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1、網(wǎng)絡(luò)研修主題預(yù)熱階段第一階段第二階段第三階段第四階段總結(jié)評(píng)優(yōu)1周1周2周2周2周1周熟悉家園結(jié)伴研修師德為先規(guī)劃發(fā)展以學(xué)定教設(shè)計(jì)教學(xué)因材施教實(shí)施教學(xué)以評(píng)促教優(yōu)化教學(xué)總結(jié)評(píng)優(yōu)實(shí)踐作業(yè)在第四階段“以評(píng)促教、評(píng)價(jià)教學(xué)”學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)員結(jié)合本階段主題,撰寫(xiě)實(shí)踐作業(yè)。學(xué)員可在“根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,編制某一節(jié)課程的課堂練習(xí)題(課后作業(yè)題)”、“結(jié)合單元知識(shí)結(jié)構(gòu),編制單元測(cè)試卷”、“設(shè)計(jì)測(cè)試卷,進(jìn)行試卷分析”三個(gè)作業(yè)類型中任選一個(gè)撰寫(xiě)實(shí)踐作業(yè),由班級(jí)管理與指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)員作業(yè)進(jìn)行打分,6分為合格,10分為滿分。校本研修結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù),參訓(xùn)學(xué)校根據(jù)本校教師的需求,組織開(kāi)展校本研修活動(dòng)。1.可根據(jù)網(wǎng)絡(luò)研修內(nèi)容,組織線

2、下延伸研討;2.可在校本研修期間,對(duì)本校老師所交作業(yè)進(jìn)行研磨;3.可根據(jù)本校情況,自發(fā)組織跨校聯(lián)動(dòng)交流、展示活動(dòng)。區(qū)域研修結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù),根據(jù)本地教師發(fā)展的實(shí)際情況,組織區(qū)域?qū)W校聯(lián)動(dòng)交流、展示、評(píng)比活動(dòng)。晉廟鋪中學(xué)八年級(jí)思品學(xué)科導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)人: 王利剛 審核人: 審批人: 授課人:王利剛 授課時(shí)間: 2015 年 9 月 日 星期: 班級(jí): 姓名: 小組 教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄課題:交往伴一生,一生在交往 課型:新授課 共 2 課時(shí) 第 1課時(shí) 總課時(shí): 3 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 認(rèn)識(shí)到人在社會(huì)生活中必須與他人交往,理解交往的必要性和必要性. 2.提高對(duì)交往的認(rèn)識(shí)能力,全面看待交往中遇到的問(wèn)題.

3、3.樹(shù)立交往意識(shí),養(yǎng)成樂(lè)與交往的好習(xí)慣. 教學(xué)重點(diǎn):在 交往中完善自我 教學(xué)難點(diǎn):人生離不開(kāi)交往 教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄【使用方法與學(xué)法指導(dǎo)】1、依照導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)。2、用紅筆畫(huà)出重點(diǎn)知識(shí)?!咀窇浀旎?、 根據(jù)你所學(xué)過(guò)的地理知識(shí),說(shuō)一說(shuō)你眼里的中國(guó)2、 說(shuō)出歌頌祖國(guó)的歌曲【激趣明標(biāo)】馬克思指出:社會(huì)關(guān)系實(shí)際上決定著一個(gè)人能夠發(fā)展到什么程度。這句話說(shuō)明交往在人生各個(gè)階段都是必要的。導(dǎo)入本課學(xué)習(xí)。學(xué)生閱讀本課學(xué)習(xí)目標(biāo)。【自主互動(dòng)】一、自主學(xué)習(xí):1、學(xué)生閱讀課本32-36頁(yè)的內(nèi)容,完成導(dǎo)學(xué)案28頁(yè)的知識(shí)盤(pán)點(diǎn),并在書(shū)中劃出重點(diǎn)。2、學(xué)生自主完成導(dǎo)學(xué)案第29頁(yè)的網(wǎng)絡(luò)填空,組長(zhǎng)檢查。二、自主練習(xí):1、

4、觀察課本32頁(yè)漫畫(huà),想一想我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中能離開(kāi)交往嗎?2、 議一議:如果離開(kāi)社會(huì)交往,最終會(huì)變成什么樣子?3、 填一填:在生活中,自己經(jīng)常與哪些人交往?自己現(xiàn)在有多少知心朋友?他人給過(guò)自己哪些幫助?自己給他人提供過(guò)什么幫助?4、 填一填: 同桌生病落下了功課,我會(huì): 有同學(xué)向自己請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題,我會(huì): 馬路上遇到迷路的陌生人問(wèn)路,我會(huì): 公交車(chē)上看到有老人上車(chē),我會(huì):【展示點(diǎn)撥】學(xué)生組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果,班內(nèi)展示。【鞏固練習(xí)】1、 為什么說(shuō)人生離不開(kāi)交往?2、 與人交往有什么重要性?【整理學(xué)案】用紅筆改正錯(cuò)誤并在課本上勾出重點(diǎn)?!具_(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】 1、 學(xué)會(huì)交往就是要廣交朋友。( ) 2、 如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。( )3、 在社會(huì)生活中,每個(gè)人都不可能孤立地存在,必須與他人交往。( )4、 交往在人生的各個(gè)階段都是必要的。(

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