201X年四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)4.5食物在體內(nèi)的旅行課件3教科版

1、食物在體內(nèi)的旅行 請(qǐng)?jiān)谟覉D上畫(huà)出請(qǐng)?jiān)谟覉D上畫(huà)出“餅干旅游線路圖餅干旅游線路圖”。 今天，早餐吃了什么？今天，早餐吃了什么？吃下去的東西到哪里去了？吃下去的東西到哪里去了？畫(huà)一畫(huà)食物在體內(nèi)可能經(jīng)畫(huà)一畫(huà)食物在體內(nèi)可能經(jīng)過(guò)哪些器官？過(guò)哪些器官？ 嗨！大家好！嗨！大家好！我是一粒我是一粒 豆子，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)。豆子，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)。 一天，淘淘的媽媽把我一天，淘淘的媽媽把我和我的伙伴做成了香噴噴的菜。和我的伙伴做成了香噴噴的菜。淘淘的牙齒可真鋒利，我的朋友淘淘的牙齒可真鋒利，我的朋友們一下子都變成了碎片。瞧，他們一下子都變成了碎片。瞧，他們都往下走了，一會(huì)兒，我也會(huì)們都往下走了，一會(huì)兒，我也會(huì)變成碎片

2、往下走的。哎！我怎么變成碎片往下走的。哎！我怎么整個(gè)就被擠下去了。整個(gè)就被擠下去了。 剛離開(kāi)口腔，我就被擠入剛離開(kāi)口腔，我就被擠入了一個(gè)狹長(zhǎng)的通道，這就是食了一個(gè)狹長(zhǎng)的通道，這就是食道。食道壁很薄，在食道中我道。食道壁很薄，在食道中我被一點(diǎn)一點(diǎn)地往下送。被一點(diǎn)一點(diǎn)地往下送。 食道食道 接著我就來(lái)到了一個(gè)大口袋接著我就來(lái)到了一個(gè)大口袋里，這個(gè)口袋就是胃。它不停地里，這個(gè)口袋就是胃。它不停地蠕動(dòng)，還下起了蠕動(dòng)，還下起了“酸雨酸雨”。我的朋。我的朋友在這里不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，磨呀磨，友在這里不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，磨呀磨，變得象漿糊一樣。變得象漿糊一樣。 食道食道 我們又來(lái)到了小腸妹妹家，小腸我們又來(lái)到了小腸妹妹家

3、，小腸妹妹的家彎彎曲曲的就像一個(gè)迷宮。妹妹的家彎彎曲曲的就像一個(gè)迷宮。邊上有許絨毛，還有一扇扇小門(mén)。邊上有許絨毛，還有一扇扇小門(mén)?！拔沂切∧c妹妹，歡迎你們食物朋友。我是小腸妹妹，歡迎你們食物朋友。從我的小門(mén)出去就可到達(dá)淘淘的全身，從我的小門(mén)出去就可到達(dá)淘淘的全身，使小淘淘長(zhǎng)高，長(zhǎng)胖，給淘淘力使小淘淘長(zhǎng)高，長(zhǎng)胖，給淘淘力量。量。”“”“我也要出去，為淘淘做點(diǎn)事。我也要出去，為淘淘做點(diǎn)事。哎，怎么出不去？哎，怎么出不去？”食道食道 小朋友們，下次一定要仔細(xì)的、慢慢的小朋友們，下次一定要仔細(xì)的、慢慢的咀嚼食物，這樣才能吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。咀嚼食物，這樣才能吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。 “喂，小豆子，到我這里來(lái)。喂，

4、小豆子，到我這里來(lái)?！?“好吧，你是誰(shuí)？好吧，你是誰(shuí)？”“”“我是大腸姐姐。我是大腸姐姐。”“我身邊怎么都是臟東西，他們是誰(shuí)？我身邊怎么都是臟東西，他們是誰(shuí)？要到哪去。要到哪去?！薄啊薄八麄兪菤?jiān)?，將被排出他們是殘?jiān)?，將被排?體外。你也會(huì)被排出體外。因?yàn)槟銢](méi)體外。你也會(huì)被排出體外。因?yàn)槟銢](méi) 被嚼碎被嚼碎, 營(yíng)養(yǎng)不能被吸收。營(yíng)養(yǎng)不能被吸收?！笔车朗车来蟠筮@么短暫的學(xué)習(xí)后誰(shuí)已經(jīng)知道，吃下去的食物到哪里去了？ 人的小腸長(zhǎng)約56米，它的粘膜具有環(huán)狀皺褶，并擁有大量指狀突起的絨毛；食物在小腸內(nèi)已被消化，適于吸收；食物在小腸內(nèi)停留的時(shí)間也相當(dāng)長(zhǎng)。大大對(duì)照?qǐng)D片，你知道這些器官有什么作用嗎？ 口腔口腔 輸送

5、食物輸送食物光滑的食道光滑的食道 存放食物的殘?jiān)娣攀澄锏臍堅(jiān)鼤?huì)蠕動(dòng)的胃會(huì)蠕動(dòng)的胃 進(jìn)一步磨碎食物進(jìn)一步磨碎食物很長(zhǎng)的小腸很長(zhǎng)的小腸 咬碎食物咬碎食物粗短的大腸粗短的大腸 吸收食物的營(yíng)養(yǎng)吸收食物的營(yíng)養(yǎng)整理一下，我們是否可以這樣表達(dá)：小學(xué)科學(xué)小學(xué)科學(xué)同步訓(xùn)練同步訓(xùn)練 5、食物在體內(nèi)的旅行、食物在體內(nèi)的旅行1.我們跳動(dòng)起來(lái)后，我們的（我們跳動(dòng)起來(lái)后，我們的（ ）和）和（ ）都會(huì)增加。）都會(huì)增加。2.運(yùn)動(dòng)三分鐘后，呼吸和心跳都會(huì)（運(yùn)動(dòng)三分鐘后，呼吸和心跳都會(huì)（ ）。）。3.人的心臟一分鐘大約跳動(dòng)（人的心臟一分鐘大約跳動(dòng)（ ）次。）次。4.食物的營(yíng)養(yǎng)是在消化器官的（食物的營(yíng)養(yǎng)是在消化器官的（ ）里被吸收）里被吸收的。的。5.口腔里（口腔里（ ）（）（ ）（）（ ）共同參與）共同參與了食物的消化，它們的功能各不相同。了食物的消化，它們的功能各不相同。呼吸次數(shù)呼吸次數(shù)心跳次數(shù)心跳次數(shù)加快加快60100小腸小腸牙齒牙齒舌頭舌頭唾液唾液如何保護(hù)我們的消化器官：如何保護(hù)我們的消化器官：健康飲食歌：小朋友，