初中英語(yǔ)課堂教案設(shè)計(jì)

1、初中英語(yǔ)課堂教案設(shè)計(jì)1.乘坐何種交通工具的表達(dá)法，除了 by bike/bus/ car/ jeep/ train/ boat/ ship/ plane外，還有 by land(陸路)， by river (水路)， by sea (海路)和 by air(航空)。這些僅要求理解。2.名詞foot的復(fù)數(shù)feet是通過元音字母的變化構(gòu)成的，復(fù)習(xí)其他名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化：manmen，womanwomen，childchildren。3.本單元學(xué)習(xí)兩個(gè)轉(zhuǎn)類詞：walk由動(dòng)詞轉(zhuǎn)為名詞，clean既是形容詞，又是動(dòng)詞。讓學(xué)生聯(lián)系第一、二單元舉出幾個(gè)轉(zhuǎn)類詞來，例如：answer, thank, work

2、(v. +n.) home (n.+ adv.)welcome (adj.+ interj. +vt.) one (num. + pron.)there (adv. + interj.) so (pron. +conj.)4.fifth (第五)是將基數(shù)詞five的后兩個(gè)字母ve改為f，再加上后綴-th構(gòu)成的。eighth(第八)因?yàn)榛鶖?shù)詞 eight的最后一個(gè)字母是 t，加后綴-th時(shí)，只加 h。5.parent常用復(fù)數(shù) parents，意思“雙親”、“父母親”(father and mother)，用單數(shù)要有上下文，如：To have good children one must be a

3、 good parent.要有好孩子，你必須是個(gè)好母親或好父親。6. And the air today is nice and clean.而且今天的空氣很清新。在口語(yǔ)中，連詞and可放句首，表示說話者要說的另外一件事，起承上啟下的作用。nice and在口語(yǔ)中表示“非常，實(shí)在”的意思。#715157初中英語(yǔ)課堂教案設(shè)計(jì)2教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)稱呼語(yǔ)和問候語(yǔ)教學(xué)重點(diǎn) 打招呼用語(yǔ)教學(xué)難點(diǎn) 如何正確運(yùn)用打招呼用語(yǔ)教具 多媒體、錄音機(jī) 課時(shí) 1教學(xué)課程 1. Greeting.2. Warming-upT: Class,Please stand up. Hello, class.S: Hello, MsT

4、: Sit down please.S: Thank you.3. Drills(1) 練習(xí)打招呼問好。(2) 練習(xí)感謝他人。(3) 練習(xí)告別語(yǔ)Goodbye。4. Practise1)Work in pairs part7 and part82) Complete the sentences.Daming, _ _, please(請(qǐng)坐)_,_ (同學(xué)們好)_(你好).Jack._,_ (謝謝), Miss Li._(再見), Lucy.5. Conclude6. HomeworkComplete part5 and part 6 個(gè)人修改課后評(píng)價(jià)#715158初中英語(yǔ)課堂教案設(shè)計(jì)3教學(xué)目標(biāo)

5、 學(xué)習(xí)打招呼的用語(yǔ)，詢問姓名和相互間的問候。教學(xué)重點(diǎn) 打招呼用語(yǔ)，詢問對(duì)方姓名的特殊疑問句及回答。教學(xué)難點(diǎn) 一天中不同時(shí)間的打招呼用語(yǔ)教具 多媒體、錄音機(jī) 課時(shí) 1教學(xué)課程 1.Greeting.2.Warming-upT: Good morning.Whats your name?S: Im / My name isT: How are you?S: Fine, thank you. And you?T: Im fine. too.3.Drills1)練習(xí)打招呼的用語(yǔ) Good morning/Good afternoon/Good evening。2)練習(xí)詢問姓名和相互間的問候。Whats

6、 your name? Im How are you? Im fine, thank you.4.Practise1)Work in pairs part72) Listen and number3) Write the sentences.5.Conclude6.HomeworkComplete part3#715159初中英語(yǔ)課堂教案設(shè)計(jì)4教案課題 Starter Module1 Unit3 課型 listeningandspeaking教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)向別人介紹某人的用語(yǔ)教學(xué)重點(diǎn) This is my She/He is 教學(xué)難點(diǎn) Be 的變化運(yùn)用教具 多媒體、錄音機(jī) 課時(shí) 1教學(xué)課程 1

7、.Greeting.2.Warming-upT: This is my friendS: Hello, This is my fatherT: Nice to meet you.S: Nice to meet you, too.3.Drills1)復(fù)習(xí)打招呼的用語(yǔ) Good morning/Good afternoon/Good evening。2)練習(xí)詢問姓名和相互間的問候。Whats your name? Im How are you? Im fine, thank you.3)練習(xí)向別人介紹某人This is 4.Practise1)Work in pairs part72) Liste

8、n and number3) Write the sentences.5.Conclude6.HomeworkComplete part3課后評(píng)價(jià)： 個(gè)人修改#715160初中英語(yǔ)課堂教案設(shè)計(jì)5教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)詢問人或事物的的特殊疑問句和教室內(nèi)各事物名稱教學(xué)重點(diǎn) Whats this/that? Its a/an book,bag,chair,desk教學(xué)難點(diǎn) This/that 的變化運(yùn)用;a/an的運(yùn)用教具 多媒體、錄音機(jī) 課時(shí) 1教學(xué)課程 1.Greeting.2.Warming-upT: Whats this in English?S: Its a book.T: How do you spell it?S: B-O-O-K. 3.DrillsWork in pairs. Ask and say.S1: Whats this in English/S2: Its a desk.S1: Whats that in English?S2: Its a pen.S1: How do you sp