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1、4.2一元二次方程的解法(2) 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、會(huì)用配方法解二次項(xiàng)系數(shù)不為1的一元二次方程,進(jìn)一步體會(huì)配方法是一種重要的數(shù)學(xué)方法2.、經(jīng)歷探究將一般一元二次方程化成(形式的過程,進(jìn)一步理解配方法的意義3、在用配方法解方程的過程中,體會(huì)轉(zhuǎn)化的思想學(xué)習(xí)重點(diǎn):使學(xué)生掌握用配方法解二次項(xiàng)系數(shù)不為1的一元二次方程學(xué)習(xí)難點(diǎn):把一元二次方程轉(zhuǎn)化為的(xh)2= k(k0)形式教學(xué)過程一、情境引入:1.什么是配方法?什么是平方根?什么是完全平方式?我們通過配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,這種解一元二次方程的方法稱為配方法(solving by completing the squ
2、are) 用配方法解一元二次方程的方法的助手:如果x2=a,那么x= .x就是a的平方根 式子a22ab+b2叫完全平方式,且 a22ab+b2 =(ab)22、用配方法解下列方程:(1)x2-6x-16=0; (2)x2+3x-2=0;3、請(qǐng)你思考方程x2-x+1=0與方程2x2-5x+2=0有什么關(guān)系?后一個(gè)方程中的二次項(xiàng)系數(shù)變?yōu)?,即方程兩邊都除以2就得到前一個(gè)方程 ,這樣就轉(zhuǎn)化為學(xué)過的方程的形式,用配方法即可求出方程的解二、探究學(xué)習(xí):1嘗試:?jiǎn)栴}1:如何用配方法解方程2x2-5x+2=0呢?解:兩邊都除以2,得x2-x+1=0 系數(shù)化為1移項(xiàng),得x2-x=-1 移項(xiàng)配方,得x2-x+即
3、 配方開方,得 開方x1=,x2=2 定根引導(dǎo)學(xué)生交流思考與探索(對(duì)于二次項(xiàng)系數(shù)不為1的一元二次議程,我們可以先將兩邊都除以二次項(xiàng)系數(shù),再利用配方法求解)問題2:如何解方程-3x2+4x+1=0?分析:對(duì)于二次項(xiàng)系數(shù)是負(fù)數(shù)的一元二次方程,用配方法解時(shí),為了便于配方,可把二次項(xiàng)系數(shù)化為1,再求解解:兩邊都除以-3,得 移項(xiàng),得 配方,得 即 開方,得 2概括總結(jié)對(duì)于二次項(xiàng)系數(shù)不為1的一元二次方程,用配方法求解時(shí)要做什么?首先要把二次項(xiàng)系數(shù)化為1,用配方法解一元二次方程的一般步驟為:系數(shù)化為一,移項(xiàng),配方,開方,求解,定根3概念鞏固用配方法解下列方程,配方錯(cuò)誤的是(C ) A.x2+2x-99=0
4、化為(x+1)2=100B.t2-7t-4=0化為(t-)2=C.x2+8x+9=0化為(x+4)2=25D.3x2-4x-2=0化為(x-)2=4.典型例題:解下列方程(1)4x2-12x-1=0 (2)2x2-4x+5=0 (3)3-7x=-2x2解:(1) (2) (3) 說明:對(duì)于二次項(xiàng)系數(shù)不為1的一元二次方程化為(x+h)2=k的形式后,如果k是非負(fù)數(shù),即k0,那么就可以用直接開平方法求出方程的解;如果k0,那么方程就沒有實(shí)數(shù)解。5.探究: 一個(gè)小球豎直上拋的過程中,它離上拋點(diǎn)的距離h(m)與拋出后小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t(s)有如下關(guān)系: h=24t-5t2經(jīng)過多少時(shí)間后,小球在上拋點(diǎn)的距
5、離是16m6.鞏固練習(xí):練習(xí)1解下列方程(1)2x2-8x+1=0 (2)x2+2x-1=0 (3)2x2+3x=0(4)3x2-1=6x (5)-2x2+19x=20 (6)-2x2-x-1=0練習(xí)2用配方法求2x2-7x+2的最小值練習(xí)3用配方法證明-10x2+7x-4的值恒小于0三、歸納總結(jié):運(yùn)用配方法解二次項(xiàng)系數(shù)不為1的一元二次方程的方法和步驟是什么?(自己寫出)【課后作業(yè)】班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 1、填空:(1)x2-x+ =(x- )2, (2)2x2-3x+ =2(x- )2.2、用配方法解一元二次方程2x2-5x-8=0的步驟中第一步是 。3用配方法將方程變形為的形式是_.4、用配方法解方程2x2-4x+3=0,配方正確的是( )A.2x2-4x+4=3+4 B. 2x2-4x+4=-3+4 C.x2-2x+1=+1 D. x2-2x+1=-+15、用配方法解下列方程:(1); (2)(3) (4)6x2-4x+1=06不論取何值,的值( )A大于等于 B小于等于 C有最小值 D恒大于零7.用配方法說明:無論x取何值,代數(shù)式2x-x2-
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