guī)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。3、審定教導(dǎo)處具體研訓(xùn)計(jì)劃,確保各教研組進(jìn)行正常的研訓(xùn)工作。4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教職工的 政治思想、 職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力。培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。三、副組長職責(zé)1、在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持研訓(xùn)工作。2 、 構(gòu)思并制訂學(xué)校研訓(xùn)工作計(jì)劃,并指導(dǎo)實(shí)施。3、 制訂研訓(xùn)的有關(guān)規(guī)章制度并組織實(shí)施和考核。4、組織教師進(jìn)行教科研理論和教科研知識(shí)的學(xué)習(xí),提高他們的教科研能力。四、組員職責(zé)1、積累資料,及時(shí)為教師提供研訓(xùn)、教學(xué)信息。2、經(jīng)常深入學(xué)員,幫助他
8、們深入學(xué)習(xí)。3、負(fù)責(zé)對(duì)課題結(jié)題的檢測、評(píng)估、鑒定工作,努力推廣經(jīng)驗(yàn)4、積極協(xié)助組長、教務(wù)處完成各項(xiàng)研訓(xùn)工作2011-2012 年度下學(xué)期教研管理機(jī)構(gòu)和分工職能一、組織機(jī)構(gòu):組長:孟慶健副組長:楊輝成員:李勝利 崔慧艷崔新靜張建梅魏永芬 陳麗霞白文革李建華二、主要職能(1) 規(guī)劃職能根據(jù)教科研工作要求和學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真制訂行之有效的學(xué)校教育科研的中、 長 期規(guī)劃和學(xué)年教育科研工作計(jì)劃。明確每學(xué)年、每學(xué)期教科研發(fā)展方向,制 訂目標(biāo) 計(jì)劃體系、確定研究重點(diǎn),有步驟、有重點(diǎn)地開展教科研活動(dòng),每學(xué)期 撰寫教科研 工作總結(jié)。(2) 管理職能對(duì)學(xué)校的科研工作進(jìn)行全面的管理和指導(dǎo)、制定學(xué)??蒲泄ぷ鞴芾怼⒃u(píng)價(jià)
9、和獎(jiǎng) 勵(lì)等辦法。制訂科研課題管理辦法,教育科研獎(jiǎng)勵(lì)制度,教育科研評(píng)價(jià)制度, 教育 科研保障制度。對(duì)學(xué)校教師承擔(dān)的各級(jí)科研課題進(jìn)行管理、指導(dǎo)和服務(wù), 及時(shí)解決 科研工作遇到的問題。對(duì)學(xué)校各級(jí)課題的成果及科研資料、信息進(jìn)行 管理。1、做好教科研課題的選題、方案設(shè)計(jì)、申報(bào)立項(xiàng)、開題論證、操作流程、成 果 鑒定等管理工作。負(fù)責(zé)新學(xué)年教育教學(xué)科研課題的評(píng)審立項(xiàng)工作。審查、指 導(dǎo)、督 促落實(shí)已立項(xiàng)課題的新學(xué)年 (學(xué)期限 ) 研究計(jì)劃,提出建設(shè)性意見。2、協(xié)同教學(xué)處一起加強(qiáng)教研組、課題組的教育科研指導(dǎo)和管理、形成學(xué)校的 教 育科學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)。3、加強(qiáng)教科研的檔案管理,主要包括課題研究檔案,教師教科研情況檔案,
10、 教師教科研成果檔案,教科研資料信息檔案等。4、負(fù)責(zé)學(xué)校教科研定期檢查工作,及時(shí)總結(jié)、轉(zhuǎn)化教科研工作中的成就,對(duì)存在的問題提出準(zhǔn)確、恰當(dāng)、有效的指導(dǎo)性意見。保證學(xué)校教科研工作的有效性,盡力避免浪費(fèi)和走彎路。(3) 研究職能根據(jù)上級(jí)部門下達(dá)的教育科研項(xiàng)目以及根據(jù)學(xué)校的情況,擬定學(xué)??蒲许?xiàng)目,協(xié)調(diào)學(xué)校各處室并組織教師成立課題研究小組,開展課題研究工作,并按計(jì)劃取得科研成果。1、針對(duì)教育教學(xué)工作中存在的突出問題開展研究,配合學(xué)校相關(guān)部門提出科 學(xué)的解決方案,并探索其規(guī)律,形成科學(xué)方法及認(rèn)識(shí)。2、研究考試和考試信息,科學(xué)分析和運(yùn)用考試成績,為教育教學(xué)、備考復(fù)習(xí) 提供有效服務(wù)。(4) 評(píng)價(jià)職能對(duì)校級(jí)課題
11、研究成果及教師的科研論文組織鑒定或評(píng)價(jià)。對(duì)教師的科研能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。協(xié)同教學(xué)處做好教育教學(xué)常規(guī)管理和教師業(yè)務(wù)能力考評(píng)工作,為學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)提供科學(xué)依據(jù)。(5) 、培訓(xùn)職能會(huì)同教學(xué)處做好教師培訓(xùn)工作。有計(jì)劃的對(duì)教師進(jìn)行教育科研知識(shí)、教育科研理論方面的培訓(xùn),積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),努力提高教師的教育科研理論水平和科研能力。雙師問入扎實(shí)(6) 、充分發(fā)揮教育科研處教師的骨干帶頭作用,力爭在各白研究領(lǐng)域做出突 成績。2012- 2013 年度上學(xué)期教研管理機(jī)構(gòu)和分工職能為提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì),全面提高教師的專業(yè)技能素養(yǎng)和文化知識(shí)素 養(yǎng),開展有學(xué)校特色的多元化校本培訓(xùn),培養(yǎng)能滿足現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)
12、展要求的 型教師,讓全體教師獲得可持續(xù)提升。學(xué)校特設(shè)立教科領(lǐng)導(dǎo)小組。一、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:孟慶健副組長:楊輝成員:李勝利 崔慧艷崔新靜張建梅魏永芬 陳麗霞白文革李建華二、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):1、負(fù)責(zé)教科研工作的決策、智慧、業(yè)務(wù)指導(dǎo)。2、負(fù)責(zé)擬定研究規(guī)劃,制定學(xué)校教科研工作計(jì)劃,撰寫教科研工作總結(jié)。3、負(fù)責(zé)征集、評(píng)審科研課題申請(qǐng)書并擇優(yōu)向上級(jí)推薦立項(xiàng)。4、 全面管理學(xué)校教科研工作,重視、了解科研動(dòng)態(tài),掌握實(shí)驗(yàn)方向和進(jìn)展情況, 參與科研過程,提供課題完成所需時(shí)間,保證科研經(jīng)費(fèi)到位。5、組織教科研培訓(xùn),跟蹤指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查教科研過程,解決實(shí)驗(yàn)進(jìn)程中的難 題。結(jié)合課題研究情況,定期組織教科研學(xué)術(shù)交流活動(dòng),保證教科
13、研工作深 的開展。三、副組長職責(zé)1、協(xié)助校長定期組織教師學(xué)習(xí)教育科學(xué)研究的理論,根據(jù)校長提出的學(xué)校工作劃、計(jì)劃,草擬學(xué)校教育科學(xué)研究工作規(guī)劃、計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。2、協(xié)助校長做好學(xué)校教育科學(xué)研究重要課題的確定,負(fù)責(zé)科研經(jīng)費(fèi)的落實(shí)工作3、及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的收集和介紹教育科學(xué)研究信息,為校長的教育科學(xué)研究決策提供咨詢。4、 切實(shí)抓好校內(nèi)教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的落實(shí),總結(jié)和成果的推廣工作,親白參 與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校所承擔(dān)的國家、省、市、縣(市)課題項(xiàng)目。5、 負(fù)責(zé)學(xué)校教育科學(xué)研究的普及工作,組織各種活動(dòng),努力提高學(xué)校教育科學(xué)研 究骨干的政治思想素質(zhì)和科學(xué)研究能力。四、小組成員職責(zé):1、以正確的科研態(tài)度,積極
14、投身科研活動(dòng)中,掌握有關(guān)文獻(xiàn)資料,積累必要知 識(shí),了解、熟悉相關(guān)理論。2、從實(shí)際出發(fā),選擇適合白己的課題,負(fù)責(zé)制定課題實(shí)施方案、做好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃3、認(rèn)真執(zhí)行課題計(jì)劃,上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,做好觀察記錄,及時(shí)報(bào)告科研進(jìn)度4、積極接受上級(jí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)科研活動(dòng)。5、做好課題資料的搜集、處理,對(duì)形成的文字材料加以系統(tǒng)整理,及時(shí)歸檔。6、認(rèn)真撰寫科研成果報(bào)告。7、對(duì)課題負(fù)責(zé),如終止實(shí)驗(yàn)要向上級(jí)提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可終止培養(yǎng)能滿足現(xiàn)代業(yè)教育發(fā)展要求,讓全體教師獲得可持續(xù)提升。學(xué)校特設(shè)立 教科領(lǐng)導(dǎo)小組。一、 領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:孟慶健副組長:楊輝成員:李勝利 崔慧艷崔新靜張建梅魏永芬 陳麗霞白文
15、革李建華二、 職能、1、制定校本教研的總體規(guī)劃、制定學(xué)校校本教研工作計(jì)劃、指導(dǎo)各教研組、課 題 組開展研究工作。2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須深入校本教研第一線,主動(dòng)承擔(dān)校本教研任務(wù)。 、收集、 整理學(xué)校校本教研的各種資料,總結(jié)學(xué)校校本教研的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,及時(shí) 向“領(lǐng)導(dǎo)小組”提出建議。3、為教師開展校本教研提供良好的軟、 硬件環(huán)境。定期完成對(duì)教研組、課題組、 教師個(gè)人的評(píng)價(jià)。(一)、組長職責(zé)1、全面貫徹執(zhí)行研訓(xùn)方針、法規(guī),領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校研訓(xùn)的全面工作,提高教育 質(zhì) 量。2、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),主持制訂學(xué)校研訓(xùn)的發(fā)展規(guī)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。3、審定教導(dǎo)處具體研訓(xùn)計(jì)劃,確保各教研組進(jìn)行正常的研訓(xùn)工作。4、加強(qiáng)
16、師資隊(duì)伍建設(shè),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力。培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍(二)、副組長職責(zé)1、在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持研訓(xùn)工作。2、構(gòu)思并制訂學(xué)校研訓(xùn)工作計(jì)劃,并指導(dǎo)實(shí)施。3、制訂研訓(xùn)的有關(guān)規(guī)章制度并組織實(shí)施和考核。4、組織教師進(jìn)行教科研理論和教科研知識(shí)的學(xué)習(xí),提高他們的教科研能力。(三)、組員職責(zé)1、積累資料,及時(shí)為教師提供研訓(xùn)、教學(xué)信息。2、經(jīng)常深入學(xué)員,幫助他們深入學(xué)習(xí)。3、負(fù)責(zé)對(duì)課題結(jié)題的檢測、評(píng)估、鑒定工作,努力推廣經(jīng)驗(yàn)。4、積極協(xié)助組長、教務(wù)處完成各項(xiàng)研訓(xùn)工作。為了更好地開展校本教研工作,使我校在校本教研方面出成果
17、,顯成績,露 水平,呈特色。為此特成立以下組織機(jī)構(gòu)。一、 領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長:孟慶健副組長:楊輝成員:李勝利 崔慧艷崔新靜張建梅魏永芬 陳麗霞白文革李建華二、 總體職責(zé):1、制定校本教研的總體規(guī)劃。2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須深入校本教研第一線,主動(dòng)承擔(dān)校本教研任務(wù)。3、為教師開展校本教研提供良好的軟、硬件環(huán)境。4、適時(shí)聘請(qǐng)專家指導(dǎo)校本教研工作。三、組長職責(zé)1、全面貫徹執(zhí)行研訓(xùn)方針、法規(guī),領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校研訓(xùn)的全面作,提高教育質(zhì) 量。2、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),主持制訂學(xué)校研訓(xùn)的發(fā)展規(guī)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。3、審定教導(dǎo)處具體研訓(xùn)計(jì)劃,確保各教研組進(jìn)行正常的研訓(xùn)工作。4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治,鉆研業(yè)
18、務(wù),不斷提高教職工的 政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力。培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。四、副組長職責(zé)1、在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持研訓(xùn)工作2、構(gòu)思并制訂學(xué)校研訓(xùn)工作計(jì)劃,并指導(dǎo)實(shí)施。3、制訂研訓(xùn)的有關(guān)規(guī)章制度并組織實(shí)施和考核。4、組織教師進(jìn)行教科研理論和教科研知識(shí)的學(xué)習(xí),提高他們的教科研能力五、組員職責(zé)1、積累資料,及時(shí)為教師提供研訓(xùn)、教學(xué)信息。2、經(jīng)常深入學(xué)員,幫助他們深入學(xué)習(xí)。3、負(fù)責(zé)對(duì)課題結(jié)題的檢測、評(píng)估、鑒定工作,努力推廣經(jīng)驗(yàn)。4、積極協(xié)助組長、教務(wù)處完成各項(xiàng)研訓(xùn)工作。一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長:孟慶健副組長:馬友松成員:李勝利 崔慧艷崔新靜張建梅魏永芬 陳麗霞白文革李建華一、 組長職責(zé)1. 按照上級(jí)教科研部門的規(guī)定和要求,負(fù)責(zé)本單位組室和個(gè)人的教科研課題立 項(xiàng)、審批、指導(dǎo)、管理等項(xiàng)工作,組織和督促其實(shí)驗(yàn)和研究工作的實(shí)施。2. 負(fù)責(zé)掌握科研信息,了解教研脈搏,了解新時(shí)期的教學(xué)動(dòng)態(tài),宣傳并推廣教 研、科研信息及經(jīng)驗(yàn)等。3. 負(fù)責(zé)本單位的教育教學(xué)研究工作及論文與成果的征集,評(píng)選和申報(bào)等工作。4. 組織,指導(dǎo)本單位教育教學(xué)活動(dòng)的開展。5.
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