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1、深圳德信誠培訓中心深圳德信誠培訓中心 :25936263 25936264 :25936263 25936264 楊小姐楊小姐深圳培訓網(wǎng)深圳培訓網(wǎng) 55top 55top :sz02qs100sz02qs100 歡迎閣下參與本次課程,本課程將為您打下一個良好的根底,提高您的才干和程度。請留意以下的幾點:1、手機 請將您的手機開為振動或封鎖。2、吸煙 在課堂內(nèi)請不要吸煙。3、其它 課期間請不要大聲喧嘩,舉手提問; 不要隨意走動。第一部分:第一部分:第一部分:第一部分:TWI簡介簡介 現(xiàn)場主管怎樣完成任務(wù)呢?現(xiàn)場主管怎樣完成任務(wù)呢?JIJI:Job InstructionJob Instructi

2、on 任務(wù)指點任務(wù)指點- -指點的技藝指點的技藝JR: Job RelationJR: Job Relation 任務(wù)關(guān)系任務(wù)關(guān)系- -待人的技藝待人的技藝JM:Job MethodJM:Job Method 任務(wù)方法任務(wù)方法- -改善的技藝改善的技藝明確任務(wù)的知識明確任務(wù)的知識熟知職責的知識熟知職責的知識可以管理任務(wù)、訓練屬下可以管理任務(wù)、訓練屬下具有改善任務(wù)的才干具有改善任務(wù)的才干熟練指點屬下的才干熟練指點屬下的才干任務(wù)的平安管理任務(wù)的平安管理知識知識+技藝技藝開機運用關(guān)機翻開電源開閉電腦等待開機點擊開場菜單點擊開場菜單里的“關(guān)機選項 點擊“關(guān)機菜單中的“確定按鈕翻開啟動開關(guān)等待起動完成輸

3、入用戶名及密碼等待電腦套用個人設(shè)置運用電腦作業(yè)封鎖電源 使學習者輕松愉快 通知他將做何種任務(wù) 了解他對這項任務(wù)的認識程度 激發(fā)他學習這項任務(wù)的興趣 使他進入正確的學習位置1.1.學習預(yù)備學習預(yù)備 將主要步驟,一步一步地講給 他聽,做給他看。 明確強調(diào)要點 清楚、完好、耐心地教導, 闡明要點的理由 留意不要超越他的了解才干2.2.教授任務(wù)教授任務(wù) 讓他試做-糾正錯誤 讓他邊做邊說出主要步驟 讓他邊做邊說出要點 讓他闡明要點的理由,并確認他完全掌握3.3.嘗試學習嘗試學習 安排他開場詳細任務(wù)安排他開場詳細任務(wù) 指定可以協(xié)助他的人指定可以協(xié)助他的人 經(jīng)常不斷的檢查經(jīng)常不斷的檢查 鼓勵他提出問題鼓勵他

4、提出問題 逐漸減少指點的次數(shù)逐漸減少指點的次數(shù)4.4.檢驗效果檢驗效果任務(wù)指點任務(wù)指點 事先決議希望對方應(yīng)如何做 指點對方使其能做得更好1.1.任務(wù)情形應(yīng)告知任務(wù)情形應(yīng)告知 隨時留意下屬既少有又感人的任務(wù)或行為 贊賞時機要把握趁熱打鐵的原那么2.2.贊賞表現(xiàn)優(yōu)良者贊賞表現(xiàn)優(yōu)良者 假設(shè)能夠應(yīng)將理由通知他 設(shè)法使下屬接受變卦3.3.涉及切身利益的變卦涉及切身利益的變卦事先通知事先通知 開掘下屬潛在的才干 不要給下屬的開展設(shè)置妨礙4.4.發(fā)揚其能,鼓勵其志發(fā)揚其能,鼓勵其志改善人改善人際關(guān)系際關(guān)系 調(diào)查了解迄今為止的全部事情經(jīng)過調(diào)查了解迄今為止的全部事情經(jīng)過(2)(2)涉及哪些規(guī)那么和慣例涉及哪些規(guī)

5、那么和慣例 與有關(guān)人員交談與有關(guān)人員交談 了解其想法與心境了解其想法與心境 要掌握全部現(xiàn)實經(jīng)過要掌握全部現(xiàn)實經(jīng)過1.1.掌握現(xiàn)實掌握現(xiàn)實 整理全部現(xiàn)實情況整理全部現(xiàn)實情況 分析現(xiàn)實的相互關(guān)系分析現(xiàn)實的相互關(guān)系 思索能夠采取的措施思索能夠采取的措施 確認有關(guān)規(guī)定與方針確認有關(guān)規(guī)定與方針 明確其對目的,本人,團隊及消費明確其對目的,本人,團隊及消費任務(wù)的影響任務(wù)的影響 切不可急于下結(jié)論切不可急于下結(jié)論2.2.慎思決議慎思決議 能否應(yīng)由本人來完成能否應(yīng)由本人來完成 需求那些人的協(xié)助需求那些人的協(xié)助 能否要向上司報告能否要向上司報告 留意采取措施的時機留意采取措施的時機 不要推卸責任不要推卸責任3.3.采取措施采取措施 何時確認何時確認 要確認幾次要確認幾次 成果、任務(wù)態(tài)度相互關(guān)系成果、任務(wù)態(tài)度相互關(guān)系能否得到了改善能否得到了改善該措施對消費任務(wù)能否有利該措施對消費任務(wù)能否有利4.4.確認結(jié)果確認結(jié)果任務(wù)任務(wù)關(guān)系關(guān)系任務(wù)關(guān)系處置的四階段任務(wù)關(guān)系處置的四階段深圳德信誠培訓中心深圳德信誠培訓中心

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