圖形的放大與縮?。ǘǜ澹?/h1>

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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：肖**（實(shí)名認(rèn)證）

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IP屬地：河南 上傳時(shí)間：2022-01-28 格式：PPT 頁數(shù)：27 大?。?.02MB 積分：18 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、6 66 6設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)者:前進(jìn)二路小學(xué)前進(jìn)二路小學(xué) 彭彭 超超6 66 61號號2 2號號3 3號號原圖原圖A AB BC4厘米厘米2厘米厘米12厘米厘米6厘米厘米 圖形圖形A 圖形圖形B 變化后與原來的比變化后與原來的比 長長/厘米厘米 寬寬/厘米厘米 我們發(fā)現(xiàn)了：我們發(fā)現(xiàn)了：412263：13：1BA A4厘米厘米2厘米厘米2厘米厘米1厘米厘米 圖形圖形A 圖形圖形C 變化后與原來的比變化后與原來的比 長長/厘米厘米 寬寬/厘米厘米 我們發(fā)現(xiàn)了：我們發(fā)現(xiàn)了：4 2211：21：2CA AA AB BC圖形圖形B B是圖形是圖形A A按按3 3 ：1 1的比的比放大放大的；的； （放大后的長

2、度（放大后的長度 ：原來對應(yīng)邊的長度）：原來對應(yīng)邊的長度）圖形圖形C C是圖形是圖形A A按按1 1 ：2 2的比的比縮小縮小的。的。 （縮小后的長度（縮小后的長度 ：原來對應(yīng)邊的長度）：原來對應(yīng)邊的長度） 2厘米厘米4厘米厘米2厘米厘米1厘米厘米12厘米厘米6厘米厘米我還發(fā)現(xiàn)：我還發(fā)現(xiàn)：圖形（圖形（ ）是圖形（）是圖形（ ）按（）按（ : ）的比放大的；）的比放大的；圖形（圖形（ ）是圖形（）是圖形（ ）按（）按（ : ）的比縮小的。）的比縮小的。下面的這些比哪些表示把圖形放大，哪些表示把圖形縮小下面的這些比哪些表示把圖形放大，哪些表示把圖形縮小? 4:11:10005:22:31:1100

3、:1 放大放大 4 :1 5:2 100:1 縮小縮小 2:3 1:1000 _32=2.5=4=100=_10001A AB BC2厘米厘米4厘米厘米2厘米厘米1厘米厘米12厘米厘米6厘米厘米圖形的放大和縮小有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)圖形的放大和縮小有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?相同點(diǎn)：相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：不同點(diǎn)：形狀不變形狀不變 按一定的比按一定的比變化后的長度變化后的長度 ：原來的長度：原來的長度放大：比的前項(xiàng)大于后項(xiàng)，比值大于放大：比的前項(xiàng)大于后項(xiàng)，比值大于1。 如：如：3：1 放大放大縮小：比的前項(xiàng)小于后項(xiàng)，比值小于縮?。罕鹊那绊?xiàng)小于后項(xiàng)，比值小于1 。 如：如：1：2 縮小縮小試一試 (書本第39頁

4、)按按2 2:1:1的比畫出三角形放大后的圖形。的比畫出三角形放大后的圖形。量一量，三角形斜邊的長也是原來的量一量，三角形斜邊的長也是原來的2 2倍嗎？倍嗎？8241按按1：2的比畫出下面圖形縮小后的圖形。的比畫出下面圖形縮小后的圖形。練一練練一練（書本第（書本第39頁頁“練一練練一練”的第一幅圖）的第一幅圖） （1）圖中（ ）號圖形是號長方形放大后的圖形，它是按（ ）:（ ）的比放大的。（2）圖中（ ）號圖形是號長方形縮小后的圖形，它是按（ ）:（ ）的比縮小的。1 12 23 23 2 綜合練習(xí)綜合練習(xí)（書本第（書本第41頁第頁第1題）題）9362外出旅游時(shí)拍下的風(fēng)景照外出旅游時(shí)拍下的風(fēng)景

5、照生活中的放大與縮小現(xiàn)象 地圖地圖生活中的放大與縮小現(xiàn)象房地產(chǎn)沙盤模型房地產(chǎn)沙盤模型生活中的放大與縮小現(xiàn)象 北京世界公園匯集了世界上近五十個(gè)國家一百多北京世界公園匯集了世界上近五十個(gè)國家一百多個(gè)著名的人文、自然景觀。個(gè)著名的人文、自然景觀。中中國國長長城城 泰國大王宮泰國大王宮澳大利亞 悉尼歌劇院印度 泰姬陵意大利意大利 比薩斜塔比薩斜塔生活中的放大與縮小現(xiàn)象放放大大鏡鏡生活中的放大與縮小現(xiàn)象顯顯微微鏡鏡生活中的放大與縮小現(xiàn)象復(fù)復(fù)印印機(jī)機(jī)生活中的放大與縮小現(xiàn)象 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)之繁，無處不用數(shù)學(xué)。 華羅庚華羅庚 課堂檢測：課堂檢測： 必做題：必做題：補(bǔ)充習(xí)題補(bǔ)充習(xí)題P29P29第第1-31-3題。題。 選做題：選做題：“小小設(shè)計(jì)師小小設(shè)計(jì)師”