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1、幼兒園開學會議記錄2015年8月29日下午，幼兒園全體教職工在鄭建松園長的組 織下舉行了新學期開學工作會議，鄭建松園長首先肯定了全體教職 工在上學期取得的成績，感謝大家在過去一學期對機幼無私奉獻， 另外還對教職工在假期中為集體所做的好事進行了特別表揚。她要 求全體教職工們在接下來的工作中要立足幼兒園發(fā)展實際，以隊伍 建設為中心，以幼兒一日活動為抓手，以幼兒游戲為重點，在內(nèi)涵 上求發(fā)展，在機制上求創(chuàng)新，在隊伍上求提高，扎扎實實抓常規(guī)精 細化管理，努力提升機幼的辦園品位，進一步開創(chuàng)教育教學工作的 新局面。還對食堂工作人員、保育員、門衛(wèi)、保安等分別提出了更 為詳實、具體的工作要求，相信在新學期中該園

2、的教職工定會為孩 子和家長們提供更安全、貼心、周到的服務。隨后副園長布置了新學期教育教學工作。她從一日作息時間和一周計劃的調(diào)整、教育教學活動的安排、教師教科研活動的開展、以及一園二區(qū)的園本特色體現(xiàn)等方面對新學期的教育教學工作做了 詳細的安排和布置。新學期、新起點、新機遇、新動力，相信機幼在全體教職工 的齊心協(xié)力下，一定會取得更豐碩的教育教學成果，向上級領導、 社會各界和家長們交出一份滿意的答卷。新學期工作計劃使廣大教 職工感受壓力的同時也明確了工作目標，增進了工作的動力。新學期即將開始，8月17日，龍井市第一幼兒園召集全體教 職工組織召開會議部署2015年下學期前期工作，園內(nèi)45名教職工 參加

3、了會議。會上，樸海蓮園長公布了新學期教師崗位人事安排，依據(jù)每 名教師的教學能力、性格特點和班級的幼兒特點，重新組合了每個 班級配班的三名教師;公布了幼兒園目前的招生情況，結合幼兒園現(xiàn) 有情況，設置4個小小班，實行陽光分班，保證每班幼兒人數(shù)和幼 兒素質(zhì)的均衡;解讀了幼兒園新學期教育工作的一些新特征，提出建立一周主題活動日，針對孩子的成長特點，使每個孩子都能在快樂中獲得發(fā)展和提高。樸園長針對新學期、新園舍建設，對全體教職 工提出了要求，要求堅持杜絕幼兒園小學化傾向，通過特色活動促 進幼兒的素質(zhì)發(fā)展;鼓勵每位教師要團結協(xié)作，友好相處，學會反思， 共同成長。對教師的日常行為提出了明確的要求，倡導營造健康、 積極、向上的教育氛圍和工作環(huán)境。此次會議內(nèi)

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