近朱者赤近墨者黑議論文作文范例五篇

1、近朱者赤近墨者黑議論文作文范例五篇近朱者赤近墨者黑議論文作文1想必同學(xué)們都在生活中經(jīng)歷了許多讓你留下了永久的啟示的事情吧. 今天 , 我就給大家講一件給我印象最深的一件事.上三年級(jí)時(shí), 老師把我調(diào)到了一個(gè)學(xué)習(xí)差而且又調(diào)皮搗蛋的女生旁邊. 起初 , 我根本不理睬她, 可是上課時(shí), 它總是給我說話. 慢慢地 , 我覺得我跟她聊得很投機(jī),便成了好朋友, 而我卻不知道我正在守在一個(gè)魔鬼旁邊 .有一天 , 老師給我們留了一大堆作業(yè), 我給她說 : 啊 ! 老師真得要折磨死我們了 , 留了這么多英語作業(yè), 要做到什么時(shí)候才做完呀 ! 而她卻神秘兮兮地對我說:張薩 , 我看你別做了 , 難道你想鬧失眠呀,

2、正好借這個(gè)機(jī)會(huì), 我們治治英語老師這個(gè)勁兒 . 我沒有說話, 只是默默地走回家了 .果然 , 做完其他作業(yè)以后已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了 , 可還有一大堆英語作業(yè)呢 , 怎么辦 ?我做著激烈地思想斗爭, 心想 : 我到底寫不寫呢 ?如果寫 , 我就會(huì)做到十一點(diǎn)多 ,不寫，老師有可能打我，甚至沒事.我同桌經(jīng)常不寫作業(yè)，也沒見老師怎么了她， 嗯 , 我不寫了 , 睡覺去嘍 , 沒想到第二天英語老師要親自閱兵 . 檢查到我時(shí), 老師問 : 張薩 , 你作業(yè)呢？''我我忘忘帶了我吞吞吐吐地說.'、我看你是沒有做！張薩，你跟別人不一樣, 我不管他們是因?yàn)槲覍λ麄円呀?jīng)沒希望了 , 而你是班里

3、的尖子生, 你不做作業(yè) , 那別人就更別提了 . 老師語重心長地說 , 下課我跟你父親通個(gè)電話.我的心如刀絞一般痛放學(xué)后 , 我拖著沉重的腳步回到了家中 . 剛進(jìn)門 , 父親就把我叫到了書房, 一臉嚴(yán)肅的神情并語重心長地對我說 : 孩子 , 你們老師給我通了個(gè)電話 , 說你沒完成作業(yè) . 爸爸知道 , 這是你的同桌給你造成了影響. 孩子 , 有句話說得好: 近朱者赤,近墨者黑你要和那些品學(xué)兼優(yōu)的人在一起, 那些學(xué)習(xí)成績差的人只會(huì)使你變壞.孩子 , 答應(yīng)爸爸 , 以后一定要按時(shí)完成作業(yè), 并記住這句話: 近朱者赤, 近墨者黑你能做到嗎 ?我忍住淚水, 點(diǎn)點(diǎn)頭 .所以 , 同學(xué)們 , 我們要記住這

4、一點(diǎn) : 近朱者赤 , 近墨者黑 !近朱者赤近墨者黑議論文作文2俗話說 : 近朱者赤 , 近墨者黑 . 環(huán)境決定一個(gè)人的成長因素 , 但事實(shí)果真如此嗎 ?好的環(huán)境真的對人的成長有益嗎 ?有人說 , 環(huán)境決定一個(gè)人的性格 . 但是明朝最后一個(gè)皇帝崇禎, 童年時(shí)被奸臣陷害欺壓 , 卻勇?lián)鷩抑厝?, 鞠躬盡瘁 . 愛迪生生在簡陋. 破敗的環(huán)境下 , 發(fā)明了諸多創(chuàng)造 ; 海倫凱勒在眾人質(zhì)疑的目光下 , 持之以恒考上哈佛; 貝多芬在雙耳失聰. 雙目失明的艱難環(huán)境下堅(jiān)韌不拔, 創(chuàng)作舉世聞名的歌曲 . 難道我們必須在良好的環(huán)境下才能成為優(yōu)秀之人嗎?離開了好的環(huán)境, 我們就什么都不是了嗎 ?我們就無法擁有堅(jiān)

5、強(qiáng)意志去創(chuàng)造輝煌的未來嗎 ?有人說 , 所處國家環(huán)境決定人的成長發(fā)展路徑. 但越王勾踐在國家滅亡后 ,臥薪嘗膽 , 最終奪回國家領(lǐng)土. 人的成長發(fā)展路徑是通過自身探出來. 走出來 . 造出來的 . 再好的環(huán)境, 自身不去努力 , 不去奮斗 , 只是一次又一次的索取, 最終得到的 ,只是無用功罷了 , 成長的路徑也會(huì)像一列火車偏離了軌道, 駛向無盡的深淵 .可見 , 優(yōu)越的成長環(huán)境并不能影響一個(gè)人, 也不能決定一個(gè)人的成長方向 , 最重要的是自身的意志. 堅(jiān)定的意志不源于環(huán)境, 源于心中的毅力 . 心中的堅(jiān)強(qiáng) , 就算再貧瘠的土地, 總有一個(gè)逆風(fēng)而上. 頑強(qiáng)開出花朵的花兒 , 總有一片微小但又充

6、滿生機(jī)的綠洲近朱者未必赤, 近墨者未必黑.近朱者赤近墨者黑議論文作文3中國有句俗語 , 叫做近朱者赤 , 近墨者黑 , 意思是說 , 經(jīng)常與好的事物和人接觸 , 就會(huì)逐漸向好的方向發(fā)展, 反之亦然 . 這句話說明的是人與環(huán)境的關(guān)系 .的確 , 如果把一塊白布放在染缸附近, 年深日久 , 即使不直接接觸染液, 也會(huì)變了顏色 . 這正是近墨者黑 . 但我卻認(rèn)為 : 近墨者未必黑. 池塘里的淤泥夠黑了吧?可是 , 就在淤泥這中卻生長亭亭玉立. 清新可人的荷花來! 真是令人驚嘆不已 ! 難怪有人要稱贊荷花是出淤泥而不染, 濯清蓮而不妖了 ! 這就告訴我們 : 近朱近墨并非關(guān)鍵 , 關(guān)鍵在于事物本身的性

7、質(zhì)如何. 一只蒼蠅 , 你即使把它放在香水瓶里 , 依然是只骯臟的蒼蠅 , 終也難改它的本性. 一塊寶石 , 即使把它埋入沙土 ,也終究是塊發(fā)光的寶石, 早晚要熠熠生輝的如果 , 真的像有人說的那樣近墨者便要黑 , 那么 , 解放前那些工作在敵人心臟中的地下黨員不是也要變黑嗎?他們終日與那些卑鄙小人打交道, 不是也要變得利欲熏心 , 最終叛黨叛國了嗎?照此說法, 現(xiàn)在那些工作在資本主義國家的外交人員 , 時(shí)刻接觸西方的生活方式 . 思想意識(shí) , 是不是也要變黑呢 ?否 ! 近墨者便是黑這種片面的看法是絕對錯(cuò)誤的 ! 地下黨員 , 他們胸中裝著的是黨的利益. 人民的幸福 , 所以 , 他們能夠近

8、墨者而不黑, 始終如一地保持著員的本色, 這不正是近墨者未必黑的證明嗎?事實(shí)證明 , 近墨者黑并不是絕對正確的 . 黑與不黑關(guān)鍵在于一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)如何 . 如果一個(gè)人能胸懷大志, 時(shí)刻想著祖國和人民的利益, 無論他處在怎樣一種環(huán)境中 , 他都能始終保持做人的本色, 不會(huì)變質(zhì) . 相反 , 如果他考慮的是個(gè)人私利 , 胸?zé)o大志 , 那么 , 一旦環(huán)境變化了 , 他就會(huì)變黑 , 甚至不惜出賣祖國和人民的利益. 所以 , 對于我們每一個(gè)青年人來說 , 都要加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng), 樹立遠(yuǎn)大的志向 , 胸懷祖國和人民, 自覺地抵制腐朽思想的浸蝕 , 在改革開放的大潮中真正做到近墨而不黑 .近朱者赤

9、近墨者黑議論文作文4和好的人在一起, 就會(huì)變好 , 和壞的人在一起, 就會(huì)變壞 , 這是近朱者赤,近墨者黑的意思嗎?不對不對, 我條件反射地翻開成語字典, 出處是晉傅云太子少博箴 . 故近朱者赤 , 近墨者黑 , 聲和則響清, 形正則影直. 比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞原來我所理解的也不離譜，雖然這是一句讓大多數(shù)人都信服的格言 , 但我仍然有許多疑問 .好白人？壞的人？如果A是好的人,接近A就會(huì)使人變好？8是壞的人,接近B會(huì)使 人變壞？那有一天A與B相遇了 ,他們在一起是怎樣的結(jié)果？你，能告訴我嗎？對 , 近朱者赤 . 比爾蓋茨與保羅兩位同樣癡迷于電腦的天才相遇后締造了一個(gè)龐

10、大的微軟帝國 , 這也是雙贏的智慧 , 是近朱者赤 . 曾經(jīng)拒絕慈善的比爾蓋茨在父親良好的慈善氣氛的影響下 , 才挖掘出了自己的愛心, 將 580 億美元財(cái)產(chǎn)悉數(shù)捐出 , 斷然離去 . 不對不對 , 誰敢肯定每個(gè)與比爾蓋茨一起的人都有比爾蓋茨那樣回報(bào)社會(huì)的精神和對金錢的態(tài)度?每個(gè)人都想近朱者赤一下, 和比爾蓋茨在一起 , 學(xué)習(xí)他怎樣大把大把的賺錢, 可每個(gè)人都會(huì)學(xué)他那樣大把大把地捐錢嗎 ?對 , 近墨者黑 , 一張雪白雪白的畫紙, 被一桶黑漆漆的墨水涂滿后 , 你再怎么往這張紙上顏色都無法讓它變白 . 但是一塊金子, 無論你把它浸泡在多黑的墨里,十年 , 一百年 , 一千年 , 它仍閃爍著金色

11、的光芒.牢房里的犯罪分子, 盜竊的 , 搶劫的 , 放火的 , 謀財(cái)害命的 , 夠黑吧?難道整日整夜看守的值班人員會(huì)與他們同流合污?當(dāng)你在皎潔的月光下漫步的時(shí)候 , 當(dāng)你沉醉于荷塘的美麗的時(shí)候 , 你看到潔白的荷花下那黑地光是淤泥嗎?你記得愛蓮說里 : 出淤泥而不染, 濯清漣而不妖的名句嗎 ?你記得文天祥在兵敗被俘時(shí), 被黑得不能再黑的元軍用黑得不能再黑的手段沒日沒夜地勸降時(shí), 他用黑得不能再黑的墨水寫下了人生自古誰無死, 留取丹心照汗青. 來讓那群黑得不能再黑的人死心的嗎?你 , 記得嗎 ?近朱者赤 , 近墨者黑 , 我該用問號(hào)結(jié)束呢 , 還是感嘆號(hào)?近朱者赤近墨者黑議論文作文5近朱者赤,

12、近墨者黑 , 這句出自晉代傅玄的太子少傅箴中的名句 , 千百年來廣為流傳.短短八字 , 卻道出了環(huán)境對人的影響與君子相交 , 自己的品德修養(yǎng)自然會(huì)得到提升 ; 與小人相交, 自己也會(huì)隨之墮落. 可見環(huán)境對我們的成長具有非常重要的作用 .朱慶瀾說 , 人一出生就好比一條雪白的絲, 一生要經(jīng)過三道染缸, 第一道是家庭,若是紅染缸, 以后著朱色便容易 , 反之若是黑色染缸, 以后想變好就難了 .謝道韞 , 一代才女 . 小小年紀(jì)便才驚四座. 這與她的家庭教育息息相關(guān). 如果沒有謝太傅寒雪日內(nèi)集 , 哪來未若柳絮因風(fēng)起 ?書香之家自然會(huì)出詠絮之 才.學(xué)校便是第二道染缸. 與善人居, 如入蘭芷之室 ,

13、久而不聞其香, 則與之化矣;與惡人居 , 如入鮑魚之肆, 久而不聞其臭, 亦與之化矣 . 尤其是我們青少年, 在三觀還未完全形成之時(shí), 與我們交往的人便至關(guān)重要. 在學(xué)校中 , 與我們朝夕相處的同學(xué) , 既可潤物無聲 , 又可毀人無形.而社會(huì)環(huán)境便是伴我們一生的染缸. 孟母家中有多少錢, 先后搬了三次家, 只為給兒子買一套學(xué)區(qū)房, 遠(yuǎn)離哭喪的 . 遠(yuǎn)離殺豬的 , 讓兒子離墨而近朱, 這才成就了孟子這一偉大的思想家. 此時(shí)有人便說 : 蓮出淤泥而不染. 但事實(shí)上 , 并非蓮潔身自好而是芙蓉凈清水 , 也就是說 , 是蓮強(qiáng)大的凈化能力讓身上的淤泥消失. 而又有多少人能做到結(jié)廬在人境, 而無車馬喧呢?因此, 謹(jǐn)慎的孟母搬了家哪個(gè)家長愿用孩子的一生去冒險(xiǎn)?有一個(gè)百萬富翁, 活了大半輩子依然只是百萬富翁, 他便去