《我能跳過(guò)水洼》讀后感3篇

1、我能跳過(guò)水洼讀后感 3篇以下是關(guān)于我能跳過(guò)水洼讀后感3篇，希望內(nèi)容對(duì)您 有幫助，感謝您得閱讀。我能跳過(guò)水洼讀后感海明威說(shuō)過(guò)，一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗。毀滅 指的是物質(zhì)上的損毀， 而打敗則意味著精神上的敗退， 代表著 失敗的人自己在內(nèi)心深處認(rèn)同自己的無(wú)能為力，這是人生中最可怕的事情。人活一世，草活一秋。短短的一個(gè)秋天，草木都 要要經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)霜錘煉， 人生一世，更是要面臨數(shù)不盡的風(fēng)吹 雨打，如果輕易的被打敗，在風(fēng)浪面前節(jié)節(jié)敗退， 又怎么能挺 得過(guò)一波一波的風(fēng)吹雨打磨。艾倫馬紹爾就完美的挺過(guò)了他人生的第一次打磨，跳過(guò)了人生中第一個(gè)水洼。艾倫馬紹爾是我能跳過(guò)水洼這本 書(shū)的主人公，艾倫年幼時(shí)不幸

2、患上小兒麻痹癥， 致使雙腿殘疾， 在他人眼里，艾倫從此與正常男孩子的嬉皮玩鬧生活徹底無(wú)緣， 只能終日倚在輪椅上哀嘆。 但是，艾倫戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的悲傷 和恐懼，無(wú)畏旁人或同情或嘲笑的眼光， 樂(lè)觀(guān)勇敢地和大家一 起學(xué)習(xí)、踢球、探險(xiǎn)，雖然坐著輪椅，艾倫卻表現(xiàn)的甚至比四 肢健全的孩子們更加亮眼。艾倫用他的行動(dòng)向大家宣告：只要 不投降，就永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗艾倫的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)讓人欽佩，同時(shí)又讓我重新審視自己，在面對(duì)挫折時(shí)是否做到了艾倫一樣的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。回顧過(guò)往的點(diǎn)滴，我有歡欣豉舞的時(shí)刻， 也有頹廢迷茫的時(shí)刻，當(dāng)面對(duì)迷 茫我重振精神時(shí)，總會(huì)收獲多多，但當(dāng)面對(duì)迷茫我選擇遲疑逃 避的時(shí)刻，則成為我生命中的缺憾。 艾倫

3、他比我做的要好， 他 的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)將成為我人生的標(biāo)桿，指引我未來(lái)的方向。鐵百煉成鋼，人千雕萬(wàn)琢成玉。生命中的挫折或許使我們 痛苦，但請(qǐng)不要自我放棄，挺過(guò)去，跳過(guò)生命中的水洼，就能 看到別有一番天地。（郭店支行：杜雯燕）我能跳過(guò)水洼讀后感暑假，經(jīng)過(guò)老師的推薦，我閱讀了我能跳過(guò)水洼這本 書(shū)。這本書(shū)講述了作者，同樣也是主角的艾倫。 馬紹爾同小兒 麻痹癥抗?fàn)幍墓适隆０瑐?。馬紹爾由生在圖拉臘山下一個(gè)小村莊里，剛由生時(shí)，他們生活的十分困苦。艾倫。 馬紹爾有兩個(gè)姐姐，但他的父母對(duì)他給予厚望， 希望他能成為和父親一樣的馴馬高手，艾倫也十分努力。但在他6歲那年，他染上了小兒麻痹癥，住進(jìn)了醫(yī)院。在住院期間，他樂(lè)觀(guān)

4、地面對(duì)自己的病情。 配合醫(yī)生地治療，同一個(gè)病房的病人聊天，學(xué)習(xí)使用拐杖，一切都非?？鞓?lè)。但由院以后，艾倫開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，大人們看他的眼神和看其他 人的不一樣，他開(kāi)始悲觀(guān)消極，開(kāi)始不信任自己，開(kāi)始厭學(xué)。有一天，艾倫日突然想，自己難道不可以和其他小孩一樣 嗎？他完全可以克服自己身上的缺陷啊！從那天開(kāi)始，艾倫一步步的戰(zhàn)勝自己，爬樹(shù)、打獵、騎馬和小伙伴們?cè)趨擦掷锩半U(xiǎn)。 開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)，同時(shí)，他也有了自己的夢(mèng)想，當(dāng)一名作家。與其同時(shí)，艾倫一天天長(zhǎng)大，他的家庭條件也好了不少。艾倫把自己的夢(mèng)想告訴了爸爸，雖然起初爸爸不同意， 但是最后還是支持他。艾倫開(kāi)始寫(xiě)作，開(kāi)始構(gòu)思，在經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)波折之后， 他如 愿以?xún)數(shù)膶?shí)現(xiàn)了自

5、己的夢(mèng)想，也擺脫了拐杖。艾倫。馬紹爾憑借樂(lè)觀(guān)勇敢的精神， 跳過(guò)了人生中的一個(gè) 個(gè)水洼，同時(shí)，他也告訴了我們：生活的精彩是因?yàn)槟愕木?！生活的精彩是因?yàn)槟愕木?讀我能跳過(guò)水洼有感錢(qián)施雨人生不如意事十有八九，挫折是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程， 只有敢于挑戰(zhàn)，敢于接受，才能成為最終的勝利者， 因?yàn)椴唤?jīng) 歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹！題記一陣暴風(fēng)雨過(guò)后，天空架起了一座美麗的彩虹橋。 大地經(jīng) 過(guò)雨水的洗禮后煥然一新； 小草經(jīng)過(guò)雨水的沖刷， 腰挺得更直 了，一片生氣勃勃的景象盡情展現(xiàn)；花兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，更 加的妖艷美麗，一朵朵競(jìng)相爭(zhēng)艷，含包待放，好不快活??！看完我能跳過(guò)水洼這本書(shū)，我的心如纖纖細(xì)手拂過(guò)琴 弦，久久不能平靜

6、。艾倫從沒(méi)覺(jué)得自己是一個(gè)殘疾人，去體驗(yàn)生活中的美好與樂(lè)趣深深的感動(dòng)了我幼小的心。這篇文章講述了童年時(shí)期，艾倫因患上小兒麻痹癥而導(dǎo)致 雙腿殘疾，但他從沒(méi)覺(jué)得自己是殘疾人，更不會(huì)讓身體的不便阻礙自己去體驗(yàn)生活中的美好與樂(lè)趣。艾倫爬樹(shù)，打獵，騎馬，到叢林中冒險(xiǎn)，所有男孩子能做的事他都去做，最后還實(shí)現(xiàn)了人生的理想，成為一名作家。艾倫憑借勇敢樂(lè)觀(guān)的精神， 跳過(guò) 了人生中的一個(gè)個(gè)水洼?？吹竭@里，你的內(nèi)心是否也被觸動(dòng)了呢？是啊， 在我們看 來(lái)，一個(gè)失去雙腿的人， 他應(yīng)該十分痛苦，活在怨天尤人的悲 傷世界中?？墒前瑐悰](méi)有這樣，他對(duì)生活依然是那樣的熱愛(ài)。放眼世界，人生就以為你而精彩，這樣的事跡一一在眼前-鏡頭一：海倫凱勒是一位聾啞盲學(xué)者，她的那本假如 給我三天光明的著名小說(shuō)感動(dòng)了全世界的人民啊！海倫凱勒是一位聾啞盲學(xué)者竟能成為一名作者。她多么值得我們敬佩啊！鏡頭二：張海迪是一位身殘志不殘自學(xué)成才的學(xué)者，她能翻譯許多國(guó)家的語(yǔ)言，她看書(shū)時(shí)，只能在鏡子里看書(shū)，但是， 她還是看得非常。認(rèn)真。津津有味。雖然她是殘疾人，但她還 是非常有勇氣的活下去， 因?yàn)樗溃荷畹木适且驗(yàn)槟愕?精彩。鏡頭三：殘奧會(huì)，一位失去雙臂的游泳健將。 他縱身一躍， 一條活靈活現(xiàn)的魚(yú)兒在水中游了起來(lái)，只見(jiàn)他游到了最后，用頭碰了一下顯示器，然后又游了回來(lái)。后來(lái)，他獲得了冠軍。