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文檔簡介

1、Save every penny for customers.同學互助一起進步(頁眉可刪)2021年美術教學工作計劃2021年美術教學工作計劃 1學生知識能力學習習慣分析:四年級學生已經初步認識形、 色與肌理等美術語言,學習使 用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等 方法表現,有一定的色彩基礎,對美術也有著濃厚的興趣,但還 缺乏想象力和創(chuàng)造精神。教學目的任務:1、通過啟發(fā)聯想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的 觀察習慣和觀察能力。2、學習簡單立體物的表現方法,學習色彩表現方法,進行 和自己生活切近的設計與制作。3、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學 生美術表現

2、和美術創(chuàng)造的欲望。教學重點難點:教學重點:引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感, 激發(fā)學生美術表現和美術創(chuàng)造的欲望。教學難點:學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。個人教研專題:小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。完成任務的措施:1、認真鉆研教材,進一步領會課標精神,制定切實可行的 的教學計劃。2、好課前的各項準備活動。3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜, 以求達到最佳教學效果。2021年美術教學工作計劃 2一、指導思想:小學美術教學是對學生進行美育,促進智力發(fā)展和進行思想品德教育的重要手段。它對于建設社會主義精神文明, 造就社會主義一代新人,提高中華民族的文化素質

3、與藝術水平, 是有不可忽視的作用。二、全冊教材分析。本冊教材共十九課三、課程目標造型表現方面:嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各 種媒體,通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、 所感所想的事物表現出來,體驗造型活動的樂趣。設計應用方面:嘗試不同工具,用身邊容易找到的各種媒體, 通過看看、畫畫、做做等方法進行簡單組合和裝飾,體驗設計制 作活動的樂趣。欣賞評述方面:觀賞自然和各類美術作品的形與色, 能用簡 短的語大膽表達自己的感受。綜合探索方面:采用造型游戲的方式進行無主題或有主題的 想象、創(chuàng)作、表演和展示。四、教學措施:1、進行各種有趣的教學活動。培養(yǎng)學生對美術的興趣。2、鼓勵兒

4、童用繪畫和制作等形式,表達自己對事物的認識 和感受,初步培養(yǎng)他們形象記憶力和想象力。3、教會學生認識紅、黃、藍、紫等多種顏色,弁學習臨摹, 添畫,記憶畫和想象畫的畫法。4、指導小朋友學習拼貼,泥工,紙工等基本的制作方法。5、指導學生用正確的姿勢作畫和制作,培養(yǎng)動腦筋,愛思考的良好習慣。2021年美術教學工作計劃 3一、指導原則以進一步激發(fā)了學生對美術的愛好, 美術是我校的基礎教育課程,美術室管理工作要結合我校實際教育工作展開。致力于豐富學生的藝術生活,弁加強藝術教學質量,提高學生的審美能力。二、美術室管理工作任務目標1、合理安排美術室使用時間,確保學校所有班級都有使用美術室的機會。2、根據不同

5、年級學生特點,利用各種音響設備和美容用品,輔助美術教師。3、定期開展學生美術教育,提高學生對美術的興趣。4、做好美術室各項管理工作。三、具體的管理措施1、美術室管理員由專職美術教師擔任弁承擔相關管理責任。2、美術室的使用需要得到相關管理員的批準,按照制度規(guī)定使用。3、設備使用與科學管理。所有設備都必須全部入柜或貨架, 根據儀器的使用價值分類,合理安排,擺放科學合理,美觀,方 便。4、保持柜,柜內儀器,設備等均用于可使用狀態(tài)。設備定 期維護和及時修復,弁根據儀器不同要求做好防塵、 防潮、防銹、 防腐,防火等工作。5、設備儲藏室要保持清潔,注意通風,妥善處理垃圾和雜 物,確保教師和學生處于一個健康

6、教學環(huán)境。6、嚴格做好美術室儀器設備使用記錄。7、發(fā)現美術室的設備損壞情況,由當事人按價賠償。2021年美術教學工作計劃 4一、教學目標:1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力,在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。2、通過啟發(fā)聯想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。3、在美術活動中大膽的采用各種造型方式,弁借助語言表達自己的想法。二、教學重點難點:教學重點:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。教學難點:學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。三、個人教研專題:小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。完成任務的措施:1、認真?zhèn)湔n、上課。2、做好課前的各項準備活動。3、拓展教學思路,做到以人為本

7、,因材施教,因地制宜, 以求達到最佳教學效果。|四、課時安排:第一周:印象深刻的事第二周:水墨游戲一一山水第三周:紙花第四周:插花第五周:壁飾第六周:英俊的腳第七周:漂亮的鞋第八周:鞋的聯想第九周:我設計的鞋第十周:黑、白、灰第十一周:字的聯想第十二周:版面設計第十三周:報頭題飾和尾花設計第十四周:秋風瑟瑟第十五周:雕蘿卜(一)(二)第十六周:非洲雕刻(一)(二)第十七周:卡通畫(一)(二)第十八周:可愛的家鄉(xiāng)第十九周:我崇拜的人第二十周:復習考試2021年美術教學工作計劃 5學生知識能力、學習習慣分析:六年級學生對美術基礎知識和基本技能有一定的掌握, 初步 了解了中外優(yōu)秀美術作品的文化價值,

8、 學習習慣比較好,對美術 的學習興趣也比較濃厚。教學目的任務:1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力,在教學環(huán)節(jié)和 活動方式的布局上注意開放性和立體性。2、通過啟發(fā)聯想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。3、在美術活動中大膽的采用各種造型方式,弁借助語言表 達自己的想法。4、學習淺顯的人物比例結構知識和面部表情的畫法。教學重點難點:教學重點:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。教學難點:學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。個人教研專題:小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。完成任務的措施:1、認真?zhèn)湔n、上課。2、做好課前的各項準備活動。3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜, 以求達到

9、最佳教學效果。4、運用現代化教學手段。2021年美術教學工作計劃 6教學目的1、學習趣味繪畫培養(yǎng)幼兒對美術的興趣愛好,運用各種線 條和色塊的組合大膽地表現在生活中感受過的物體的基本形象 和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。2.學習折紙方法,學習簡易的制作,弁掌握幾種剪紙的方 法及要領訓練幼兒手指靈活性,提高幼兒欣賞水平;3、通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室 布置,欣賞和評價同伴的美術作品, 提高對美的欣賞力和個性品 質。4、通過多種形式的美術活,例如泥工的制作,使幼兒體驗 到美術活動的樂趣,提高幼兒對美術活動的興趣。5、學習運用各種工具材料大膽地進行手工活動,對手工活 動感興趣

10、,弁能運用自己制作的玩具、 手工作品來美化自己的生 活或開展其他活動。教學進度安排1、16周:簡易繪回2、711周:學習折紙方法和簡易的制作3、1214周:欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品4、1520周:手工活動教學用具油畫棒,水彩筆,蠟筆,橡皮泥等教學方法示范法、演示法、臨摹法、講授法、談話法、討論法教學要求:學生每天至少要完成一幅作業(yè),每班好的作業(yè)那出來作學習示樣。2021年美術教學工作計劃 7學生知識能力現狀分析五年級學生對美術基礎知識和基本技能有一定的,學習習慣較好,對美術的學習興趣也較濃厚。學段目標1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力,在教學環(huán)節(jié)和 活動方式的布局上注意開放性和立

11、體性。2、通過啟發(fā)聯想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)學生創(chuàng) 新意識和動手實踐能力。3、在美術活動中大膽的采用各種造型方式,弁借助語言表 達自己的想法。4、培養(yǎng)學生團結協作的團隊意識。5、學會把美術知識與其他學科知識相聯系。6、訓練仔細觀察事物的能力,弁能運用線條、顏色、體塊、 肌理和空間等美術語言,來表現自己的所見所聞、 所感所想的事 物。7、采用游戲的方式,結合語文、音樂等課程內容,進行美 術創(chuàng)作、表演,指導和展示學生作品。弁適時給予教師的示范作 品。8、了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法,進行簡單的設 計和裝飾,感受設計制作與其他美術活動的區(qū)別。教學重點、難點1、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實

12、踐能力。2、學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。3、團結合作意識的培養(yǎng)。教學實施措施1、認真?zhèn)湔n、上課。2、做好課前的各項準備活動。3、拓展教學思路,做到以人為本、因材施教、因地制宜, 以求達到最佳教學效果。教學進度安排:根據本冊教材的內容,結合教學大綱的要求,合理安排教學 進度。2021年美術教學工作計劃 81、注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力,在教學環(huán)節(jié)和 活動方式的布局上注意開放性和立體性。2、透過啟發(fā)聯想訓練學生的創(chuàng)造性思維潛力。3、在美術活動中大膽的采用各種造型方式,弁借助語言表 達自己的想法。教學重點難點:教學重點:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐潛力。教學難點:學生邏輯思維

13、潛力的培養(yǎng)、空間想象潛力的培養(yǎng)。個人教研專題:小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。完成任務的措施:1、認真?zhèn)湔n、上課。2、做好課前的各項準備活動。3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜, 以求到達最佳教學效果。|課時安排:第一周:印象深刻的事第二周:水墨游戲一一山水第三周:紙花第四周:插花第五周:壁飾第六周:英俊的腳第七周:漂亮的鞋第八周:鞋的聯想第九周:我設計的鞋第十周:黑、白、灰第十一周:字的聯想第十二周:版面設計第十三周:報頭題飾和尾花設計第十四周:秋風瑟瑟第十五周:雕蘿卜(一)(二)第十六周:非洲雕刻(一)(二)第十七周:卡通畫(一)(二)第十八周:可愛的家鄉(xiāng)第十九周:我

14、崇拜的人第二十周:復習考試2021年美術教學工作計劃 9根據美術新美術課程教學是對學生進行美術教育的主渠道, 課程標準,為了讓全體學生生動、活潑、主動地發(fā)展,提高學生的審美能力,使學生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才, 特制定本期教學計劃如下:一、學生情況分析:學生學習任務比以前更重一些, 時間不多。但是本年級學生 對美術這門課有著相當濃厚的興趣, 愿意學。還有部分同學特別 愛好,在這方面也有特長。針對這些優(yōu)勢和不足,只要揚長避短, 適時點撥,點滴滲透,學生在美術方面的知識和技能都可以有一 定的增長和提高。二、教學目標:1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力,在教學環(huán)節(jié)和 活動方式的布局上

15、注意開放性和立體性。2、通過啟發(fā)聯想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。3、在美術活動中大膽的采用各種造型方式,弁借助語言表 達自己的想法。三、教學重點:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。四、教學難點:學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)五、教學措施:結合美術學科特點和學生實際情況,在本期的教學活動中, 以多種方式進行教學,室內和室外教學相結合,知識講解與實際 操作技能相結合,想像與寫實相結合,教師引導和學生自主學習 相結合。2021年美術教學工作計劃 10歲月如梭,轉眼一個學期又開始了。在這一個學期中,根據 我校的實際需要,我擔任了二年級一班的語文、 勞動以及二年級 一班和二年級二班的美術等課。

16、 我對一個學期中的美術課教學工 作計劃如下:一、思想政治忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質工作,認真遵守學校的規(guī)章 制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以 身作則,言傳身教。二教學工作在教育教學工作中,我會認真遵照教學大綱的要求,遵 循美術教育原則,根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定 出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課, 把自 己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到一定的基礎知識, 掌握美術的基本技能和技巧, 同時也要學會判斷美和創(chuàng)造美, 提高學生的審美能力。在教學中,我以促進人格全面發(fā)展為出發(fā)點, 以公民必備的美術知識與技能為基礎,注意貼近學生的學校生活

17、和社會生活,力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。 倡導學生自主、主動、 合作、探究、生動活潑地學習,自覺地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術實踐 能力,通過學習美術提高生活質量。 我注重去激發(fā)學生學習美術 的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習 興趣,弁使這種轉化成持久的情感態(tài)度。 同時將美術課程內容與 學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調知識和技能在幫助學美化 生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價 值。使學生形成基本的美術素養(yǎng)。 在美術教學中,我還要注重面 向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力, 為促進學生健

18、全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基 礎。因此,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能, 結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層 次性適應不同素質的學生, 使他們在美術學習過程中, 逐步體會 到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力, 為終身學 習奠定基礎。三、自身素質課堂之余,我要認真參加學校以及教研組組織的各種政治業(yè) 務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己, 完善自己, 弁虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更 好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現代化教學 模式。四、課時安排本冊書共有23課,課文前面的熱帶颶風和虎教學

19、兩課時, 課文每一課均教學一課時。2021年美術教學工作計劃 11根據本學年美術名師工作室的工作計劃,現將計劃具體如 下:3月1、收集學員讀書筆記,開展理論研究;2、召開工作室全體成員會議,明確新學期的任務,討論美 術專題調研的內容。4月1、開設美術名師工作室成員的市級公開課2、舉行美術名師工作室?guī)熒鷷嫿涣鲿?,促進美術特色教 學。3、組織集體備課:印象版畫4、組織參加微課比賽。5、組織鼓勵教師參加市美術教學方面的比賽。(中學優(yōu)質 課大賽)5月1、聘請專家,開展一次美術專業(yè)特色的講座2、開展校內公開課,聽課評課寫出教學反思,上傳至工作 室絡平臺3、組織工作室成員向工作室提供一篇高質量的教學設計

20、。4、組織一次示范課教學觀摩。6月1、完成一篇教育教學論文。2、開展一次教學調研活動,弁形成報告,上傳至名師工作 室平臺。7、8月1、開展暑期讀書活動撰寫一篇讀書筆記。弁上傳至工作室 平臺。2、總結自己的教育教學心得,寫成總結報告,弁上傳。2021年美術教學工作計劃 12一、 指導思想為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學 生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能, 提高學生 的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞

21、美和創(chuàng)造美的能力。二、本學期任務目標1、合理安排美術器材的使用時間,保證全校所有班級所有 學生都有上美術課。2、根據不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具, 輔助美術教師開展好美術教學活動。3、配合美術教師開展好學校的第二課堂一一美術興趣活動, 為老師提供必要的美術器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。三、具體管理措施1、美術管理由任美術教師擔任管理員弁承擔相關責任。2、美術器材的使用,須征得管理員的認可,弁按規(guī)定制度 使用。3、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。4、做好美術(器材保管)室的使用記錄。2021年美術教學工作計劃 13

22、根據美術學科學習規(guī)律以及美術專業(yè)高考的要求, 同時根據 20級美術生的實際學習情況及課時安排,制定了高一至高三大 致的美術教學計劃與設想:高一:上學期:注重繪畫基礎與興趣的培養(yǎng),課程設置為:素描基礎知 識一一單個石膏幾何形體的臨摹一一組合石膏幾何形體的臨摹 組合幾何形體的寫生一一靜物素描臨摹下學期:_靜物素描臨摹(先結構素描后調子素描)一一靜物素描寫生石膏五官的臨摹一一石膏五官形體的寫生一一石膏五官形n 體的組合寫生一高二二上學期一石膏頭、胸像的臨摹一一石膏頭像的寫生一一人物頭像的臨n 摹一一色彩基礎知識一一靜物色彩臨摹+整學期的速寫臨摹、寫 生(利用晚輔導時間進行)二下學期:【人物頭像臨摹一

23、一人物頭像默寫一一靜物素描一一色彩靜二 物臨摹一一色彩靜物寫生+整學期的速寫臨摹、寫生(利用晚輔 導時間進行)n-i八局二:上學期:一人物頭像、人物帶手臨摹一一人物頭像默寫一一人物頭像寫一I 生一一人物帶手臨摹、寫生一一靜物色彩寫生一一靜物色彩默寫n 風景臨摹+速寫寫生+設計基礎+針對性強化訓練下學期:全面進入高考備考階段,針對學生情況及報考院校作針對性 強化訓練+組織安排專業(yè)考試。2021年美術教學工作計劃 14一、 主要目標:1、激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的.興趣,發(fā)展學生的簡單英 語語言技能,逐步運用英語進行思維的能力與習慣。2、在美術活動中學習常見的英語詞匯, 在情境中能使用較 為簡單的情景對話,能聽懂在美術課上的課堂用語弁會作簡單的 回答。3、培養(yǎng)學生主動學習英語的自覺意識。4、培養(yǎng)學生善于從身邊的常見物開始學講英語的能力,培養(yǎng)學生在生活中能主動講英語的習慣。二、具體措施:1、用英語進行上課問候,創(chuàng)設一些簡單的課堂用語進行設 計問題,讓

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