2021年美術(shù)教學(xué)工作計劃

1、Save every penny for customers.同學(xué)互助一起進步（頁眉可刪）2021年美術(shù)教學(xué)工作計劃2021年美術(shù)教學(xué)工作計劃 1學(xué)生知識能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析：四年級學(xué)生已經(jīng)初步認識形、 色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使 用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等 方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎(chǔ)，對美術(shù)也有著濃厚的興趣，但還 缺乏想象力和創(chuàng)造精神。教學(xué)目的任務(wù)：1、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的 觀察習(xí)慣和觀察能力。2、學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，進行 和自己生活切近的設(shè)計與制作。3、引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué) 生美術(shù)表現(xiàn)

2、和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。教學(xué)重點難點：教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感， 激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。教學(xué)難點：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。個人教研專題：小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。完成任務(wù)的措施：1、認真鉆研教材，進一步領(lǐng)會課標精神，制定切實可行的 的教學(xué)計劃。2、好課前的各項準備活動。3、拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜， 以求達到最佳教學(xué)效果。2021年美術(shù)教學(xué)工作計劃 2一、指導(dǎo)思想：小學(xué)美術(shù)教學(xué)是對學(xué)生進行美育，促進智力發(fā)展和進行思想品德教育的重要手段。它對于建設(shè)社會主義精神文明， 造就社會主義一代新人，提高中華民族的文化素質(zhì)

3、與藝術(shù)水平， 是有不可忽視的作用。二、全冊教材分析。本冊教材共十九課三、課程目標造型表現(xiàn)方面：嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各 種媒體，通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、 所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗造型活動的樂趣。設(shè)計應(yīng)用方面：嘗試不同工具，用身邊容易找到的各種媒體， 通過看看、畫畫、做做等方法進行簡單組合和裝飾，體驗設(shè)計制 作活動的樂趣。欣賞評述方面：觀賞自然和各類美術(shù)作品的形與色， 能用簡 短的語大膽表達自己的感受。綜合探索方面：采用造型游戲的方式進行無主題或有主題的 想象、創(chuàng)作、表演和展示。四、教學(xué)措施：1、進行各種有趣的教學(xué)活動。培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣。2、鼓勵兒

4、童用繪畫和制作等形式，表達自己對事物的認識 和感受，初步培養(yǎng)他們形象記憶力和想象力。3、教會學(xué)生認識紅、黃、藍、紫等多種顏色，弁學(xué)習(xí)臨摹， 添畫，記憶畫和想象畫的畫法。4、指導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)拼貼，泥工，紙工等基本的制作方法。5、指導(dǎo)學(xué)生用正確的姿勢作畫和制作，培養(yǎng)動腦筋，愛思考的良好習(xí)慣。2021年美術(shù)教學(xué)工作計劃 3一、指導(dǎo)原則以進一步激發(fā)了學(xué)生對美術(shù)的愛好， 美術(shù)是我校的基礎(chǔ)教育課程，美術(shù)室管理工作要結(jié)合我校實際教育工作展開。致力于豐富學(xué)生的藝術(shù)生活，弁加強藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的審美能力。二、美術(shù)室管理工作任務(wù)目標1、合理安排美術(shù)室使用時間，確保學(xué)校所有班級都有使用美術(shù)室的機會。2、根據(jù)不同

5、年級學(xué)生特點，利用各種音響設(shè)備和美容用品，輔助美術(shù)教師。3、定期開展學(xué)生美術(shù)教育，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。4、做好美術(shù)室各項管理工作。三、具體的管理措施1、美術(shù)室管理員由專職美術(shù)教師擔任弁承擔相關(guān)管理責任。2、美術(shù)室的使用需要得到相關(guān)管理員的批準，按照制度規(guī)定使用。3、設(shè)備使用與科學(xué)管理。所有設(shè)備都必須全部入柜或貨架， 根據(jù)儀器的使用價值分類，合理安排，擺放科學(xué)合理，美觀，方 便。4、保持柜，柜內(nèi)儀器，設(shè)備等均用于可使用狀態(tài)。設(shè)備定 期維護和及時修復(fù)，弁根據(jù)儀器不同要求做好防塵、 防潮、防銹、 防腐，防火等工作。5、設(shè)備儲藏室要保持清潔，注意通風(fēng)，妥善處理垃圾和雜 物，確保教師和學(xué)生處于一個健康

6、教學(xué)環(huán)境。6、嚴格做好美術(shù)室儀器設(shè)備使用記錄。7、發(fā)現(xiàn)美術(shù)室的設(shè)備損壞情況，由當事人按價賠償。2021年美術(shù)教學(xué)工作計劃 4一、教學(xué)目標：1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。3、在美術(shù)活動中大膽的采用各種造型方式，弁借助語言表達自己的想法。二、教學(xué)重點難點：教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。教學(xué)難點：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。三、個人教研專題：小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。完成任務(wù)的措施：1、認真?zhèn)湔n、上課。2、做好課前的各項準備活動。3、拓展教學(xué)思路，做到以人為本

7、，因材施教，因地制宜， 以求達到最佳教學(xué)效果。|四、課時安排：第一周：印象深刻的事第二周：水墨游戲一一山水第三周：紙花第四周：插花第五周：壁飾第六周：英俊的腳第七周：漂亮的鞋第八周：鞋的聯(lián)想第九周：我設(shè)計的鞋第十周：黑、白、灰第十一周：字的聯(lián)想第十二周：版面設(shè)計第十三周：報頭題飾和尾花設(shè)計第十四周：秋風(fēng)瑟瑟第十五周：雕蘿卜（一）（二）第十六周：非洲雕刻（一）（二）第十七周：卡通畫（一）（二）第十八周：可愛的家鄉(xiāng)第十九周：我崇拜的人第二十周：復(fù)習(xí)考試2021年美術(shù)教學(xué)工作計劃 5學(xué)生知識能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣分析：六年級學(xué)生對美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能有一定的掌握， 初步 了解了中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價值，

8、 學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好，對美術(shù) 的學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚。教學(xué)目的任務(wù)：1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和 活動方式的布局上注意開放性和立體性。2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。3、在美術(shù)活動中大膽的采用各種造型方式，弁借助語言表 達自己的想法。4、學(xué)習(xí)淺顯的人物比例結(jié)構(gòu)知識和面部表情的畫法。教學(xué)重點難點：教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。教學(xué)難點：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。個人教研專題：小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。完成任務(wù)的措施：1、認真?zhèn)湔n、上課。2、做好課前的各項準備活動。3、拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜， 以求達到

9、最佳教學(xué)效果。4、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段。2021年美術(shù)教學(xué)工作計劃 6教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)趣味繪畫培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣愛好，運用各種線 條和色塊的組合大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象 和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。2.學(xué)習(xí)折紙方法，學(xué)習(xí)簡易的制作，弁掌握幾種剪紙的方 法及要領(lǐng)訓(xùn)練幼兒手指靈活性，提高幼兒欣賞水平；3、通過欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品，節(jié)日教室 布置，欣賞和評價同伴的美術(shù)作品， 提高對美的欣賞力和個性品 質(zhì)。4、通過多種形式的美術(shù)活，例如泥工的制作，使幼兒體驗 到美術(shù)活動的樂趣，提高幼兒對美術(shù)活動的興趣。5、學(xué)習(xí)運用各種工具材料大膽地進行手工活動，對手工活 動感興趣

10、，弁能運用自己制作的玩具、 手工作品來美化自己的生 活或開展其他活動。教學(xué)進度安排1、16周：簡易繪回2、711周：學(xué)習(xí)折紙方法和簡易的制作3、1214周：欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品4、1520周：手工活動教學(xué)用具油畫棒，水彩筆，蠟筆，橡皮泥等教學(xué)方法示范法、演示法、臨摹法、講授法、談話法、討論法教學(xué)要求：學(xué)生每天至少要完成一幅作業(yè)，每班好的作業(yè)那出來作學(xué)習(xí)示樣。2021年美術(shù)教學(xué)工作計劃 7學(xué)生知識能力現(xiàn)狀分析五年級學(xué)生對美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能有一定的，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也較濃厚。學(xué)段目標1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和 活動方式的布局上注意開放性和立

11、體性。2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng) 新意識和動手實踐能力。3、在美術(shù)活動中大膽的采用各種造型方式，弁借助語言表 達自己的想法。4、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的團隊意識。5、學(xué)會把美術(shù)知識與其他學(xué)科知識相聯(lián)系。6、訓(xùn)練仔細觀察事物的能力，弁能運用線條、顏色、體塊、 肌理和空間等美術(shù)語言，來表現(xiàn)自己的所見所聞、 所感所想的事 物。7、采用游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進行美 術(shù)創(chuàng)作、表演，指導(dǎo)和展示學(xué)生作品。弁適時給予教師的示范作 品。8、了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法，進行簡單的設(shè) 計和裝飾，感受設(shè)計制作與其他美術(shù)活動的區(qū)別。教學(xué)重點、難點1、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實

12、踐能力。2、學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。3、團結(jié)合作意識的培養(yǎng)。教學(xué)實施措施1、認真?zhèn)湔n、上課。2、做好課前的各項準備活動。3、拓展教學(xué)思路，做到以人為本、因材施教、因地制宜， 以求達到最佳教學(xué)效果。教學(xué)進度安排：根據(jù)本冊教材的內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)大綱的要求，合理安排教學(xué) 進度。2021年美術(shù)教學(xué)工作計劃 81、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和 活動方式的布局上注意開放性和立體性。2、透過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維潛力。3、在美術(shù)活動中大膽的采用各種造型方式，弁借助語言表 達自己的想法。教學(xué)重點難點：教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐潛力。教學(xué)難點：學(xué)生邏輯思維

13、潛力的培養(yǎng)、空間想象潛力的培養(yǎng)。個人教研專題：小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)。完成任務(wù)的措施：1、認真?zhèn)湔n、上課。2、做好課前的各項準備活動。3、拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜， 以求到達最佳教學(xué)效果。|課時安排：第一周：印象深刻的事第二周：水墨游戲一一山水第三周：紙花第四周：插花第五周：壁飾第六周：英俊的腳第七周：漂亮的鞋第八周：鞋的聯(lián)想第九周：我設(shè)計的鞋第十周：黑、白、灰第十一周：字的聯(lián)想第十二周：版面設(shè)計第十三周：報頭題飾和尾花設(shè)計第十四周：秋風(fēng)瑟瑟第十五周：雕蘿卜（一）（二）第十六周：非洲雕刻（一）（二）第十七周：卡通畫（一）（二）第十八周：可愛的家鄉(xiāng)第十九周：我

14、崇拜的人第二十周：復(fù)習(xí)考試2021年美術(shù)教學(xué)工作計劃 9根據(jù)美術(shù)新美術(shù)課程教學(xué)是對學(xué)生進行美術(shù)教育的主渠道, 課程標準，為了讓全體學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展，提高學(xué)生的審美能力，使學(xué)生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才， 特制定本期教學(xué)計劃如下：一、學(xué)生情況分析：學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重一些， 時間不多。但是本年級學(xué)生 對美術(shù)這門課有著相當濃厚的興趣， 愿意學(xué)。還有部分同學(xué)特別 愛好，在這方面也有特長。針對這些優(yōu)勢和不足，只要揚長避短, 適時點撥，點滴滲透，學(xué)生在美術(shù)方面的知識和技能都可以有一 定的增長和提高。二、教學(xué)目標：1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和 活動方式的布局上

15、注意開放性和立體性。2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。3、在美術(shù)活動中大膽的采用各種造型方式，弁借助語言表 達自己的想法。三、教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。四、教學(xué)難點：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)五、教學(xué)措施：結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點和學(xué)生實際情況，在本期的教學(xué)活動中， 以多種方式進行教學(xué)，室內(nèi)和室外教學(xué)相結(jié)合，知識講解與實際 操作技能相結(jié)合，想像與寫實相結(jié)合，教師引導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí) 相結(jié)合。2021年美術(shù)教學(xué)工作計劃 10歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又開始了。在這一個學(xué)期中，根據(jù) 我校的實際需要，我擔任了二年級一班的語文、 勞動以及二年級 一班和二年級二班的美術(shù)等課。

16、 我對一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工 作計劃如下：一、思想政治忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作，認真遵守學(xué)校的規(guī)章 制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學(xué)生以 身作則，言傳身教。二教學(xué)工作在教育教學(xué)工作中，我會認真遵照教學(xué)大綱的要求，遵 循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定 出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課， 把自 己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識， 掌握美術(shù)的基本技能和技巧， 同時也要學(xué)會判斷美和創(chuàng)造美， 提高學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我以促進人格全面發(fā)展為出發(fā)點， 以公民必備的美術(shù)知識與技能為基礎(chǔ)，注意貼近學(xué)生的學(xué)校生活

17、和社會生活，力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。 倡導(dǎo)學(xué)生自主、主動、 合作、探究、生動活潑地學(xué)習(xí)，自覺地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實踐 能力，通過學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量。 我注重去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù) 的興趣。我認為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí) 興趣，弁使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。 同時將美術(shù)課程內(nèi)容與 學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)美化 生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特軍裝價 值。使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。 在美術(shù)教學(xué)中，我還要注重面 向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力， 為促進學(xué)生健

18、全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基 礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能， 結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層 次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生， 使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中， 逐步體會 到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力， 為終身學(xué) 習(xí)奠定基礎(chǔ)。三、自身素質(zhì)課堂之余，我要認真參加學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己， 完善自己, 弁虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，從而使自己能更 好的進行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué) 模式。四、課時安排本冊書共有23課，課文前面的熱帶颶風(fēng)和虎教學(xué)

19、兩課時， 課文每一課均教學(xué)一課時。2021年美術(shù)教學(xué)工作計劃 11根據(jù)本學(xué)年美術(shù)名師工作室的工作計劃，現(xiàn)將計劃具體如 下：3月1、收集學(xué)員讀書筆記，開展理論研究；2、召開工作室全體成員會議，明確新學(xué)期的任務(wù)，討論美 術(shù)專題調(diào)研的內(nèi)容。4月1、開設(shè)美術(shù)名師工作室成員的市級公開課2、舉行美術(shù)名師工作室?guī)熒鷷嫿涣鲿?，促進美術(shù)特色教 學(xué)。3、組織集體備課：印象版畫4、組織參加微課比賽。5、組織鼓勵教師參加市美術(shù)教學(xué)方面的比賽。（中學(xué)優(yōu)質(zhì) 課大賽）5月1、聘請專家，開展一次美術(shù)專業(yè)特色的講座2、開展校內(nèi)公開課，聽課評課寫出教學(xué)反思，上傳至工作 室絡(luò)平臺3、組織工作室成員向工作室提供一篇高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計

20、。4、組織一次示范課教學(xué)觀摩。6月1、完成一篇教育教學(xué)論文。2、開展一次教學(xué)調(diào)研活動，弁形成報告，上傳至名師工作 室平臺。7、8月1、開展暑期讀書活動撰寫一篇讀書筆記。弁上傳至工作室 平臺。2、總結(jié)自己的教育教學(xué)心得，寫成總結(jié)報告，弁上傳。2021年美術(shù)教學(xué)工作計劃 12一、 指導(dǎo)思想為了進一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛好，結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃，以藝術(shù)節(jié)為契機，面向全體學(xué)生，豐富學(xué) 生藝術(shù)生活，增強學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能， 提高學(xué)生 的美術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞

21、美和創(chuàng)造美的能力。二、本學(xué)期任務(wù)目標1、合理安排美術(shù)器材的使用時間，保證全校所有班級所有 學(xué)生都有上美術(shù)課。2、根據(jù)不同年紀學(xué)生的特點，利用好各種美術(shù)器材和教具， 輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動。3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂一一美術(shù)興趣活動， 為老師提供必要的美術(shù)器材，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。4、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。三、具體管理措施1、美術(shù)管理由任美術(shù)教師擔任管理員弁承擔相關(guān)責任。2、美術(shù)器材的使用，須征得管理員的認可，弁按規(guī)定制度 使用。3、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價賠償。4、做好美術(shù)（器材保管）室的使用記錄。2021年美術(shù)教學(xué)工作計劃 13

22、根據(jù)美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律以及美術(shù)專業(yè)高考的要求， 同時根據(jù) 20級美術(shù)生的實際學(xué)習(xí)情況及課時安排，制定了高一至高三大 致的美術(shù)教學(xué)計劃與設(shè)想：高一：上學(xué)期：注重繪畫基礎(chǔ)與興趣的培養(yǎng)，課程設(shè)置為：素描基礎(chǔ)知 識一一單個石膏幾何形體的臨摹一一組合石膏幾何形體的臨摹 組合幾何形體的寫生一一靜物素描臨摹下學(xué)期：_靜物素描臨?。ㄏ冉Y(jié)構(gòu)素描后調(diào)子素描）一一靜物素描寫生石膏五官的臨摹一一石膏五官形體的寫生一一石膏五官形n 體的組合寫生一高二二上學(xué)期一石膏頭、胸像的臨摹一一石膏頭像的寫生一一人物頭像的臨n 摹一一色彩基礎(chǔ)知識一一靜物色彩臨摹+整學(xué)期的速寫臨摹、寫 生（利用晚輔導(dǎo)時間進行）二下學(xué)期：【人物頭像臨摹一

23、一人物頭像默寫一一靜物素描一一色彩靜二 物臨摹一一色彩靜物寫生+整學(xué)期的速寫臨摹、寫生（利用晚輔 導(dǎo)時間進行）n-i八局二：上學(xué)期:一人物頭像、人物帶手臨摹一一人物頭像默寫一一人物頭像寫一I 生一一人物帶手臨摹、寫生一一靜物色彩寫生一一靜物色彩默寫n 風(fēng)景臨摹+速寫寫生+設(shè)計基礎(chǔ)+針對性強化訓(xùn)練下學(xué)期：全面進入高考備考階段，針對學(xué)生情況及報考院校作針對性 強化訓(xùn)練+組織安排專業(yè)考試。2021年美術(shù)教學(xué)工作計劃 14一、 主要目標：1、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣，發(fā)展學(xué)生的簡單英 語語言技能，逐步運用英語進行思維的能力與習(xí)慣。2、在美術(shù)活動中學(xué)習(xí)常見的英語詞匯， 在情境中能使用較 為簡單的情景對話，能聽懂在美術(shù)課上的課堂用語弁會作簡單的 回答。3、培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語的自覺意識。4、培養(yǎng)學(xué)生善于從身邊的常見物開始學(xué)講英語的能力，培養(yǎng)學(xué)生在生活中能主動講英語的習(xí)慣。二、具體措施：1、用英語進行上課問候，創(chuàng)設(shè)一些簡單的課堂用語進行設(shè) 計問題，讓