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1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_外裝訂線絕密·啟用前人教PEP版英語三年級下冊Unit 2 My family Part A 練習(xí)卷題號一二三四五六總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、聽力題1.聽錄音,選出你所聽到的句子中包含的單詞,讀兩遍。_ 1. A. dad B. mum_ 2. A. this B. that_ 3. A. mother B. father_ 4. A. woman B. man_ 5. A. she B. he_ 6. A. ten B. pen2.聽錄音,選出與你所聽單詞同類的一項,
2、讀兩遍。_ 1. A. red B. boy_ 2. A. she B. my_ 3. A. mother B. monkey_ 4. A. woman B. mouth_ 5. A. Australia B. Beijing_ 6. A. bag B. cat3.聽錄音,選出你所聽到的句子,讀兩遍。_ 1. A. He is my friend B. She is my friend._ 2. A. He's my father. B. He s my brother._ 3. A. She's my mother. B. She's Amy's mother
3、._ 4. A. Who's that man? B. Who's that woman?_ 5. A. The tall man is Mr. Xu B. The tall woman is Miss Xu._ 6. A. I have ten pens. B. I have ten pencils.4.聽錄音,用數(shù)字給下列圖片標(biāo)號,讀兩遍。_ _ _ _ 評卷人得分二、單詞拼寫5.e, n, p 6.e, d, r 7.g. l, e 8.s, e, e, v, n 評卷人得分三、選擇題9.選出下列每組中不同類的一項。(1)AfourBgirlCfive(2)AlegBmu
4、mCdad(3)AboyBdogCfox(4)AfatherBmotherCfamily(5)AwomanBmouthCarm(6)ApenBtenCtwo評卷人得分四、匹配題A. B. C. D. 10.The man is my teacher. _11.The woman is my mum. _12.The boy is my new friend. _13.The girl is a pupil. _A. He's my father.B. She's my mother.C. Nice to meet you.D. Nice to meet you, too.E.
5、Bye.14.This is my friend, Amy. _15.Whos that man? _16.Goodbye, Mum. _17.Who's that woman? _18.Nice to meet you. _評卷人得分五、補全對話Betty: Hello, Anne. This is my new friend, Bob.Anne: Nice to meet you, Bob.Bob: Nice to meet you, too.Anne: 19. are you from?Bob: I'm from Canada. Look! This is my fami
6、ly photo.Betty: 20. that man?Bob: He's my father. He's a teacher.Betty: Who's that woman?Bob: 21. my mother. She's tall.Anne: Who's that boy?Bob: Haha! It's 22. We are a happy 23.AShe'sBmeCWhereDfamilyEWho's評卷人得分六、任務(wù)型閱讀閱讀短文,完成下列各題。24.閱讀短文,根據(jù)圖片圈出正確的單詞。Hi, my name's
7、 Judy. I'm from (China, Chinese). I'm a (student, teacher). This is my family photo. Look at the (man, woman). She is my mother. She is a (student, teacher). I love my family.25.閱讀短文,選擇正確的選項填在圖中正確的位置。A. Judy B. mother C. father參考答案1. A B &
8、#160; B A A B【解析】1. Dad, this is my friend, Amy.2. Who's that man?3. He's my father.4. The woman is the mother.5. She is my friend.6. Show me your pen.2. B A
9、60; A B A A【解析】1.girl 2.he 3.father 4.leg 5.UK 6.pen1. 所聽單詞:女孩。A:紅色(的);B:男孩。故選B。2. 所聽單詞:他。A:她;B:我的。故選A。3. 所聽單詞:爸爸。A:媽媽;B:猴子。故選A。4. 所聽單詞:腿。A:女人;B:嘴。故選B。5. 所聽單詞:英國。A:澳大利亞;B:北京。故選A。6. 所聽單詞:鋼筆。A:包;B:貓。故選A。3. &
10、#160; A A B B A A【解析】1.He is my friend.2.He's my father.3.She's Amy's mother.4.Who's that woman?5.The tall man is Mr Xu.6.I have ten pens.1. 聽力材料中出現(xiàn)關(guān)鍵詞h
11、e,故選A。2. 聽力材料中出現(xiàn)關(guān)鍵詞father,故選A。3. 聽力材料中出現(xiàn)關(guān)鍵詞Amys mother,故選B。4. 聽力材料中出現(xiàn)關(guān)鍵詞woman,故選B。5. 聽力材料中出現(xiàn)關(guān)鍵詞man和Mr,故選A。6. 聽力材料中出現(xiàn)關(guān)鍵詞pens,故選A。4. 2 1 4 3【解析】1. Who's that man?He's my teacher.2. Where are you fro
12、m?I'm from the USA.3. Who's that girl?She's my friend. She's tall.4. Lucy: Amy, this is my brother, Jim.Amy: Nice to meet you.Jim: Nice to meet you, too.1. 所聽句意:那個男人是誰?他是我的老師。故在表示老師的圖片下標(biāo)1。2. 所聽句意:你來自哪里?我來自美國。故在表示美國的圖片下標(biāo)2。3. 所聽句意:那個女孩是誰?她是我的朋友。她很高。故在表示高個子女孩的圖片下標(biāo)3。4. 所聽句意:Lucy:Amy,這是我的
13、弟弟Jim。Amy:見到你很高興。Jim:見到你我也很高興。根據(jù)對話可知本題是3個人對話的情景,故在有3個人物的圖片下標(biāo)4。5.pen6.red7.leg8.seven【解析】1. 圖片為一支鋼筆,英文是pen,故答案為pen。2. 圖片表示紅色,英文是red,故答案為red。3. 圖片為一條腿,英文是leg,故答案為leg。4. 圖片為數(shù)字7,英文是seven,故答案為seven。9.(1)B(2)A(3)A(4)C(5)A(6)A【解析】(1)選項A四,選項B女孩,選項C五。選項AC是數(shù)詞,選項B是名詞,故選B。 (2)選項A腿,選項B媽媽,選項C爸爸。選項A是表示身體部位的名詞,選項BC
14、是表示稱謂的名詞,故選A。(3)選項A男孩,選項B狗,選項C狐貍。選項A是表示人的名詞,選項BC是表示動物的名詞,故選A。(4)選項A爸爸,選項B媽媽,選項C家。選項AB是表示稱謂的名詞,選項C是表示一種組織的名詞,故選C。(5)選項A女士,選項B嘴,選項C手臂。選項A是表示人的名詞,選項BC是表示身體部位的名詞,故選A。(6)選項A鋼筆,選項B十,選項C二。選項A是名詞,選項BC是數(shù)詞,故選A。10.C11.A12.B13.D【解析】1. 句意:這個男人是我的老師。C圖為老師模樣的男人,與句意相符,故選C。2. 句意:這個女人是我的媽媽。A圖為一位成年女性,與句意相符,故選A。3. 句意:這
15、個男孩是我的新朋友。B圖為一個男孩,與句意相符,故選B。4. 句意:這個女孩是一名學(xué)生。D圖為一個女孩,與句意相符,故選D。14.C15.A16.E17.B18.D【解析】1. 句意:這是我的朋友Amy。此處表示聽話人與Amy第一次見面,應(yīng)回答“見到你很高興”,故選C。2. 句意:那個男人是誰?答句應(yīng)回答男人的身份,故選A。3. 句意:再見,媽媽。答句也應(yīng)回答再見,故選E。4. 句意:那個女人是誰?答句應(yīng)回答女人的身份,故選B。5. 句意:見到你很高興。答句應(yīng)用句子“Nice to meet you, too.”回答,故選D。19.C20.E21.A22.B23.D【解析】這是介紹新朋友Bob
16、及新朋友Bob介紹自己及家人情況的對話。(1)根據(jù)答語I'm from Canada.我來自加拿大。可知問句為Where are you from?你從哪里來?Where符合題意,故選C。(2)根據(jù)答語He's my father.他是我父親。可知問句為Who's that man?那人是誰?Who's符合題意,故選E。(3)根據(jù)問句Who's that woman?那個女人是誰?可知答語為She's my mother.她是我媽媽。She's符合題意,故選A。(4)根據(jù)問句Who's that boy?那個男孩是誰?結(jié)合語境可知答語為Haha! It's me.哈哈!是我。me符合題意,故選B。(5)根據(jù)語境可知:We are a happy family.我們是一個幸福的家庭。family家庭,符合題意,故選D。24.圈出China,student,woman,teacher25.1-3 CBA【解析】短文介紹了Judy及媽媽的情況。(1)由“Im from”可知,此處應(yīng)填國家或籍貫,故第1空圈China,由Hi, my names Judy.及下文
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