一至六暑期作文教學計劃

1、【教學計劃】暑期一升二作文班課次課題教學目標預習內容1有趣的童謠培養(yǎng)學生讀詩的興趣，能讀懂兒童詩的 內容。選擇你最喜歡的幾首兒歌并讀一讀。2家選擇自己喜歡的表達方式，來仿寫兒 歌。觀察一幅你喜歡的圖畫。3看圖寫話學會發(fā)揮想象，描述圖中人物的動作和 神態(tài)。觀察書上動物音樂會的圖畫。4動物音樂會按照一定的順序，說出圖上的內容，并 用幾句通順的話寫下來。觀察書上單幅圖，并發(fā)揮想象，思考發(fā)生了一件什么事。5看單幅圖寫話發(fā)揮想象，把圖上內容寫清楚、寫具體。收集幾篇你最喜歡的童話，讀一 讀。6閱讀童話故事體會童話中豐富的想象力。發(fā)揮想象，思考自己最想發(fā)明什 么東西。7我想象中的學會表述清楚自己暢想出來的事

2、物。請爸爸、媽媽寫幾個詞語，嘗試 串起來說一說。8根據(jù)詞語編童話故事學會正確運用詞語，把故事編完整。觀察夏天的事物。9夏天從文章中感悟夏日景物的特點，做好積 累。思考自己長大后最想做什么事。10長大后，我想學會用積累的詞語把自己的想法表述觀察一種你最愛吃的水果。當清楚。11水果按一定的順序，表述水果的特點。觀察一種你喜歡的植物。12我喜歡的植物學會觀察身邊植物，并能抓住特點簡單 描述。回憶你成長中遇到的人。13我的初步了解如何用一件事來表現(xiàn)人物。對著鏡子觀察自己的外貌。14鏡子中的我學會有順序地描寫自己的外貌特點。和爸爸、媽媽一起做個小游戲。15有趣的小游戲學會把游戲的過程寫清楚。【教學計劃】

3、暑期二升三作文班課次課題教學目標預習內容1看圖寫話（檢測）學會看懂圖意，有順序地寫具體 內容。觀察一幅你喜歡的圖畫。2看圖寫話學會發(fā)揮想象， 把圖上人物寫具 體。挑一個你喜歡的故事說給爸爸、 媽媽聽。3我愛講故事學會按事情發(fā)展的順序，把故事 說得生動有趣。收集幾首兒童詩讀一讀。4學寫兒童詩學會發(fā)揮想象，用比喻、擬人、 夸張創(chuàng)作兒童詩。閱讀幾篇關于描寫果實的文章。5各種各樣的感悟如何抓住果實特點，用比找一種植物的果實，并仔細觀果實喻、擬人的手法來介紹果實。察。6學寫植物的果實學會細致觀察果實，并用比喻、 擬人手法描述清楚。閱讀幾篇關于描寫動物的文章。7動物朋友，你好！通過閱讀，了解介紹動物的方

4、法。仔細觀察一種你喜歡的小動物。8可愛的小動物學會介紹動物特點，學習寫心理活動，表達自己的情感。閱讀幾篇你感興趣的小故事。9小熊真可愛了解故事的先后順序，并體會故 事的生動有趣。收集幾篇你喜歡的童話故事讀 一讀。10聰明的小動物編與一個與動物有關的童話，學 習使用雙引號。閱讀幾篇有趣的想象類文章。11漫游想象國感悟想象類文早的構思精妙、有趣之處。發(fā)揮想象，思考設計一種新奇事物。12未來的汽車學會用比喻、擬人、夸張手法表述想象中的事物。閱讀幾篇與人類文章。13我的了解介紹人物的方法，要抓住人 物特點。留心觀察同桌的外貌特點。14咱倆坐一起！學會細致描寫人物外貌特點并 正確使用標點。和爸爸、媽媽在

5、家做“木頭人” 的游戲。15大家來做“木頭人”學會記敘人物的姿勢、表情，表達自己的心理活動。【教學計劃】暑期三升四作文班課次課題教學目標預習內容1我的發(fā)現(xiàn)學會把你發(fā)現(xiàn)的新鮮點寫出 來，能說服別人，使人有同感。帶一本自己喜歡的漫畫書。2讀懂漫畫學會完整、充實、清楚、具體 地描繪漫畫畫面。利用一幅漫畫，展開合理想象。3漫畫作文學會看清、看全圖意，對圖畫 未畫出的內容展開合理想象。仔細觀察自己喜歡的一個 物品4蠟燭臺學習作者把物體的形狀、大小、顏色、姿態(tài)、動作、聲音等細 致刻畫出來的方法。任選一件家用電器仔細觀 察。5家用電器 的自述學會抓住特點，展開想象，使 用擬人手法描寫家用電器?；貞浺淮慰鞓返?/p>

6、游覽經歷。6游頤和園學會以游覽先后為順序的寫作 方法。觀察一種你最喜歡的植物。7美麗的植 物學會按照一定的順序從側面把 事情的各部分寫具體，并運用 恰當?shù)男揶o手法。多讀一些美文，鍛煉自己的 語感。8學會修改學習如何把句子改通順，內容 改具體，段落分清楚，錯別字、 標點都改正確。帶一本自己喜歡的書。9我最喜歡 的一本書學會對書中精彩語段的欣賞與 感悟。欣賞童謠。10歌謠里的 童年學會童謠明快的節(jié)奏、優(yōu)美的 音韻和真摯的情感，激起對童 謠的興趣和對生活的熱愛。觀察一個你最喜歡的物體。11我的小天 地學習總分結構的敘述方法。讀一些寫事類的文章。12如經其事如睹其物初步掌握把事物寫得具體細致 的方法。

7、讀一些科幻類的文章。13科幻故事初步感知科幻故事的特點。想象自己二十年后會是什 么樣子，可以和同學暢想一 下。14二十年后 的學習既源于生活實際又高于生活實際的想象作文的寫作方口述一次有意義的活動。法。15看未來科 學家的照 片學會完整、具體口述一個活動，把心理活動說具體?！窘虒W計劃】暑期四升五作文班課次課題教學目標預習內容1讀讀里話學習童話的基本特點。想想你準備怎么續(xù)寫 狐貍和 烏鴉的故事。2續(xù)編童話學會以人類之外的事物，編寫人類生活的故事。閱讀一本你最喜歡的繪本書。3讀繪本，激想學會細心觀察畫面，結合想帶一本你最喜歡的繪本故事象象了解故事內容。書。4學繪本，編畫故事學會從生活中捕捉有意思

8、的素材，把情節(jié)寫清楚。欣賞優(yōu)秀童謠、兒童詩。5童謠賞析學會童謠語言的有節(jié)奏及 押韻的特點。尋找素材，編寫一首童謠。6創(chuàng)編童謠學會用有節(jié)奏稍押韻的語言編寫童話。閱讀具有廣告意味的文章。通過閱讀具有廣告意味的7廣而告之搜集留給你印象深刻的廣告。文早，體會這類文早的特點與妙用。8我（最欣賞、最討厭、想修改、 自創(chuàng)）的 廣告學會有理有據(jù)地表達自己 的看法。閱讀有關描寫游戲場面的作 文。9玩游戲，記場面學會把主要人物的活動寫 清楚、寫具體的寫作方法。和朋友玩一個游戲， 細致觀察 游戲過程。10快樂的游戲學會點面結合的方法描寫 游戲的過程。閱讀幾篇你喜歡的劇本。11讀讀演演學會劇本的基本特點?；貞?11

9、課中的劇本，想一想 劇本的基本特點。12改編劇本根據(jù)文章，改編劇本。重點 學習編寫獨幕劇。閱讀有關寫趣事的作文。13享受童年學會通過細節(jié)把事情的精 彩之處表現(xiàn)出來的寫作方 法。回憶一件發(fā)生在暑假的趣事。14暑假趣事學會使用細節(jié)描寫的方法， 表現(xiàn)事情的有趣之處?；貞浭钇谠凇疤}卜娃”的內容。15我回味 我快樂回憶暑期在“蘿卜娃”作文 班學習的內容， 體會學習的 收獲?！窘虒W計劃】暑期五升六作文班課次課題教學目標預習內容1閱讀欣賞學習用兩件以上的事寫人物的 一個特點或兩個以上的特點的說說你自己的理想。為什么？方法。2我想成 為學習說理能擺出真實的原因和 充足的理由的能力。了解人名的緣由。3讀讀名字的

10、故事學習通過取名緣由的描寫，把 人名的豐富內涵寫清楚、寫具 體。你的名字有什么樣 的故事？4我名字的故事學會通過寫自己名字的來歷及 含義表達豐富的人文內涵，體 會長輩的厚望。閱讀幾篇勵志文章，了解勵志類文章的 寫法。5勵志類文章的閱 讀 學會通過對人物行事方式的描寫，體現(xiàn)人物磨礪勵志的精神 品質的寫作方法。說說自己最喜歡的 事物。為什么？6我愛學習通過具體、合理的理由表 達自己內心情感的方法。閱讀幾篇家庭類的 文早。7家庭類文章閱讀學習從生活小事中發(fā)現(xiàn)并寫出 大道理的方法與能力。想想自己家中發(fā)生 的一些事， 觀察家庭 成員的外貌和愛好。8我的家學習以家庭小事的具體描寫來 反映一個深刻道理的觀察能力 與寫作能力。閱讀一些抒情的文早。9閱讀欣賞學習在對事物的精細描述中表 達自己某種強烈感情的方法。回憶自己的生活中，哪些事情， 讓你產生 了強烈的感情？10真好！學習以具體細致的事實描寫， 含蓄地表達思想感情的方法。閱讀一些想象類的 文章， 訓練自己大膽 合理的想象。11想象類文章閱讀重點訓練發(fā)散多維的想象方式 和虛構故事情節(jié)的能力。想象停水一個月帶 來的麻煩，試著寫 寫。12假如停水一個月學習大膽合理的想象能力，并 能寫出周密合理的具體情節(jié)。閱讀一些歌頌好人 好事的文章， 讓思想 感情受到陶冶。13那些人那些事學習歌頌好人好事要通過事情 的具體