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文檔簡介
1、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo): :學(xué)唱歌曲學(xué)唱歌曲圓圈舞圓圈舞,進(jìn)一步感受三拍子歌曲的特點(diǎn)。,進(jìn)一步感受三拍子歌曲的特點(diǎn)。通過跳圓圈舞,體驗(yàn)三拍子的韻律。通過跳圓圈舞,體驗(yàn)三拍子的韻律。用自制的樂器為歌曲創(chuàng)編伴奏。用自制的樂器為歌曲創(chuàng)編伴奏。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)習(xí)用甜美而富有彈性的聲音演唱學(xué)習(xí)用甜美而富有彈性的聲音演唱圓圈舞圓圈舞。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)一步用動(dòng)作體驗(yàn)三拍子歌曲的特點(diǎn)。進(jìn)一步用動(dòng)作體驗(yàn)三拍子歌曲的特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備:教具準(zhǔn)備:響板、鈴鼓、碰鐘。響板、鈴鼓、碰鐘。同學(xué)們,歡迎來到音樂同學(xué)們,歡迎來到音樂課堂,今天孫老師將和課堂,今天孫老師將和你們共同來上這節(jié)音樂你們共同來上這節(jié)音樂課課. .
2、首先讓我們來做一個(gè)有趣首先讓我們來做一個(gè)有趣的節(jié)奏游戲,我來做,你的節(jié)奏游戲,我來做,你來模仿,看誰模仿的像?來模仿,看誰模仿的像?老師想要一個(gè)個(gè)老師想要一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小魚兒會(huì)跳舞的小魚兒來表示剛才我敲來表示剛才我敲擊的節(jié)奏。擊的節(jié)奏。 強(qiáng)弱強(qiáng)弱請(qǐng)小朋友們?cè)俾?,老?qǐng)小朋友們?cè)俾?,老師的?jié)奏又發(fā)生了什師的節(jié)奏又發(fā)生了什么變化?么變化?強(qiáng)弱弱請(qǐng)同學(xué)們用肢體和語言來表現(xiàn)一下請(qǐng)同學(xué)們用肢體和語言來表現(xiàn)一下3/43/4拍的拍的節(jié)奏,老師彈琴為你們伴奏。節(jié)奏,老師彈琴為你們伴奏。老師今天為你們帶來老師今天為你們帶來一首好聽的歌曲,我一首好聽的歌曲,我們一起來聽好嗎?邊們一起來聽好嗎?邊聽邊想,這首歌曲是聽
3、邊想,這首歌曲是什么情緒的?幾拍子什么情緒的?幾拍子的?的?哦哦, ,是較歡快的是較歡快的三拍子歌曲,三拍子歌曲,我們一起隨音我們一起隨音樂做你想做的樂做你想做的動(dòng)作或拍手好動(dòng)作或拍手好嗎?嗎?不錯(cuò),不錯(cuò)。小朋友們拍得不錯(cuò),不錯(cuò)。小朋友們拍得真不錯(cuò)。請(qǐng)你們來看下幅圖。真不錯(cuò)。請(qǐng)你們來看下幅圖。小朋友們猜猜他們?cè)谔裁次枘??同學(xué)們說的很好,這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)歌曲首先讓我們來聆聽一下老師的范唱。同學(xué)們,這首歌曲好聽嗎?你們想學(xué)嗎?下面請(qǐng)同學(xué)們觀看樂譜,老師對(duì)作品進(jìn)行一下介紹:這是一首德國民間舞曲,德國的小朋友在課余時(shí)這是一首德國民間舞曲,德國的小朋友在課余時(shí)間最喜歡圍在一起唱歌、跳舞、跳圓圈舞。間
4、最喜歡圍在一起唱歌、跳舞、跳圓圈舞。請(qǐng)小朋友們隨老師進(jìn)行請(qǐng)同學(xué)們隨老師的伴奏用La來哼唱曲譜。 我們把歌詞帶入曲譜中,大家拍手,隨琴來感受一下三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。 下面我們一起來學(xué)唱這首歌曲,首先請(qǐng)小朋友輕輕地跟著節(jié)奏來讀歌詞。 請(qǐng)同學(xué)們回答:(1)這首歌曲由幾個(gè)樂句組成?(2)觀察前3個(gè)樂句你有什么發(fā)現(xiàn)? (3)觀察一下譜子,哪一樂句音節(jié)的變化最多? 同學(xué)們回答的真棒,下面我們對(duì)比唱一下比較像的第2樂句和第1樂句,注意音準(zhǔn)。老師再彈一遍第四樂句,聽一聽這句的旋律有什么特別的? 小朋友說的都很好, 像水波紋一樣,請(qǐng)小朋友們跟琴演唱第四樂句,注意4和7音,要唱準(zhǔn)確。下面我們以不同的演唱形式來演唱歌
5、曲,來感知三拍子的韻律:1、小朋友們分角色演唱。2、找一名小朋友演唱,其他小朋友伴唱。3、綜合角色演唱。 小朋友們唱得真是越來越好,你們能不能像小音樂家一樣自豪地演唱?讓我們一起有感情地演唱歌曲。你們表演的真棒!下面請(qǐng)你們隨老師練習(xí)用打擊樂器為歌曲伴奏。下面,我要邀請(qǐng)幾位小朋友臺(tái)上來演奏,其他同學(xué)用歌聲為他們伴奏,好不好?我們也隨著歌曲一起來跳圓圈舞好嗎?讓我們拉著手向右旋轉(zhuǎn)讓我們拉著手向右旋轉(zhuǎn)讓我們拉著手向左旋轉(zhuǎn)讓我們拉著手向左旋轉(zhuǎn)讓我們圍個(gè)圈向中聚攏讓我們圍個(gè)圈向中聚攏讓我們大家來做還原讓我們大家來做還原讓我們拉著手向右旋轉(zhuǎn)讓我們拉著手向右旋轉(zhuǎn)讓我們拉著手向左旋轉(zhuǎn)讓我們拉著手向左旋轉(zhuǎn)讓我們圍個(gè)圈向中聚攏讓我們圍個(gè)圈向中聚攏讓
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